简介：摘要 综述了荧光分析法在药物分析中的应用，叙述了其特点、基本结构、影响因素，分析药物及其代谢产物等，为荧光分析法在药学领域中的应用提供参考。

简介：

简介：摘要：离子色谱技术是常见的化学药物检测方法之一，创新化药检测技术对于化药在质量研究具有重要意义，而且离子色谱技术具有技术成熟、操作简单、工作效率高、检测精准等优点，因此得到了广泛的应用。对于药物研发及质量控制单位而言，需总结以往实践经验，制定好检测方案，加强对整个检测过程的质量控制，采取针对性措施提高检测过程的规范性，保证检测结果真实可靠。本文对化学药物分析中离子色谱(IC)技术的应用进行分析。

简介：摘要：目的:分析老年患者失眠主要原因,并探究出科学的护理策略及效果。方法:本报告以2020年5月-2021年5月作为时间区间，并截取此段区间中我院接收的90例老年失眠患者为例作为数据提供对象，以随机数字表的方法分成常规组和研究组，以45例为每组人数，前者采用常规护理，后者接受综合护理，并分析失眠发生因素及护理后效果。结果：通过对老年患者失眠的原因分析后发现，影响老年患者睡眠的主要因素包括：疾病因素、药物因素、精神因素、环境因素，其中疾病是最主要影响因素；此外，研究组在干预后，其PSQI分数更低，p＜0.05。结论:通过对老年患者失眠原因进行分析后，影响睡眠的最主要因素是疾病因素，对其进行综合护理干预后效果显著，值得推广。

简介：摘要：根据制药工程类专业《药物分析》课程设置情况, 说明了《药物分析》课改革必要性,提出《药物分析》建设新思路,主要有改用更加适用的教材、突出实践教学和引入翻转课堂教学模式。

简介：摘要：目的：分析在中药调剂工作中采用中药处方分析的效果。方法：在2020年1月~2022年1月期间选取1000张患者中药处方作为研究对象，对照组采用常规中药处方管理，研究组采用中药处方分析管理，对比处方管理效果。结果：研究组中药调剂不合格率低于对照组；研究组中药处方中涉及的药材味数、药付数量以及金额等指标均低于对照组；研究组患者治疗后的生活质量评分高于对照组；研究组治疗满意度高于对照组，差异具有统计价值（P

简介：摘要：目的 探讨医院检验科生化室全自动生化分析仪使用中交叉污染的鉴别、原因及对策。方法 用全自动生化分析仪进行交叉污染的分析及排除。结果 临床生化检测中交叉污染对临床结果影响较大，须采取一些预防措施。结论 在日常工作中，既要注意项目间的设置，以减少交叉污染，更要重视仪器的使用、维护、保养，及时发现问题、及时解决，从而从根本上保证结果的准确，为临床提供客观真实的诊断依据。

简介：【摘要】目的：探讨子宫肌瘤超声影像在疾病诊断中的应用价值。方法：回顾性分析2021年3月~2022年3月超声科接诊并初诊为子宫肌瘤的120例患者临床资料，均行超声检查，并以术后病理为参照依据，对超声诊断的临床价值进行评价。结果：120例子宫肌瘤患者中，术后病理检出共118例，检出率98.33%；超声检出共112例，检出率93.33%，二者统计学意义不成立（P＞0.05）。术后病理、超声影像在不同类型子宫肌瘤中的检出率比照可知，二者统计学意义不成立（P＞0.05）。结论：超声影像用于鉴别诊断子宫肌瘤可使病灶位置获得清晰显示，诊断准确率较高。

简介：

简介：摘要：在医院财务管理中，内部审计是确保财务运作合规和有效的重要手段。然而，由于医院财务的复杂性和敏感性，存在着各种内部审计风险。本论文旨在分析医院财务内部审计的风险，并提出相应的应对措施，以帮助医院更好地管理和降低审计风险。

简介：摘要：当前，热分析技术在药物分析领域中得到了广泛关注，其主要是借助测定物质在温度变化中的物理性质来凸显物质结构。基于此，本文主要探讨热分析技术的基本原理及常用方法，并思考热分析技术在药物分析中的潜在风险和挑战，最后阐述热分析技术在药物分析中的应用，希望可以促进这一技术在药物分析领域中更好的发挥出自身作用。

简介：摘要：目的  以接受临床生化检验的患者展开研究，分析影响检验质量的因素，并提出整改策略。方法  研究资料共计60例，均选取自本院复查过的标本（2023年5月-2024年1月），所有均使用本院自动生化分析仪进行生化检验。结果  患者经检验后有11例失误，失误率达18.33%，经分析，在此次生化检验中，影响检验质量的因素共有样本采集5例约占8.33%，样本运输2例约占3.33%，样本保存1例约占1.67%，样本处理2例约占3.33%，样本分析1例约占1.67%（P＜0.05）。结论  临床生化检验质量受到多种因素的影响。为了提高检验结果的准确性，需要从标本采集至分析期间的多个环节加强管理，并充分考虑患者因素。通过采取相应的措施，可以有效降低检验结果的偏差，为临床诊断与治疗提供准确、可靠的数据支持。

简介：摘要：现代分析方法技术在药物分析中的应用是一个多学科、多技术融合的领域，它涉及到化学、生物学、物理学以及计算机科学等多个学科，这些技术的发展极大地推动了药物分析的精确性、灵敏度和效率，为药物的研发、生产、质量控制和临床应用提供了重要的技术支持。基于此，本文首先简要分析现代分析方法技术在药物分析中的应用现状，随后详细阐述现代分析方法技术在药物分析中的具体应用。

简介：摘要目的评价尿沉渣分析仪联合尿干化学分析仪检测在临床尿常规诊断中的应用价值。方法留取1058份病人尿液，同时进行干化学分析和使用UF-500i流式尿有形成分的分析，对尿沉渣分析仪与干化学分析仪结果进行比较，并进行显微镜镜检证实。结果1红细胞分析UF-500i结果阳性而镜检不符合的标本64例；UF-500i与干化学分析仪不符合112例。2白细胞分析UF-500i与镜检不符合的标本19例；UF-500i与干化学分析仪不符合的标本58例。31058份标本用UF-500i与干化学分析仪联合筛选，显微镜证实白细胞无假阳性，对尿路感染筛查诊断具有重要价值。

简介：摘要目的给予肾脏疾病患者实施生化免疫检查，分析临床诊治效果。方法随机选取56例肾脏疾病患者入组，选取时间是2016年6月至2017年5月，按照随机数字表法分组，研究组28例实施生化免疫检查，对照组28例实施单纯免疫检查，对比分析2组患者检出率。结果研究组患者检出率89.28%明显高于对照组患者检出率60.71%，结论是统计学意义存在（P＜0.05）。结论给予肾脏疾病患者实施生化免疫检查的临床诊治效果较为理想，检出率较高，值得临床推荐。

简介：摘要目的探讨分析氟桂利嗪的药物分析及临床应用。方法氟桂利嗪属于新型选择性钙通道阻滞剂，与桂利嗪同属于二苯烷基氨类化合物，属于抗癫痫辅助药物。结果氟桂利嗪对脑血管具有良好的扩张作用，但是对心肌血管的扩张作用比较小，不会对血压和心率造成影响，相比于桂利嗪来说具有较高的安全性。结论氟桂利嗪药物具有较小的毒副作用，能够广泛应用在神经系统当中，特别表现在脑血管系统当中，能够有效增加血流量，解除血管痉挛，改善脑部氧供应不足现象，值得在临床上推广使用。

简介：摘要目的研究血常规检验中使用血涂片显微镜复检的重要性。方法收集我院从2014年9月到2015年5月的血细胞检查结果异常病例进行镜检复查，表明血液分析仪在血常规检验中漏检时有发生，血涂片镜检复查对提高疾病诊断准确率的重要性。结果946例病例中有178例在血细胞分析仪中显示分析结果存在异常，包括各类型的贫血、缺血17例，淋巴细胞增多症3例及白血病2例，共计22例在血涂片镜检复查中被认定为异常，剩余156份血涂片镜检分析结果表明无漏诊。结论血涂片镜检有助于发现自动血细胞分析仪所存在的漏检和错误，大大提高了血常规诊断的准确率，为临床医生给出更全面准确的诊断提供依据。

简介：【摘要】目的： 分析 血液检验标本误差的原因分析及预防策略； 方法： 选择我院检验科 200 例存在误差 血液检验标本作为研究观察对象，通过分析，确定导致出现误差原因，统计各项诱发原因影响程度，并提出预防患者出现血液检验误差策略； 结果： 导致血液标本检验中出现误差因素有采集标本中问题、检测标本时问题、患者自身问题和标本送检中问题。分析不同原因对误差出现影响，患者自身问题影响最低，采集标本中问题次之，检测标本时问题影响高于采集标本中问题，而标本送检中存在问题占比最高，对检验结果影响最大。 结论： 在进行血液标本检验中，针对存在的误差问题，应进行问题分析，明确出现误差原因，以此为基础制定各项预防性策略，加强对导致误差因素控制，确保诊断可靠性。

简介：摘要：在目前阶段，现代分析技术变得更加科学化、高效化，其在药物分析中的作用也越来越大，可以更好地帮助药物分析过程更加高效、实时以及快捷。药品的鉴别和检测是关系到国家医药卫生事业发展和药品使用安全性的一个关键问题。伴随着现代分析技术的持续发展，它不仅为医药分析技术的迅速发展奠定了基础，而且在药物的临床研究和中药成分的分析方面也发挥了很大的作用。

简介：摘要目的本文旨在探讨营养科带教过程中应用病例分析模式进行教学的优势。方法在2016年7月至2017年5月期间来我院实习的2017级预防医学本科实习生中，选取50名同学纳入本研究，随机分为实验组和对照组。其中对照组采用传统的课堂教学模式，即课堂讲解的授课模式，实验组采用传统授课模式的同时，加入临床病例分析及讨论。两组同学在接受不同章节授课时，均由同一组任课教师进行授课。实习结束时对比两组同学的分数、对课堂满意度等指标。结果实验组同学课堂随堂练习成绩平均达到（88.75±12.28）分，明显高于对照组（81.62±10.35）分，差异有统计学意义（P<0.05）；且期末考试成绩实验组也明显高于对照组(78.26±11.56)分VS(69.53±11.97)分，差异有统计学意义（P<0.05）；在满意度调查问卷中，对于实验组的授课方式满意度达到92%，明显高于对照组的60%，差异有统计学意义（χ2=7.081；P<0.05）。结论营养科带教过程中，应用病例分析模式进行教学的优势明显，有助于学生对于知识点的记忆。