简介：摘要：奖惩教育是教育教学中的重要方法之一，也是提升课堂实效，维护课堂秩序的有效手段,在体育教学中的奖惩教育是如何在立德树人中发挥着关键作用，如何利用核心素养理论解读奖惩教育，形成具有践行当代核心素养理论的体育教学理念，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有理论和现实意义。

简介：[摘要] 《音乐课程标准》（2011年版）反复提到了“自信”的问题。例如，在“课程的基本概念”中，指“提高学生在音乐中的自信”中，可以举出“带着自信和感情唱歌”的例子,这就说明课程标准对学生的音乐自信的形成给予了极大的关注。

简介：摘要：随着我国新课改的持续深入，因材施教成了新时期教学模式中的主要原则，而分层教学法则成为因材施教原则下的主要教学手段。分层教学法已经成为我国现阶段教学背景下的最佳教学模式。本文以分层教学法为例，对因材施教原则下实施分层教学法的必要性和途径加以分析和研究，来探究分层教学法在教学中的效益，，希望有助于中学羽毛球教学水平的提高。

简介：摘要：羽毛球是一项深受人们喜爱的运动，在小学体育中非常受学生的欢迎，通过羽毛球教学可以引导学生锻炼身体，加强体育运动，是小学体育教育体系中的重要组成部分。但是目前，小学羽毛球教学中还存在着一些问题，比如学生参与意愿不高，课程安排不合理等，通过教育创新能很好地弥补这些缺点，因此对创新教育在小学羽毛球教学中的应用进行了深入分析，具有重要意义。

简介：摘要：针对于近年来我国对于教育方式和教育观念方面的改革，教育教学越来越注重于学生的全面素质教育。在针对于学生体育运动方面，羽毛球运动作为体育运动当中的重要项目，在学生的日常体育活动开展当中，也占据着重要的地位。同时，针对于羽毛球正手击高远球技术也是一项在羽毛球当中关键性的技术，所以在对于这种技术进行培养时，应该着重的去注意教育教学方法，以便达到学生在技术上的提升。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，教育事业的改革推进，要求各大院校培养人才时，要重视学生的全面发展。高职院校作为为社会培养人才的重要途径之一，在教育学生时，更应该加强学生对于基本知识的掌握力度，培养学生的全面能力。在高职院校发展的羽毛球课程教学时，针对学生的羽毛球教育与训练时，教师要提升学生对于基本功的重视和学习，从而增强学生的羽毛球的实战打法，增强学生对于羽毛球的掌握能力。

简介：摘要：美术学科是高中艺术学习领域里的必修课程，其课程目标是立德树人、以美育人，通过学科学习培养学生健康的审美观，陶冶学生高尚的道德情操；让学生认识文明成果，坚定文化自信，树立正确的文化观，在学习过程中，培养学生的想象力和创造精神，真正促进学生的全面发展。基于此，对美术核心素养图像识读能力培养对高中美术特长生观察力提升进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着社会不断发展，科学技术不断更新换代，我们迎来了科技时代，并且，科学技术也在被越来越多的行业所接受，行业发展信息化建设工作进展迅速。当然，我国教育事业发展情况一直以来都是人们关注的重点对象，其中，体育作为培养学生运动能力以及坚持意志的重要科目，人们对其也给予了厚望，相关教学专家、老师经过不断研究探讨，将先进的科学技术融入到体育日常教学过程当中，促进体育课程的推进。其中，羽毛球作为高校体育教学的重要科目之一，老师们也积极利用先进科学技术，提升教学质量。

简介：摘要：文章首先就平衡论的相关内涵进行了深入阐述，明确了“平衡论”运用于高职院校羽毛球教学的必要性，在此基础上提出了“平衡论”原理在高校羽毛球教学中的运用策略及措施，希望通过这样的方式推动羽毛球教学的进一步发展创新。

简介：摘 要

简介：摘要：我国羽毛球在国际比赛中屡创佳绩，羽毛球运动受到了人们的广泛喜爱，在高职院校中成为了一项主要的体育运动项目，也受到了学生的喜爱。在羽毛球的比赛中，竞争激烈又紧张，参与者的生理和心理上都会保持一种高度紧张急迫感，尤其是当女生产生参加羽毛球比赛时，在这种紧张急迫的状态下，学生会很容易产生焦虑的情绪，这严重影响到了羽毛球的比赛最终失败。因此，本文就从高职院校羽毛球教学中女生焦虑心理进行分析探讨，并且根据女学生焦虑心理产生的原因特一些具体可行的建议策略，希望为高职学院的学生最大化的减少在羽毛球运动中产生的这种焦虑心理。

简介：摘 要：近年来，为了培养学生的身体素质，小学阶段的体育课程越来越受到人们的重视，许多新颖的教学方式出现在了体育教学之中，使用游戏教学法进行教学就是最具代表性且实用的教学方式。本文首先提出了游戏教学法的概念，分析了它在小学羽毛球课程教学中的应用现状，给出了具体应用策略。

简介：摘要：科技社会的的不断创新和发展，教育部对教师教学方法的要求也越来越高，各学校在教学手段上需要创新，有效完成教学任务。小学时期是基础教学阶段，学生接收基础的文化知识，增长一定的学科才能和德育思想。新课程改革方针下，小学体育教学中游戏教学方法是教师们惯于运用的方法，羽毛球教学是教师开展游戏教学法的基础课程。教师需要合理的开发运用游戏教学法，让学生在羽毛球课堂上感受到体育的乐趣所在，培养学生的运用精神。

简介：摘要：现阶段大学生对于体育运动不够重视，根据大部分的调查数据得出，大学生普遍的兴趣爱好是玩手机游戏或者看电视，建议大学的校园要多组织体育类型的项目，让学生劳逸结合，促使学生们的青春活力，长期不参加体育活动会导致学生的身体素质下降，会影响学生的大脑发育，严重的情况下会影响学生未来事业发展。学习羽毛球可以为枯燥的学生生涯增添乐趣。

简介：摘要：本文通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法等研究方法进行归纳与总结出中国羽毛球女子单打主要对手技战术特征，分别为马琳和辛德胡属于进攻性打法特点；山口茜和奥原希望属于攻守兼备且防守反击打法特点；戴资颖和因达农属于拉吊突击性打法特点，并制定出相应的对策，能够为我国羽毛球女子单打选手备战2021年东京奥运会训练和比赛奠定基础。

简介：摘要：羽毛球运动是人们在日常生活中比较熟悉的一项体育运动，在我们国家羽毛球运动的发展历史比较悠久，羽毛球作为一项轻巧便捷、运动量适中的体育运动，受到人们的普遍接受和欢迎。在国家的体育院校教学环境中，羽毛球也被设为体育专业中比较常见的一项专业课程。通过对羽毛球理论和技巧的学习、培训、讲解来更好地提高人们羽毛球运动的专业水平和理念。在这篇文章中，将通过OBEE理论形式来介绍和了解羽毛球的教学活动中线上线下结合教学模式的构建。

简介：

简介：摘 要 本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法进行调查研究。对湖北省恩施州各个高校羽毛球课程的开展状况进行了调查，分析了恩施州各大高校羽毛球开展过程中存在的问题。从中了解到目前恩施州高校场地设施、师资力量、课程设置、教学现状、竞赛组织、领导重视程度、学生喜爱程度等情况，从全民健身和终身体育的视角阐述高校开展羽毛球运动的必要性。进一步调整和改进教学方法和管理方法，加强教师力量队伍培养，建议加大资金投入，加快场地建设，完善竞赛制度，改变管理模式，注重兴趣培养。提高羽毛球运动在大学生中的普及程度。注重对羽毛球专业教师的培养和教育理念的转变。加强高校间的比赛与交流、领导的重视。以促进我州羽毛球运动更快更好地持续、健康、快速、有序、全面的发展。

简介：摘要：羽毛球作为一项能够有效锻炼人体机能，提高人们身体素质的运动，在我国具有广泛的受众。羽毛球运动在我国已经有了多年的发展历史，是一项受大众所喜爱的运动项目，随着近些年来人们生活水平的不断提高，人们对身体健康的追求越来越高，羽毛球运动就得到了很大的发展。本文对核心力量训练在羽毛球运动训练当中应用进行了深入的研究与分析，旨在提高羽毛球运动员的综合运动能力。

简介：摘要：新课程改革这一教学革命，不仅意味着教学内容的更新、完善，更意味着新的校园文化的创造。担任一线教师和艺考生声乐教师双重身份多年，本文就多年来的声乐教学中遇到的问题谈一点个人的见解，并对教学中的一些直观的通俗易懂的小窍门做以归纳总结，并予以分享。