简介：物欲横流的今天,人的思想、情感等诸多方面都在被日渐商品化的经济时代物化着,书报亭、地摊及其它一些售书的地方难得找到一本较高品味的教育类的杂志和书籍,休闲和娱乐成了知识消费的主渠道.然而,在世纪交替的时节,由南京师范大学为朱永新教授出版的《我的教育理想》却在教育界刮起了一场……

简介：【摘要】笔者在无意之间品读到 朱永新教授的《致教师》 ， 感受到他 平实的文字背后是他朴实的心灵和对教育事业的满腔热爱与真诚 ，品读过后笔者 将自己感受最深的 四 点 记录下来 ，借以鼓励、敦促自己不断成长。

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简介：摘要：读题和审题能力是解决小学数学问题的基础，教师在教学过程中，要帮助学生提升读题和审题能力，从而更好的理解和解决数学问题。通过分析读题和审题的重要性，我总结出了一些有效的方法和策略，如理解关键词、反复阅读题目，分析题目结构等，以帮助学生培养良好的读题和审题习惯。通过这些方法和策略的实施，学生们将能够更准确地理解题意，提高解题的效率和准确性。

简介：北京教科院学习障碍研究中心最近对北京部分地区巾小学校进行抽样调查，发现10％左右的学生认为自己存在不同程度的学习困难。按此比例，北京有近20万学生面临着学习闲难问题。孩子成绩不好，很多家长都认为是孩子学习不用心，但教科院学习障碍研究中心举行的教育义务咨询活动却发现，孩子成绩不好，原因多在家长。

简介：我所在的高中是小城的骄傲,每年以60%-70%的一本上线率吸引着周边城镇源源不断地往这里输送优秀学子。这所卧虎藏龙的县重点中学在师资力量、硬件条件、保送名额等方面都敌不过市里的重点高中,唯一能拼的便是时间。学校把高三生的日常规划成了一张密不透风的网,课要从早上7点半上到晚上10点,唯一能浮出水面喘息的时间仅剩周末的半天假,并且还拖着一沓儿厚厚的作业。高三伊始,我便活在一种沉重的氛围里,巨大的压力让我的神经极其敏感而脆弱,睡觉时周围稍有一点儿风吹草动就会被惊醒。

简介：近30年来,自学考试虽然取得巨大成就,但对自考文献资源建设重视不够。自考文献资源建设包括体系规划、文献收集、藏书管理、理论与方法研究等内容。自考管理系统应充分重视自考文献资源建设、充实和健全信息科研机构、建立自考文献信息学、积极开发核心信息技术。

简介：自考教育已“三十而立”，它在创建和发展过程中已积累了丰富的经验，现在有必要也有可能将实践系统总结、疏理，将其上升为理论。应当对自考教育学的内涵、研究对象与内容以及编写原则进行深入研究，编著一本富有本土特色的自考教育学，以供我国乃至世界借鉴和传承。

简介：班会历来是班主任独占“讲坛”,近年来,大多数班会我都有意让学生唱“主角”。每周的班会由各组轮流主持,让他们自己去组织,自己去解决班上各种问题和完成各项任务,教师只是班会的“导演”或调控者。这种尝试已使我初尝其甜头,非但班里没“乱套”,反而班风愈正,学习兴趣愈浓,热情愈高,每学期都得到学校量化管理的循环红旗。

简介：<正>有效地增强学生体质,使他们达到学校教育的要求,将来能担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务,这是学校体育的根本目的。从这一目的出发,我们在完成体育教学三项基本任务(即发展身体,增强体质,掌握与提高体育基本知识、技术和技能)的同时,还应当重视培养学生的自我锻炼能力。这个能力包括锻炼身体习惯和科学锻炼身体方法。

简介：在电视剧《士兵突击》中有这样一个情节，头发花白的团长问许三多：你最近在做么子事？许三多回答：在看书。团长又问：说说看，你都读了些么子书。许三多说：我可笨啦，图书馆的书从A开始读，现在才读到D……

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简介：摘要：学生在学习中需要对所学习的内容具有一定的思维能力，并且利用这一思维能力懂得应当如何对所学习到的这些内容进行怎样的处理。小学数学是有效培养学生思维能力的重点学科之一，让学生在获取知识的基础上锻炼自己的思维。农村的学生其思维并不够充分，所以农村小学数学教师要将培养学生的思维能力作为教学的重点，促进学生综合学习能力的提升。

简介：摘要地图是记录和传递地理信息的工具，它是地理知识的一种形象、直观综合的表达，也是地理学科独有的一种语言。地图中包藏了众多的知识点，许多地理特点规律都可通过观察、分析地图得出。地图和地理教学始终相伴，这是地理教学的一大特点，它有培养学生全面发展不可缺少的特殊功能。

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简介：摘要21世纪的教育是开放、创新的教育，它的目标是培养高素质的具有创新思维、创新能力的人才。在新课程改革的浪潮中，时代赋予了教师新的使命，同时也使学生扮演了多重角色，为了迎接新世纪的挑战，则必须构建新型的师生关系。

简介：在教育部制订的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》的指导下，数学新课标对学生和教师在新课程教学过程中的地位作了科学定位。摆正学生和教师在数学新课程教学中的地位，对于深化教学方式改革，实现数学新课程目标具有决定性意义。