简介：【摘要】目的：观察足踝部难愈性创面患者给予中药外敷技术结合皮瓣移植治疗的临床效果。方法：将20例足踝部难愈性创面患者随机分成两组，常规组给予皮瓣移植，研究组给予皮瓣移植+中药外敷。结果：研究组住院时间短于常规组，皮瓣存活率高于常规组（p

简介：摘要：初中数学教学中数形结合教学方法的应用，要求教师必须以具体的教学内容为基础对学生进行相应的训练，培养和提高学生数学思维能力与运用能力的有效提升。所以教师应该在深入分析数形结合教学方法的基础上，结合实际案例分析该教学方法在初中数学中应用的策略，并以此为基础给予学生适时的引导，才能在促进学生数形结合运用能力稳步提升的基础上，帮助学生建立完整的数形结合思想。文章主要是就数形结合思想方法在中学数学解题中的运用进行了分析与探讨。

简介：摘要： 随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用，现代社会要求培养大批新型优质人才。因此，学校体育有新的历史使命。按照“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要考虑学校体育的任务，即体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外，要把育人放在首位。而近年来深受广大青少年喜爱的跆拳道运动正有效地体现了这一要求——体育教学与德育紧密结合。

简介：摘要：在实际的生物实验教学过程中，由于地域、季节等条件的限制，很多实验无法在课堂上完成。针对这种现状，在教学上要 将实验教学活动与学生的社会实践活动相结合，即由课内准备到课外实施再到课内汇报交流的独特的实验教学模式，让学生走出课堂，在与自然的亲密接触中轻松地完成实验教学。

简介：摘要：当前阶段的社会发展，离不开城乡合理规划与合理建设，以此才能够实现社会整体的稳定发展和进步。基于当前城乡规划与建设现状，也更需要明确其中存在的主要问题和不足，以及城乡规划在城乡建设中的重要作用，进而提出可行策略与方法指导进行合理规划，进一步实现有效建设。整体上推动社会的稳定发展和进步。

简介：摘要：所谓“生态城乡理念”，通俗点来说就是人与自然、人与人之间和谐发展，最终实现可持续发展目标。生态理念在城乡规划设计中的应用，则是指社会、经济以及自然共同发展，以建立和谐为核心的城乡环境，为城乡居民提供一个舒适的生活环境。然而我国在城市化进程中，饱受现代工业发展带来的环境污染问题的影响。基于科技的发展，更多的人意识到依靠牺牲环境，获取物质经济的增长，显然是不利于可持续发展的。因此，有必要倡导经济的转型发展，倡导可持续发展、低碳节能等理念，重新规划设计城乡，最终为人与自然和谐发展夯实基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对城乡规划设计中的生态城乡规划设计解析提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：摘要：小学中年级段是一方面承接一、二年级的知识积累，另一方面需要借助深度的学习为应对高年级的升学压力做准备的阶段。在中年级语文阅读教学中，读写结合逐渐受到众多一线教师的青睐。读写结合不仅帮助学生获得更多写作资源，还可以让学生通过找到学习语文的正确方法，使其在语文阅读道路上走的更远。本文将针对当前小学语文中年级段学生读写能力现状展开探讨，研究并提出几点教学策略，提高阅读教学的有效性。

简介：摘要：培养学生的核心素养是高中新课程改革的时代要求，是国家的意志体现，是培养高素质人才的需要。高中生物核心素养是高中阶段的学生通过高中生物课程的学习，初步形成生命科学的核心素养，提炼出生物学科中关注个人发展和社会发展的必备品格及关键能力，主要包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任。 NCP事件是始发在我国武汉的重要的传染病疫情事件，全国人民的整个抗疫过程，是一个可歌可泣的英雄状举，也是一个很好的教育题材，内包含许多教育内容。本文仅仅从生物学科的角度，探讨如何有机结合此事件，培养高中学生生物核心素养。

简介：【摘要】 目前， 基于电子书包的城乡一体化中学 智慧课堂构建模式 研究已成为学界关注的热点 。探讨 以电子书包为教学手段，基于智慧课堂的教育平台，构建高效的生命 课堂模式 ，对于解决传统课堂教学存在的不足，推动 课堂教学改革具有 借鉴意义 。本课题研究的价值即在于通过研究智慧课堂的教与学，探讨如何打造智能、高效的课堂，进而促进和满足不同学生实现符合其个性化特征要求的成长和发展需求，也对于正在开展的教育信息化教学实践极具针对性、指导性和实用性。

简介：摘要：在城乡规划过程当中，城乡规划审批及编制是重要一大部分，但是，存在着诸多缺陷和问题，需要采取合理科学的措施加以解决，进一步提高规划编制工作质量和工作效果。本文主要是关于城乡规划编制与审批在城乡规划中的问题研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

简介：摘要： 习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”为更好地解决主要矛盾，改善人民的生活，提高人民收入提出了城乡融合发展的理念。城乡融合发展，是实施乡村振兴战略的重要一环，是对以人民为中心发展理念的具体运用，是党带领中国人民致力于改善城乡关系的最新理论成果。 2019 年政府工作报告中明确要加强：围绕解决发展不平衡不充分问题，改革完善相关机制和政策，推动区域优势互补、城乡融合发展。本文就城乡融合发展规划中的生态城乡规划设计进行探究。

简介：　摘要：改革开放至今，国家的综合实力水平提高，全国各地的高楼拔地而起，也由此各地形成了较为发达的城市区域。但是乡村仍然占据了国家大部分区域，于是社会各行业开始了对如今城乡规划的思考，其中关于缩小城乡差距的对策研究更是上升到了国家政策层次的问题。 　　关键词：城乡规划 ; 存在问题 ; 对策 ; 研究 　　中国自古为农业大国，由于人口基数过大，想要在较多地区发展形成城市必然是一个长期过程。我国选择了以部分发达地区带动周边经济发展为核心方针的策略。城乡规划作为区域发展的首要指南，必须考虑到落后的农村区域和发达的城市区域的差异，因地制宜，灵活变通。

简介：摘要： 在城乡规划过程当中，城乡规划审批及编制是重要一大部分，但是， 存在着诸多缺陷和问题，需要采取合理科学的措施加以解决，进一步提高规划编制工作质量和工作效果。 本文主要是关于城乡规划编制与审批在城乡规划中的问题研究 ，以 供相关专业人士进行参考和借鉴。

简介：摘要： 当下，我国社会正处在城乡转型的重要时期，在转型期间总会产生各种问题，人们为了能有一个良好的生活环境，日益重视生存环境问题，并把保护环境的概念付诸于行动。在城乡转型时期，如何做到城乡的科学规划目标，促进城乡之间人与自然和谐发展将成为当下城乡发展主要解决的问题。

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简介：摘要目的分析联合肝切除术结合肝动脉重建治疗肝门部胆管癌10例患者的应用效果。方法回顾性分析2016年1月至2017年2月10例均接受联合肝切除术结合肝动脉重建治疗的肝门部胆管癌患者资料，分析手术情况、围术期并发症及随访结果。结果10例患者中实施左半肝联合尾状叶切除4例(Ⅲb型)，右半肝联合尾状叶切除3例(Ⅲa型)，尾状叶切除2例(Ⅱ型)，切除肝门部胆管及部分左内叶、右前叶及尾状叶1例(Ⅳ型)；接受肝右动脉切除重建6例，肝固有动脉切除重建4例；R0切除率为80.0%，围术期均无死亡病例，术后胆瘘、消化道出血、肝动脉血栓继发胆道感染各1例(10.0%)，均经保守治疗后症状好转；术后随访9～24个月，3例患者分别因肿瘤复发、肝动脉血栓、肝脓肿而死亡，术后24个月的生存率为70.0%(7/10)。结论给予肝门部胆管癌患者联合肝切除术结合肝动脉重建治疗可提高R0切除率，改善肝功能，且患者围术期并发症少、术后生存率高。

简介：摘要：随着我国信息化时代的全面发展，多媒体技术在高校教学领域中得到了广泛的应用，同时也实现了多元化的教学方法创新，许多全新的教学模式引入高校教学中，同时取得了良好的教学效果。其中PBL教学方法是一项高新技术教学手段，这种教学手段是基于多媒体技术来开展的，并且合理的运用PBL教学方法在多个学科领域中都有着广泛的应用。对于高职院校的城乡规划专业教学来说，PBL教学方法也发挥着重要的作用，无论是理论教学还是综合实习教学中，都占据着重要的地位。为了更好的推动我国城乡发展，满足社会发展所需的高精尖人才，必须全面加强高职城乡规划专业的教学，并结合先进的教学技术，提高城乡规划专业综合实习教学水平，合理的运用多媒体技术的PLB教学方法，进一步提升高校学生对城乡结合规划专业知识的学习兴趣，提升学生们的专业技能以及强化学生们的理论基础，对高职院校学生们未来的学习和发展具有重要意义。本文结合PBL教学方法相关概述进行重点阐述，并简要分析高职城乡规划专业的教学困境，了解当前PBL教学方法在高职城乡规划专业教学中的问题，提出有效的教学策略，强化理论与实践教学的价值，推动我国教育事业的发展，为社会培育出高水平的应用型人才。

简介：摘要： 教学设计对课堂结构、内容及质量有着重大的影响作用，因此教师在教学中要注重教学设计，在进行课堂教学设计时，要依靠学生的身心发展特征展开，这是因为所有的课堂教学内容都是围绕学生展开的，要是教师教学设计内容不当，就激发不起学生的学习欲望，这不仅无法打造有效课堂，而且还在一定程度上影响了学生的学习情绪，因此本文就 结合中学生的身心发展特点 进行教学设计，打造有效课堂，促使课堂效果达到预期的效果，进而让学生学到更多的知识。