简介:摘要新课程给教师提出了新挑战,但随着课改的不断深化和教学条件的改善,我相信教学相长,只要教师更新观念和知识,提高个人素质,改变传统的教学方式,构建“以学生为主体”的新型教学模式,建立新型的师生关系,在教学中渗透情感态度的培养,并运用现代化教学手段,创设生动直观的交际情境,就能进一步培养学生的实践能力和创新能力。
简介:摘要实践活动作为新课程实施中的一门必修课程,具有开放性、自主性、多元化、动态化,极富现代教育的时代特征。可以说,综合实践是学生的实践,是学生的活动。小学综合实践课与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物。作为新时代的教师,要创设适合儿童的综合实践课程,精选贴近学生生活和社会的课题,发展学生思维,切实提高学生的动手能力。