简介：摘要：幼儿园的教育教学改革，紧跟着社会的进步和科学技术的发展，已经变得越来越跟随时代。随着人们越来越重视幼儿教育，早操活动也逐渐的成为了幼儿教育中不可缺少的环节之一。教育学家发现，教育不仅要教授学生知识，也要注重他们自身的身体发展。学生只有拥有良好的身体素质，才能更好的服务于他们日后未来的学习和生活之中，所以幼儿早操如何能更高效的实施与开展，成为了幼儿教育中一个关键问题。

简介：摘要： 幼儿早操是幼儿 每天 活动的重要环节，是 强化幼儿身体 的有效手段。科学 的 编排早操并不断有所创新 ， 对处于身体迅速生长发育阶段的幼儿来说，有着极其深远的意义。 但是， 一直以来幼儿园小班早操活动都以徒手操或者模仿操为主，大部分幼儿教师在编导小班幼儿早操活动时都不敢尝试使用轻体育器械作为操作材料。其实，孩子们在三岁以后，身体和手的动作已比较自如，他们完全可以尝试做轻器械操，合理地提供器械可对幼儿情绪和行为产生正向的诱发力。

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简介：摘要：研究和实践证明，经常参与体育活动的幼儿，不仅食欲好，而且睡眠质量佳。体育活动可以促进幼儿身体的正常发育，对培养幼儿身体素质具有重大意义。然而，受到诸多因素的影响，幼儿园体育教学存在许多问题，阻碍了幼儿身体素质的发展，需要引起幼儿园的高度重视。

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简介：摘要 在幼儿身心发展过程中，早操活动是幼儿一日生活中不可缺少的环节，在此期间，如何有效开展幼儿园早操活动将直接影响到幼儿身心的健康发展。并且早操活动越来越受到幼儿园和教师的重视，但在早操活动实施的具体过程中，研究者发现幼儿园早操活动的开展存在许多不可忽视的问题，所以针对幼儿教师对早操活动的认知、幼儿早操的编排、内容的选取、场地的规划以及器械的使用进行深入的问题分析，并针对这几个方面出现的问题提出相对应的改善策略。

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简介：　   摘要：我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“幼儿园应把促进幼儿的健康放在工作的首位……(要)用幼儿感兴趣的方式发展幼儿基本动作，提高其动作的协调性、灵活性”。在此纲领性要求下，早操活动作为幼儿园日常户外活动的主要类型，目前已成为众多幼儿园的一种常规性教育活动，对幼儿身心发展起着非常重要的促进作用。不过从目前幼儿园早操活动的开展情况看，还存在着诸多问题，致使早操活动的教育功能未能得到充分有效的发挥。深入探讨这些问题及其存在的原因，并提出相应的解决策略是提高幼儿园教育教学质量的必然要求。

简介：摘要：团体早操是发展幼儿基本动作能力，肢体协调能力等综合能力素质的重要教育形式，能够助力幼儿的身心健康发展。目前随着社会大众对幼儿教育的高度重视，使得幼儿园团体早操活动已经成为幼儿园当前一项常规性的教育活动，但在实际开展的过程当中仍然存有很多问题，所以需要加大对幼儿园团体早操的探索与实践研究力度，围绕动作的编排，音乐的选择以及器械的投放来体现出团体早操的科学性，以此来促使幼儿园团体早操能够更好的助力幼儿的身心健康发展。

简介：本文针对在中小学最为突出的上学、放学考勤难等问题,以一种基于RFID远距离自动识别技术的校园考勤管理系统应用为依据,给出无线传感器和中间件技术在系统软件中的应用。校园考勤管理系统由RFID门禁系统和监控、面向学校的基于B/S架构的校园考勤系统、面向家长的校园出勤系统手机端平台三部分组成,是物联网技术、软件技术和移动4G技术的有机融合。通过校园考勤管理系统,家长实时获取学生出入校门信息,学校降低了学生考勤成本和风险,有益于“学校——教师——家长”之间的互动,有助于实现实时的校园安全自动化管理,提升校园安全管理效率。

简介：摘要人脸识别技术属于身份认证的一种方式，在工作考勤中使用人脸识别技术，能够结合现代化人工智能技术的应用，更加准确和客观的的了解出勤情况，促进考勤系统的现代化发展。本文主要分析了基于人脸识别技术的考勤工作应用情况。

简介：落实课堂出勤管理是提高学生出勤率的途径之一。本文通过归纳现有考勤方法、分解流程，剖析了现有出勤管理低效的原因，进而运用质量管理的原理设计出由学校职能部门、任课教师与学生干部共同参与的快速考勤法，为提高出勤管理的信度和效度提供了新的途径。

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简介：[摘要]“一日之际在与晨”早操是孩子们进入幼儿园的第一个活动，早操能锻炼孩子的身体，发展孩子们的大肌肉群，同时能提神醒脑，给孩子注入一天的学习能量，因此，早操也成为了幼儿园的教育工作之一，在我园，早操一直以来都是一项重要工作。粤剧是一门艺术，具有重要的综合教育功能。我园以粤剧为园本课程，从成立课题至今已有多年的经验，一直致力于对粤剧课程融入孩子的生活，如早操的编排，都融入了粤剧元素，从一开始孩子们对粤剧的懵懂，到如今的收获，这份感动与喜悦将鼓舞着我们继续前进。一步一个脚印，从点到面，由浅入深，粤剧文化在阳光宝贝幼生根发芽，让更多孩子成为传统文化继承人

简介：摘要：早操是幼儿一日生活中不可缺少的一个重要环节。在幼儿早操活动中，合理使用轻器械，对幼儿基本动作的发展具有促进的意义。但在使用的过程中常常会出现轻器械使用笼统的问题，针对这些问题，分析影响问题的原因，通过凸显幼儿年龄层次性以及充分挖掘轻器械的特点，探究有效的对策，使幼儿早操轻器械的使用更合理，从而促进幼儿的动作和体能发展。

简介：摘要 |: 在早操活动中，轻器械操是在徒手操的基础上 ,手持轻器械做单人或集体的体操练习。所以轻器械操的创编应根据幼儿的兴趣和特点进行，选择的器械也应是幼儿生活中常见的、喜爱的、熟悉的轻物品。在创编中教师应该考虑到幼儿是活动的主人，以幼儿为本，创编出幼儿喜爱的轻器械操。

简介：〔摘要〕早操是小朋友入园后的第一个集体活动，早操活动时间虽短，但对幼儿心智健康有很重要的意义。如何调动大班幼儿早操的积极性，一直是我们所思考的，本文通过对大班幼儿早操积极性的策略研究，促进幼儿健康快乐成长。

简介：自《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，各幼儿园认识到“幼儿园一日活动皆课程”，意识到运动对幼儿身心发展的重要性，他们开始重视幼儿园运动活动，认真组织早操，但由于缺乏科学的指导，早操活动往往出现这样或那样的问题。作为“幼儿园一日活动皆课程”系列策划之一的“早操里的学问”，如及时雨般，解决了大多数幼儿园在组织早操活动时的共性问题。

简介：摘要：幼儿园早操是幼儿园一日活动的重要组成部分，在早操活动中引入游戏化策略，能够激发幼儿参与早操活动的热情，提高一日活动教育的综合效果。本文结合幼儿早操活动实际情况，对幼儿早操游戏化策略的应用进行了分析，旨在能借助幼儿园早操游戏化发展，来提高幼儿园早操活动的质量。