简介：本文探讨了高等师范院校计算机公共课在课程设置、教学内容及教学手段等方面进行改革的思路,强调了在课程设置及教学内容改革上应立足于培养学生的实际动手能力.

简介：

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简介：摘要：在构建新形势下现代职业教育体系的过程中，中职院校的公共课程教学必须要有创新，融入到现代职业教育体系中来，培养新时代合格的高素质高技能专业人才。本文从中职教育教学新理念、人才培养新模式、教学内容改革和教学手段等方面，探讨中职公共课程教学改革，并提出一些行之有效的策略。

简介：本文对在理工科院校中全面开展生物学基础教育的重要性与必要性进行了阐述,介绍了国内外非生物类专业生物学的教学现状,并针对理工科院校中各学科的不同层次和需求,如何开设相应的生物学基础教育课程提出了参考建议.

简介：摘要通过改革教学方式，培养社会所需要的人才，以致提高毕业生就业质量。明确教师与学生在各自的角色中应解决的问题。新的教学模式下注重实践，以项目实战化来锻炼学生能力，建立以市场为导向、以培养应用型人才为目的，密切结合社会的发展动态，积极探索新的人才培养模式。

简介：教育技术作为公共课已在许多高校开设,但＂一刀切＂的教学法已经不能满足学生的需求和适应时代的发展,尤其是计算机专业的学生。针对计算机专业教育技术公共课教学存在的问题,本文提出了相应的策略,旨在完善教育技术公共课教学,有效提升高校计算机专业学生的教育技术素养。

简介：摘要：课程思政是新时代高校人才培养的重要部分，更是一种新时代的教育理念和教育体系。课程思政有属于它的历史任务，而它的具体实行需要教使对课程进行改革。课程改革与课程思政两者相互促进，改革促进思政内容的有效融入，思政进一步推动改革。

简介：摘要：“三全育人”是新时期思政课程建设的重要理念，把握其基本内涵和运用机制，对于推进高校育人体系更加成熟具有重要意义。高校思政公共课发展的新常态，为“三全育人”理念的践行提供了契机。在新形势下，在课程设计、课堂艺术、课外实践、课程评价、工程建设上多下功夫，对思政公共课创新具有重要的现实意义。

简介：摘要：在构建新形势下现代职业教育体系的过程中，中职院校的公共课程教学必须要有创新，融入到现代职业教育体系中来，培养新时代合格的高素质高技能专业人才。本文从中职教育教学新理念、人才培养新模式、教学内容改革和教学手段等方面，探讨中职公共课程教学改革，并提出一些行之有效的策略。

简介：【摘要】随着社会科技水平的不断发展，教育事业已经与网络媒体建立了深度链接步入了教育信息化的时代。依托各大政策的出台，各地学校纷纷响应号召逐渐开设网络教学课程。基于OBE理念的“BOPPPS”教学模式早在很多年前就在北美地区盛行发展，如今国内外已经有大量关于该模式与线上课程结合的研究，其效果已经得到了广泛的认可。同时在教育信息化改革的研究背景下，BOPPPS 教学模式引入高校体育线上公共课有利于推动教育改革的发展。本文以 BOPPPS 教学模式在高校体育公共课线上教学的应用研究作为研究对象，将优化体育线上公共课教学模式和教学效果作为研究目的，旨在探索 BOPPPS 教学模式与高校体育线上公共课的结合对学生学习效果 (学习满意度、体育自主学习能力、体育锻炼态度、技能水平、体质水平)的影响，进一步对 BOPPPS 体育线上公共课教学模式与传统体育线上公共课教学模式的教学效果进行差异性分析。

简介：鉴于师范研究生急速扩招后严峻的就业形势,改良研究生公共课程刻不容缓。针对东北地区师范研究生就业对口单位需求,从慕课平台＂微库＂数据化和在校研究生教法课改良两个层面探讨高校公共课程改革,进而达成课程与就业的协调一致性。

简介：以中小学教师为主要培养对象的教育硕士专业学位研究生教育，是我国高层次的基础教育师资培养规格，现代教育技术公共课程是培养教育硕士教育技术能力的课程，课程的设计应运用教学系统设计方法，在分析教育硕士特点和教学特殊性的基础上，依据我国颁布的中小学教师教育技术能力标准进行，以使教育硕士更好地掌握现代教育技术能力。

简介：面向教育信息化趋势,教育技术领域呈现出“百家争鸣”的学术动态和“春秋战国”式的领域之争。基于教育信息化进程和新课程标准的挑战,教师教育技术素质受到普遍重视。探讨了基于信息化进程的教育技术公共课的理论研究与实践探索,阐述了对《现代教育技术》公共课的课程标准、教学目标、教学尝试及其理论依据。最后提出了基于课题研究而提出的教育技术公共课改革方向,以及面向基础教育信息化教育技术学科发展的专业化方向和培养目标。

简介：计算机网络和多媒体技术的发展，推动了课堂中师生角色和沟通方式的变化，人机互动和人人互动对学生的多元发展大有裨益，本文探索了网络教学平台中双向互动教学模式在计算机公共课实践教学中的应用问题。

简介：健美操作为高等学校学生体育选修课的主要教学内容，既注重外在美的训练，又注重内在美的培养，深受大学生的欢迎。然而就当前重庆市普通高校健美操公共课开设仍然存在着许多问题，本文就重庆市普通高校健美操公共课开设现状及对策进行研究，试图找出问题的原因，并寻找相应对策方案，以此推动在新课程标准下重庆市普通高校健美操公共课能够健康有序地发展。

简介：摘要中等职业技术学校人才的培养应以市场为导向，从实用的角度出发，培养出社会真正需要的中等职业技术人才。要达到真正的培养目标，教师应该从课程设置、学生需求、教学方法、培养目标以及社会适应能力等方面进行探索。本文以中等职业技术学校计算机公共课的教学为例，加以探讨。

简介：从计算机公共课程的课程教学特点入手,将计算思维导入教学实践,有助于高职院校计算机教学的创新发展。本文主要对计算思维视域下高职计算机公共课程教学体系的建设措施、效果评价及与之相关的机遇与挑战进行了分析。

简介：摘要：随着现代社会的不断发展和进步，我国教育教学事业也在迅速的发展，人们开始逐渐关注课程思政理念。在体育运动学校中开展公共体育课程教学改革，就要求教师结合教学的实际情况，站在课程思政的角度上调整教学模式，提高教学效果。

简介：摘要：本文全面分析和探究了线上线下混合式教学方式下高职羽毛球公共课程的运用策略，在充分发挥互联网技术优势的基础上有效融合网络教学与传统教学，突出教师的引导和监督影响，从而促进学生自主学习意识的提高，打破传统教学的弊端，在强化学生学习兴趣的基础上促进学生学习积极性的提高，最终为学生学习质量和教师教学效率的提升奠定良好的基础。