简介:[摘要]实施乡村振兴战略,是我国十九大作出的重大决策部署,也是未来一段时间影响我国农村经济发展的核心战略。探索“电商直播助农、赋能乡村振兴”新发展模式,研究“互联网电商直播”拓展扶贫攻坚助力乡村振兴的新路径成为非常具有现实意义的课题。疫情背景下政府、媒体及社会多方共同扶持,农村“电商直播”为解决农村农特产品滞销,推动农村经济发展起到了重要作用。
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简介:摘要:随着复工复产的推进,各省市在疫情防控的基础上,大力打造夜间旅游经济带,大力发展夜间旅游活动。在此背景下,夜间公交线路的定制成为一个亟待解决的问题。传统的方案大多采用经验和手工的方法进行分析和归纳。此过程既省时又省力。当外部情况发生变化时,就不能再及时调整了。联系信息包括移动用户的当前登录信息、时间和地理位置,以准确确定用户交互的方向,并为调整公共通信流提供可靠的支持。数据的价值和及时性在当今互联网的发展中起着至关重要的作用,巨大的数据挖掘起着特别重要的作用。对大量敏感数据进行分类,然后定期对其进行分类,以便通过使用收敛分析进行计算来简化其他应用程序。本文探讨了信息和通信技术使公共交通管理成为可能的方向。
简介:[摘要] 快速发展的人口老龄化正在深刻影响我国经济社会发展,本文在分析我国在健康养老与智慧医疗领域相关政策的基础上,总结现阶段健康养老与康复医疗的融合模式,从体制机制、标准体系、智慧系统等方面提出互联网技术赋能健康养老与康复医疗融合的发展路径。
简介:摘要目的探究基于人文关怀的赋能教育在产妇母乳喂养健康教育中的应用效果。方法回顾性分析绍兴第二医院产科2018年3月至2020年3月收治的67例产妇的临床资料,按其健康教育方式分为A组(38例)与B组(29例),A组产妇采取基于人文关怀的赋能教育结合常规健康教育,B组产妇单纯接受常规健康教育,出院后进行电话回访,比较两组产妇母乳喂养自我效能量表(BSES)评分、产妇领悟社会支持量表评分及产后7 d、30 d纯母乳喂养情况。结果A组患者BSES量表(喂养技能、内心活动及总分)评分均高于B组(t=5.541、5.736、3.628,均P<0.001);A组产妇领悟社会支持量表(家庭支持、朋友支持及其他支持)评分均高于B组且家庭支持评分最高(t=4.997、5.096、6.945,均P<0.001);产后7 d,A组产妇纯母乳喂养率(89.47%)显著高于B组(65.52%)(χ2=5.711,P<0.001),产后30 d两组纯母乳喂养人数均下降,A组(81.58%)显著高于B组(37.93%)(χ2=13.397,P<0.001)。结论基于人文关怀下的赋能教育在产妇母乳喂养健康教育中作用显著,能够提升产妇母乳喂养自信心、社会支持及产后纯母乳喂养率。
简介:摘要目的探讨基于赋能理论的多维护理对胰腺癌患者心理状况的影响。方法选取郑州大学第一附属医院2018年8月至2019年5月收治的胰腺癌手术的患者75例,随机分为观察组(n=40)及对照组(n=35)。对照组采用常规护理,观察组采用基于赋能理论的多维护理。比较两组干预前后的创伤后成长水平以及心理痛苦水平。结果观察组干预后在人际关系、个人力量、精神改变等维度方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后的心理痛苦评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于赋能理论的多维护理能够促进胰腺癌患者的创伤后成长,减少心理痛苦水平,改善心理状况。
简介:摘要:开展党建工作的主要目的是,党员学习马克思主义基本理论,树立坚定不移的中国特色社会主义道路的意识,培养基层党员的政治认同、法治意识,树立基层党员正确的思想观、世界观、价值观,从而在党的领导下和谐、繁荣全国人民 党史可以见证党的发展历程,为党建工作的开展提供更加清晰的政治方向。 党史教育是开展党建工作的重要手段,也是党建工作的重要组成部分。 党史教育与党建的相互结合,是社会发展的需要,也是时代进步的必然结果。 以史为鉴,不仅可以确立党的基本发展方向,还可以培养公民自强不息、顽强奋斗的精神。 党建工作的开展,必须站在客观的视角上,基于党史分析党建工作开展的政治方向和发展目标是否符合中国国情,是否具有正确的实践价值。 只有建立在党史的基础上,才能不断推进中国特色社会主义沿着正确方向的发展。
简介:摘要:AI赋能下的混合式自主学习课堂模式是现代教育改革的一种尝试。初中道德与法治的混合式自主学习课堂更注重对学生核心素养的培养。因此立足课堂教学,激发学生兴趣成为目前探索道德与法治混合式自主学习课堂的突破点。从新授课和复习课两种课型,课前、课中到课后三个环节介绍了混合式自主学习课堂中AI技术与教学各环节的融合,为激发学生兴趣,提高学生自主学习能力和合作能力提供一条路径探索。