简介:摘要我校充分利用现有师资力量及办学硬件条件,开发德育校本课程,探究德育校本课程实施的有效性,坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高小学生道德素养,努力养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
简介:摘要幼小衔接期是指幼儿由幼儿园大班进入到小学一年级的过渡期,也是幼儿心理发展的一个转折期。因此,做好两个阶段教育的相互衔接非常重要。首先要加强幼儿园和小学的交流与沟通,体现“双向衔接”;其次要重视培养学前儿童的学习兴趣,特别是社会适应能力。
简介:摘要物理作为一个与科学技术有着密切联系的学科,如何提高其教学成效成为物理教学工作者的重要研究内容。实验是物理教学当中不可缺少的一部分,利用实验,可以让学生直观且形象地对物理现象进行观察,明确物理理论。实验教学是提高初中物理教学成效的重要方法之一,物理实验的有效性直接决定初中物理教学的有效性。