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  • 简介:色彩语言是张爱玲自我确认独特感觉表达方式,她游刃有余地运用着各种色彩来展示作品人物生存状况和心理状态。在她笔下,色彩呈现出了超出传统许多种独特表情,透露出她作品中感伤情调和苍凉心态。

  • 标签: 张爱玲 色彩语言 残缺 苍凉
  • 简介:《简·爱》是十九世纪美国杰出女作家夏洛蒂·勃朗特代表作。作品再现了她生活那个时代和英国社会风情,塑造了一个自强、自尊、自爱,敢于坚持自己思想,追求男女平等,与人为善,永远保持独立、尊严超越那个时代新女性——主人公简·爱。这部小说自问世一百多年来,一直受到不同年龄、不同民族世界广大读者喜爱。作品本身并没

  • 标签: 《简·爱》 性格塑造 人权维护 个性解放 独立意志
  • 简介:虽然现在是冬天,你是不是已经开始想念冰淇淋味道了呢?个性不同的人对冰淇淋口味也有不同要求,现在就来测试一下吧!

  • 标签: 冰淇淋 性格 冬天 味道 口味
  • 简介:巨蟹座宝宝内心敏感6.22-7.22你巨蟹座宝宝觉得待在家里是最舒服,他喜欢有家人和宠物围绕在身边,周围都是熟悉画面、声音和气味。

  • 标签: 十二星座 性格 巨蟹座
  • 简介:深夜。由车站步行20分钟回家,家人已沉睡,门和窗都上了锁,敲门敲窗均无回应。要爬窗进去电不太可能,偏偏手机又没电了,要想打电话,就必须原路返回公交车站去打公用电话。犹豫之间,站在楼下观望了一阵,见二楼窗口似乎有一丝亮光。

  • 标签: 公用电话 公交车站 窗口 性格
  • 简介:当你和朋友或其他人到了一家饭店里用餐时,你点菜时通常是:A.不管别人,只点自己想吃菜。B.点和别人同样菜。C.先说出自己想吃东西。D.先点好,再视周围情形而变动。E.犹犹豫豫,点菜慢吞吞。F.先请店员说明菜情况后再点菜。

  • 标签: 性格 点菜 他人
  • 简介:“宜家”里蓝色男孩两年前一天.我和好友在“宜家家居”里疯狂买购一番后,赶在店铺关门最后一刻奔赴收银处.结果与一个大男孩撞了个满怀。男孩非常绅士地退后一步.向我们道教。我正欲还礼,却突然眼前一嘉,惊艳!这个高大帅哥竟然全身上下蒋一色蓝:浅蓝边眼镜、稍蓝衬杉、深蓝领带、灰蓝长裤.手室还抱着一个蓝蓝大靠垫.

  • 标签: 性格 颜色 宜家家居 男孩 疯狂 道教
  • 简介:史公在《太史公自序》就说明作此篇立意:“能以富贵下贫贱,贤能诎于不肖,唯信陵君为能行之,作《魏公子列传》。”《魏公子列传》中塑造了品德高尚,一心以国家利益为重魏公子形象。本文试从仁而下士、虚心纳谏和反躬自省这三个方面对魏公子形象做简要分析。

  • 标签: 仁而下士 虚心纳谏 反躬自省
  • 简介:我在大街上闲逛时候,突然一个熟悉又陌生身影闯入眼帘——那不是李小明是谁?李小明是个极瘦小男生,性格内向且更倾向懦弱一面。虽是老师们手心里一块金(人家成绩永远是年级第一,你信吗?),却是同学们眼中钉(此人似乎有一定程度自闭症,会读书不会交际,与同学们普遍疏远)。曾经有一度我跟李小明同桌,这个李小明硬是从学期头到学期末从未与我说过一句话,“四只眼睛”永远只抱着奥数习题不放,却从不见他屁股离开椅子超过一分钟,像个没有意识的人偶一样。有一回,班上“小霸王”姚超在教室里追逐打闹,撞倒了李小明一桌东西,李小明吭也不吭一声,就因为无辜地瞟了姚超一眼,结果就让姚超给踩在脚底下……老实说,我了解李小明太深

  • 标签: 性格改变
  • 简介:你知道吗,从你挤牙膏习惯中可以看出你性格一方而。请你好好想想平时自己是怎么挤牙膏吧。

  • 标签: 性格 挤牙膏 习惯 个性
  • 简介:据国外媒体报道,日前有从事性问题研究科学家指出,女性喜欢吃哪种水果与其性取向之间存在着一定关联,根据人们日常对某种水果喜好可以判断出一个人性格特征来。

  • 标签: 性格特征 水果 女性 媒体报道 科学家 性问题
  • 简介:戏剧离不开冲突。性格冲突尤其是戏剧魅力最大源泉。它不但导致人物“做什么”,更决定着他们“怎么做”。性格冲突来自人物相互间性格差异与对立,更深层地则源于每一性格自身矛盾。《哈姆雷特》剧作巨大成功之一,就在于这种内外融合性格冲突充分展开。

  • 标签: 《哈姆雷特》 性格冲突 戏剧 人物 剧作
  • 简介:同学们,你们喜欢K歌吗?你可知道K歌可以"K出"你小秘密吗?想想你是下面哪一种唱法,再看看后面的"答案",你小秘密可要曝光啦,呵呵~A、闭着眼睛唱B、不管音阶、扯着嗓子唱C、讲究动作、仪态D、两手紧握麦克风

  • 标签: 性格 麦克风 秘密
  • 简介:林黛玉是一个典型悲剧形象.林黛玉美丽心灵、高洁气质、纤细感情、才情气质无一不表现出她性格特点.林黛玉以其一生眼泪控诉着这个暗无天日社会对她不公平待遇,并以死作出了最撼人心魄反抗.林黛玉美是典型悲剧美.

  • 标签: 《红楼梦》 林黛玉形象 性格特点
  • 简介:心理学家研究表明,20%儿童在幼儿期智商很高,但成年后没有成就。与成功者相比,他们差距不在智力方面,而在非智力因素个性品质上,例如缺乏上进心、主动性、自觉性、勇气和毅力等。

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