简介:摘要目的了解三级综合医院临床护士灾难护理知识掌握情况,为制订灾难护理培训方案提供参考依据。方法2020年9—10月采用护理人员灾难护理应急知识量表对陕西省西安市3所三级综合医院374名临床护士进行问卷调查。结果本次调查的374名临床护士灾难护理应急知识平均得分为(2.74 ± 0.98)分,其中事故指挥系统得分最低为(2.55 ± 1.04)分,特殊护理及隔离去污得分最高为(2.93 ± 1.00)分;年龄、学历、工作年限、职称、科室、职务、是否听说过灾难护理、是否参加过灾难救援培训以及是否参加过灾难救援是影响应急知识得分的重要相关因素(F/t值为22.093~2 103.285,P<0.001)。结论三级综合医院临床护士灾难护理知识处于较低水平,需加强对低年资护士的培训,鼓励临床护士积极参与灾难护理相关工作,以增强灾难护理能力。
简介:摘要目的了解三级综合医院临床护士灾难护理知识掌握情况,为制订灾难护理培训方案提供参考依据。方法2020年9—10月采用护理人员灾难护理应急知识量表对陕西省西安市3所三级综合医院374名临床护士进行问卷调查。结果本次调查的374名临床护士灾难护理应急知识平均得分为(2.74 ± 0.98)分,其中事故指挥系统得分最低为(2.55 ± 1.04)分,特殊护理及隔离去污得分最高为(2.93 ± 1.00)分;年龄、学历、工作年限、职称、科室、职务、是否听说过灾难护理、是否参加过灾难救援培训以及是否参加过灾难救援是影响应急知识得分的重要相关因素(F/t值为22.093~2 103.285,P<0.001)。结论三级综合医院临床护士灾难护理知识处于较低水平,需加强对低年资护士的培训,鼓励临床护士积极参与灾难护理相关工作,以增强灾难护理能力。
简介:【摘 要】 上课“拖堂”, 对一个教师来说就是时间观念不强,就是某种程度上的不负责任。我们不要迁就自己,不要给自己找那么多拖堂的理由。拖堂是教师教学活动中的一种不良表现形式,影响着学生对教师、对学习、对学校的情感态度,若不及时克服这个不良的行为,自觉规范教育教学行为,将严重影响师生关系、学生时间观念的形成,挫伤学生的学习积极性。
简介:摘要 为了充分利用周边高温热源供热,利用第一类吸收式热泵将高温热源转化为适合供暖温度的热源,提高供热性能系数。本文以天津市某换热站大温差机组换热系统为例,介绍溴化锂吸收式热泵大温差机组在供热系统中的应用。大温差机组可为热用户提供两种供回水温度,解决了不同供暖末端对供回水温度不同需求的问题。同时,提供了换热站改造过程中节省设备安装空间和提高系统适应性解决方法。
简介:【摘要】小静是福利院内一名先天性心脏病的儿童,性格胆小、内向,不愿意与不熟悉的同伴及老师交往,也不主动参加集体活动,老师通过优化儿童的成长环境、优化课堂教学、优化课间活动等方式,使儿童敞开了心扉,愿意和老师同学交往了,笑容也多了。