简介：摘要：目的：探讨微信平台在产科延续护理中的应用。方法：选取本院产科一个年度收治的1500例分娩的产妇并分组，按照随机数法，对照组和观察组的病例数比例为700：800，将常规的出院护理指导应用在对照组中，观察组则在此基础上进行微信平台的产科延续护理，比较两组的护理效果。结果：观察组产妇的乳腺炎发生率和产褥期感染率全部低于对照组（P

简介：摘要：微信平台的教学工作具有新颖性，在互联网腾飞的当今时代，微信的教学功能开发与应用，能够至多的调动学生学习积极性，高效化实现教学成果显现与提升，合理与科学的应用微信平台，优化教学路径，以期更好、更快实现学生学习成效凸显。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，教育模式的不断改革与创新，幼儿家庭教育逐渐受到人们的广泛关注。再加上我国科学技术的不断升级，互联网时代已经到来。微信作为互联网时代下的重要产物之一，对人们的生活、工作以及学习产生了重要影响，并得到了大规模的应用。尤其对于幼儿家庭教育指导工作做出了巨大贡献。本文主要探究基于微信平台开展幼儿家庭教育指导的核心价值以及应用策略。

简介：摘要：微信平台教学是信息化时代适应教学改革要求的一个重要教学产物，其在发展学生的自主学习能力，拓展学生的数学学习资源和优化学生的学习环境方面发挥着积极作用和显著优势。小学数学教师可以积极利用微信平台为数学教学改革提供支持，进一步分析和利用微信平台的教育功能，为数学教学创造良好的条件。

简介：摘要：当前，在学科教学中，“互联网+”运用于学科教学中已越来越广泛，微信平台作为“互联网+”的重要工具，对于提升课堂教学效率作用怎么样呢？带着这一问题，本文以笔者所教初中数学学科为例进行探讨，通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索如何利用微信平台提升初中数学教学效率的策略。

简介：摘要：微信公众平台是微信的一个新功能板块，具有较强的互动性和及时性，已经成为了人们信息传播的主要渠道。本文分析了校园微信宣传的优势，并从微信公众平台在校园图书馆中的应用、微信公众平台在家校互动中的应用两方面探讨了微信公众平台在校园宣传中的应用情况，最后提出了校园微信工作平台宣传应用策略，主要包括坚持正确的舆论导向、宣传内容符合师生需求，以此增强微信公众平台在校园宣传中的应用效率。

简介：摘要：当前，随着微信平台的广泛使用，在学科教学中运用微信平台提升教学效率方面的研究，受到了很多一线教师们的关注，本文从初中数学学科教学出发，结合当前初中生实际情况，分析其特点，探索如何更好的运用微信平台，来提升小学数学教学效率的策略。

简介：摘要：当前，随着信息技术的快速发展，学科教学中运用信息技术的方式已越来越多，微信平台在学科教学中的运用，对于优化课堂教学效率起着一定的推动作用。本文以笔者所教初中数学学科为例，通过查阅相关资料，并结合现状出发，探索微信平台运用于初中数学学科教学的策略。

简介：摘要：微信的出现改变了人们的社交方式，拉近人们之间的社交距离，将微信平台用于初中数学教学，借助微信互动功能，建立师生之间的实时交流机制，使用微信的分享及文件传递功能，为学生提供丰富多样的学习资料，以此促进初中数学教学质效的提升。但由于微信平台在教育领域应用时间较短，实际运用还存在一定的问题，因此本文基于初中数学教学，进行微信平台运用方法的探讨，以充分发挥微信平台的功能优势，促进初中数学教学质量的全面提升。

简介：摘要：当前，对于如何有效提升初中数学教学效率性方面的研究，受到了很多一线教师们的关注，微信平台在学科中的运用对于提升教学效率起着重要的推动作用。本文以笔者所教初中数学为例进行分析，以微信公众平台的运用进行探讨，探索优化初中数学教学的相关策略。

简介：摘要：随着社会的不断发展，各类新型媒体应运而生，给大众的日常生产以及生活均带来非常大的变化，大家对于气象服务的需求也越来越精细化。气象部门需借助于新媒体来加强气象业务工作，优化气象服务方式。微信作为新媒体的典型代表，其在气象服务工作中具有极大的应用优势。基于此，本文主要结合微信公众号的特点，重点探讨基于微信公众号的气象服务平台总体思路、主要架构、应用价值以及未来发展前景等，以供同行讨论。

简介：摘要：当前，随着互联网的快速发展，微信公众平台在学科教学中的运用已越来越广泛，对于初中数学学科来讲，应用情况如何呢？带着这一想法，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索微信公众平台运用的相关策略。

简介：【摘要】方法：通过文献研究及现场访谈，了解影响患者就医体验的主要因素，针对主要因素，在微信公众平台开辟对应功能模块，推广引导广大患者应用功能模块。结果：微信公众平台受到广大患者欢迎，服务体验良好，门诊病人满意度显著提升，微信公众平台成为超越时空的服务窗口。结论：微信公众平台对改善患者就医体验具有积极作用。

简介：摘要：随着智慧城市建设的加速推进，城市居民对于生活服务的便捷性、高效性和安全性提出了更高的要求。燃气作为城市基础能源的重要组成部分，其管理和服务模式的创新对于提高居民生活质量和保障公共安全至关重要。微信平台凭借其庞大的用户基础和完善的生态体系，为智慧燃气服务平台的构建提供了良好的基础支持。基于微信生态的智慧燃气服务平台旨在通过数字化、智能化手段优化燃气服务流程，提升用户体验，并加强燃气安全管理，构建更为智能、便捷的燃气服务体系。

简介：

简介：摘要：随着学生在学习的阶段，家校沟通就起到了很大的作用，尤其是在信息技术快速发展的背景下，对家校联系有着很大的帮助。老师在教学的过程中也需要了解学生的实际情况，从而在教学的过程中能够进一步加强学生对的性格特点，在教学的过程中能够有效激发学生们的学习热情，家长通过家校交流还能够对学生的学习情况进行相对应的了解，尤其是面对六年级的学生更应当协助老师一起对学生的实际情况展开相关的交流。让学生在升学的阶段提高自己的心理素质，而在微信在小学家校沟通中起到了非常重要的作用，能够在第一时间了解学生的学习情况，加强老师与家长之间的交流，为学生的学习提供良好的教学效果。

简介： 【摘要】 目的 探讨标准化沟通模式联合微信平台在医养结合机构照护管理中的应用价值。 方法　将2020年9 月至 2023 年 5 月 于本院医养中心养老的160例老年患者为研究对象。将2020年9月至2021年8月养老的80例老年患者分为对照组,2021年9月至2023年5月养老的80例老年患者分为观察组；受教育程度:对照组文盲 11 例,小学及以上 69 例;,年龄(81. 76±6. 12)岁;观察组: 文盲 12 例,小学及以上68例; 对照组男性42例，女性38例，年龄60～89岁，平均年龄（66.3２ ±6.35）岁；基础疾病：高血压29例，糖尿病19例，慢性阻塞性肺病10例，冠心病12例，脑血管疾病7例，其他 ３例。 观察组男性43例，女性37例，年龄 ６2 ～86岁，平 均年龄（67.58±7.86）岁；基础疾病：高血压28例， 糖尿病20例，慢性阻塞性肺病11例，冠心病11例，脑血管疾病6例，其他4例。对照组：采用常规沟通方法（单纯的语言交流），责任护士，每人分管8-10位老年人，对其家属不定时的来电或者微信咨询，包括对饮食、睡眠、健康状况问题给予解答；观察组：采用标准化沟通模式联合微信平台管理，每月一次向家属推送。比较两组老年人生活质量，幸福感、两组老年人家属的护理满意度。结果 采用生命质量测定量表（ＱＬＱ－Ｃ３０）进行评价；观察组干预后生活质量总体健康（68.09±3.2）分，均高于对照组（62.29±4.13）分，差异均有统计学意义（t=10.996，P

简介：摘要： 随着教育信息化的发展,家校联系方式逐渐“信息化”。作为现代学校，要不断探索“智慧化”家校联系的新模式，不断提高家校间沟通的效率。本文探究了“微校”应用的背景，阐述了在家校共育上“智慧化”的应用和其在实现家校共育的作用和意义。

简介：摘要目的探讨微信公众平台在新生儿保健平台建立中的应用效果。方法选取2014年10月-2015年10月来我院孕检的孕早期妇女400例为研究对象，将其随机分为观察组和对照组各200例，两组妇女均给于常规健康教育，在此基础上，观察组妇女通过微信公众平台给予新生儿保健服务干预。比较两组妇女对新生儿保健知识掌握情况及新生儿状况。结果两组产妇在给新生儿喂初乳、未给新生儿挑马牙等知识掌握情况比较差异无统计学意义（P＞0.05），其余知识掌握情况观察组明显优于对照组，分别比较差异显著（P＜0.01）；观察组母乳喂养率95.0%，明显高于对照组的84.0%，观察组新生儿第一个月体重增长明显多于对照组，分别比较差异显著（P＜0.01）。结论基于微信公众平台的新生儿保健服务模式有助于提高产妇对新生儿护理知识的掌握程度，提高母乳喂养率、促进婴儿成长发育，有较高的应用价值。

简介：人民防空教育是国防教育的一项重要内容，是提高全民防患意识的重要举措。利用手机微信平台进行动漫微课的传播，受众面广，让枯燥的学习变得生动有趣，便于理解，通过学习，可以提高中小学生在突发危险事件中的避险能力和生存能力。