简介:
简介:【摘要】:新课程,面向教育现代化,我们必须致力于培养学生的创造性思维品质。新课程语文强调了创新精神和创新能力的培养,而作文教学是培养学生的创造性思维的重要途径。因此,教师必须锐意改革,改革传统作文教学中限制学生思维的地方,在求实的基础上创新,进行创新的作文教学。在作文教学中,我注重从以下几方面训练学生进行创新作文。
简介:摘要:作业是学生学习的一种方式,也是学生进一步巩固知识的方法,学生们学习知识通过作业转化为技能技巧。随着国家的一系列政策的出台,作业作为教学管理工作中的重要环节,是课程教学的必要补充,那么如何深化课程改革,发挥双减政策的影响,促进学生的健康发展是广大老师需要深度思考的问题。本文就是在探讨双减背景下的小学数学作业设计。
简介:摘要:
简介:摘要:学生在学习过程中会表现出明显的共性特点,也会表现出更多的个性特征。在传统的语文教学中,教师往往更多关注的是学生的共性特点,而在差异化教学理念下,教师应更多关注学生的个性特征,并从促进学生个性化发展这个目标出发优化教学设计,以满足学生的个性化学习需求,使每个学生都能在自己原有能力基础上实现最优化发展。基于此,以下对初中语文创新作业设计进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:在初中语文学习阶段,学会布置课堂作业是教师必须掌握的必备技能之一。通过有效的布置作业,教师和学生都能够从其中受益。但是就目前的情况来讲,初中语文在作业的设计与布置方面仍然存在很多的不足,为此,语文教师需要进行创新作业设计与探究。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,小学语文教学越来越注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。创新作业作为语文教学的重要组成部分,不仅可以巩固课堂所学知识,还能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。然而,当前小学语文创新作业还存在一些问题,如内容单一、形式枯燥、评价体系不完善等。为了提高创新作业的质量,本文提出了基于校本管理的创新作业策略,并通过案例分析验证了其有效性。
简介:<正>旨在提高学生的实践能力、激发学生的创造力、丰富音院学生生活的第届学生新作品演唱演奏比赛,于5月23日晚在新教学楼排练厅举行。这项由院团委、学生会举办的比赛,以前分别举办过两次,我院青年教师吴粤北、吴继红等均从中脱颖而出。今次比赛受到院内专家教授的注重,谢功成、王义平教授及陈国权、吴素华、高鸿祥、周武副教授等参加了评选。
简介:摘要:初中数学结构性作业是对学生进行基础知识巩固、提高技能水平的一种有效途径,也是培养创新意识和能力的重要手段。本文首先论述了加强初中数学“结构性”“融合型”创新作业设计的重要性及原则,然后多维度提出了加强数学“结构性”“融合型”创新作业设计的对策,旨在提升初中数学作业的设计质量,助力我国数学教育事业的稳步前进。
高中创新作文教学探索
走乡土道路写创新作文
新课程·创新作文教学
从读到写,培养创新作文
飞翔想象,创新作文教学
浅谈小学创新作文教学
创新作业环节,提升教学质量
小学创新作文教学探索
落实“双减”政策,创新作业设计
创新作业 增效课堂 赋能学生
初中语文创新作业设计研究
注重自由表达 创新作文练写
小学语文创新作业校本管理研究
创新教学,培养学生创新作文的能力
从仿写到创新——创新作文教学探究
第三届学生新作品演唱演奏比赛结果揭晓
“结构性”“融合型”创新作业设计
减负增效有举措 创新作业促成长