简介：摘要：体育事业的发展离不开体育馆，体育馆除了用于体育锻炼以外，还可以满足人们的物质文化需求。在我国，经营体育馆可以获得经济效益和社会效益，体育馆的设计、开发、运营形成了一套完整的商业活动。只不过，我国体育馆经营仍有诸多问题，我们要找到问题的成因，制定针对性解决方案，提升体育馆经营管理水平，提高体育馆价值。

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简介：【摘要】：随着新课程改革的不断推进和发展，我国小学数学课堂教学的地位在不断提高。对于数学课程来说，很多数学知识与生活具有紧密的联系，将生活资源引入数学课堂，实现教学应用，能够让小学数学教学呈现出新的面貌。因此，要想有效地开展数学教学，教师就必须遵循小学生的发展成长规律，合理利用人生资源，使未来源于生活的数学与之充分结合，从而让学生感知生活，让学生亲近数学，体会数学与生活同在的乐趣，让学生学习数学的过程成为“做数学”、“用数学”和“再创造”的过程。真正提高学生的数学素养。对此，本文对其在小学数学教学中的具体应用提出几点措施，以供参考。

简介：摘要：新《数学课程标准》中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”新课程倡导的学习方式是动手实践、自主探索、合作交流。教师必须尊重学生的意愿，以开放的观念和心态，为他们营造一个宽松、和谐、民主、融洽的学习环境，从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能 、 数学思想和方法，引领他们到校园、家庭、社会、大自然中去学习数学，学会用所学数学知识解决实际问题。本文就小学数学开放性教学谈谈一点见解。

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简介：摘要：随着时代在不断的变化，信息技术快速的发展，互联网快速的普及，改变了人们的生活与工作方式，网上授课的形式也逐渐兴起。职业礼仪在线开放课程目前在世界上也开始流行起来，不仅为教学提供了广大空间，还有效的增加了教育对学生的吸引力，在一定程度上激发了学生学习的积极性。让职业教育礼仪被更多的人了解。笔者根据职业礼仪在线开放课程建设做了简单的研究，以 中高职院校为列 ，希望可以促进我国职业礼仪在线开放课程的发展。

简介：摘要：目前我国居住区建设已进入新的阶段，居住区的规划建设呈现出封闭式、高层、人车分流并普遍建设地下空间等特征。而新的居住区建设要求又提出了建设开放式住区的要求，在大多数新建住区为高度封闭的完全人车分流模式下，探索此类住区如何逐步开放对未来封闭住区的打开和新住区的建设具有重要意义。安阳建业城三期是一个典型封闭住区，而同时它对住区开放进行了良好的探索，有很强的借鉴价值。本文根据对其的调研分析提出了人行系统及绿地的层级开放和基于人行的公共服务设施的分类开放，为提出切实可行的住区开放策略提供思路。

简介：【摘要】目的 调查云南省高职院校大学生急救知识，技能掌握的现状以及他们的态度及需求，为进一步开展大学生急救知识普及以及急救技能提高提供依据。方法 采用自制问卷的方法对云南工商学院1000名在校大学生从急救知识的获取途径，急救技能的掌握，对急救知识的态度以及目前对急救知识的需求等方面进行调查与分析。所以开展多渠道、多元化、规范化的急救培训对于具有高知识素养的大学生是十分有必要的想，让大学生全面有效的学习急救知识和掌握急救技能。

简介：【摘要】分析和观察云南白药胶囊治疗牙周炎牙龈出血的临床效果。选取 2017年 12月 -2018年 12月我院收治的 65例牙周炎牙龈出血患者为研究对象，根据患者来院顺序，将其分为对照组（ 32例）和观察组（ 33例）。对照组给予常规治疗，观察组在对照组的基础上给予云南白药胶囊治疗，对比两组疗效。观察组患者的出血指数、牙龈指数、松动度等指标改善情况显著优于对照组，组间比较具有统计学意义， P＜ 0.05。云南白药胶囊治疗牙周炎牙龈出血具有良好效果，可显著改善患者牙龈出血等症状，消除炎症，保护患者牙齿。故此值得临床推广借鉴。

简介：内容摘要：遵照中共云南省委，省政府打造世界一流“绿色能源牌”的重大战略部署，对云南水电产业进一步研究十分必要。研究发现，目前云南水电价格过低，对高载能产业让利严重，负税还高于其他可再生资源，这不仅造成了省内多方损失，让利措施并未获得预期效果，还使得全省工业增加值与政府实际税收减少，更连带外送电价愈发走低，严重影响全国电力市场健康持续发展。

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简介：摘要：上海市初中劳技教材中 ,对于三极管放大作用有理论解释和实验原理图 ,但是却没有配套的实验教学以及实验套材指导学生认识三极管放大作用。笔者在三极管放大实验中，通过观察现象，分析万用表电流数据，从而使得三极管的放大作用显而易见。

简介：摘要： 模拟电子技术具有很强的灵活性、实践性和工程性，它属于《电工与电子技术》入门基础课，让学生学习并掌握相关的基础知识是这门课的主要教学任务，同时也便于后续课程的开展。在实际的教学中存在很多问题，而这些问题不利于该课程教学的开展，使得教师授课困难，学生学习也困难。本文在分析了当前模拟电子技术课程教学存在的问题之后，接着以基本放大电路教学方法为例做了探讨，总结了几点有利于提高中职学生学习效果的教学方法。

简介：摘要：开放式课堂教学是通过对教学过程的优化，并强调以人为本、以学生个体全面发展为核心的动态的、开放的教学形式。在教学过程中，教师提供开放的学习环境、开放的学习目标、开放的学习内容和开放的学习评价，使每个学生都有参与的机会，每个学生都可以各抒己见，表达自己的观点，从而有利于培养不同水平、层次学生的创新意识和实践能力。

简介：摘要：小学美术开放式教学努力为学生创造自由、和谐、开放的教学环境，培养他们的创新精神，促使他们在学习中发展个性，自我创新。

简介：摘要：信息化时代背景下，素质教育相较于传统教育模式的最大改变，就是倡导培养全面发展型人才。全面发展型人才中的全面主要是指品德，智慧，体魄和审美，可以看出审美能力对于学生的发展也有着重要的意义。于是义务阶段的教学方向应当是在重视文化科目教学的基础之上，不忽视体育和美术教学的价值。小学阶段属于学生发展的启蒙时期，小学美术教学需要关注到学生的个性对于审美能力的影响。本文从小学美术教学的现实状况中剖析出改进的空间，在强调价值的同时提出宝贵的教学意见。

简介：摘要：近年来全体教师通过领悟新课标改革精神，数学教育观念发生了巨大的变化。为了适应这种数学教育观念的变化，数学课堂教学呼唤“开放式”，反对一言堂、齐步走的“封闭式”教学。下面，笔者将从营造教学氛围的开放、把握教学内容的开放、落实教学目标的开放、注重教学活动的开放、创设课堂练习的开放、重视实践作业的开放、创新教学评价的开放等方面出发，浅谈如何让我们走进开放的数学课堂。

简介：摘要：小学美术教学是学生艺术启蒙的奠基石，是学生综合素养提升的关键，切实做好小学美术教学极为必要。而构建小学美术开放式教学以适应当今美育的要求，这种教育思想是促进学生发展的原动力。

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简介：摘 要：在新课程理念下，教学过程是一种“沟通、理解和创新”的过程，要把知识变成自己的“学识”，变成自己的“主见”、自己的“思想”。必须让开放式教学方式走进数学课堂，整合传统的教学资源、模式，才能实现师生双方的交流、沟通，提高学生分析、思考问题能力，是优化学生思维品质的有效途径。本文探讨了如何实施开放式教学并通过具体的教学案例阐述如何组织开放式教学。