简介：【摘要】目的：分析在脾胃病临床治疗中中医升降理论所取得的临床应用效果。方法： 2018年 1月份至 2019年 1月份我科共收治 112例脾胃病患者 。按照奇偶数字分组法，将抽到奇数的患者纳入到对照组，将抽到偶数的患者纳入到观察组，每组56例。对照组行西医治疗法，观察组行中医升降理论治疗法。结果：临床治疗有效率观察组较对照组高，差异明显（ P＜ 0.05）。结论：在脾胃病临床治疗中，应用中医升降理论，使疾病临床治疗有效率明显提升，使患者病情早日恢复健康。

简介：摘要目的分析老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论的临床价值。方法选择本院在2017年2月～2018年12月收治的股骨颈骨折老年患者98例，将98例患者采用随机数字表法分成研究组49例与参照组49例，参照组开展常规护理方案，研究组接受快速康复外科理论，比对两组患者髋关节功能评分及VAS评分。结果研究组髋关节功能评分及VAS评分与参照组临床指标数据比对有意义（P＜0.05）。结论老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论，可以有效改善患者髋关节功能，减少患者疼痛程度，改善预后，促进患者康复。

简介：摘要目的分析在脾胃病临床治疗中中医升降理论所取得的临床应用效果。方法2018年1月份至2019年1月份我科共收治112例脾胃病患者。按照奇偶数字分组法，将抽到奇数的患者纳入到对照组，将抽到偶数的患者纳入到观察组，每组56例。对照组行西医治疗法，观察组行中医升降理论治疗法。结果临床治疗有效率观察组较对照组高，差异明显（P＜0.05）。结论在脾胃病临床治疗中，应用中医升降理论，使疾病临床治疗有效率明显提升，使患者病情早日恢复健康。

简介：

简介：摘要：随着医学的发展，临床护理显得越来越重要。从西方引进的护理模式、理论和思想结合中国国情，对护理专业提出了新的挑战。现有的知识体系和理论框架对于新问题、新挑战来说是完全不够的，因此，需要不断更新护理理论知识，甚至研究新的护理理论来揭示现阶段临床护理的基本矛盾和发展规律。

简介：目的分析急诊护士在急诊抢救中的预见性护理的应用价值。方法选择2016年2月-2018年2月我院接受的76例急诊患者作为案例，随机分组，分别是对照组和观察组，分别实施的是常规护理和预见性护理，护理后对结果分析。结果在本次研究中对抢救结果分析，观察组的优势明显。结论对于急诊患者给予预见性护理，能提升抢救的成功几率，缩短抢救时间，应用到急诊护士的临床培训中，可行性高。

简介：摘要随着时代的发展，当前人们对于健康的关注度越来越高，在这种情况下，医院的建设非常的重要，但是除此之外，医院中的科研生也非常的重要，只有这些科研生能够更好的工作，我国未来的医疗建设才能越来越完善，尤其是在心脑血管等重大疾病方面，更是需要培养好科研生的临床思维能力，才能确保其不会出现任何的问题。同时，这方面的治疗因为西医通常采用手术的办法，让患者无法接受，中医就成为了一个热门的方向。针对此类情况，本文就从心内科科学学位的重要性与特殊性入手，全面的进行相关内容的探究，更好的得出中医心血管科研生临床思维能力的培养办法。

简介：

简介：　　 [摘要 ]随着时代的发展，当前人们对于健康的关注度越来越高，在这种情况下，医院的建设非常的重要，但是除此之外，医院中的科研生也非常的重要，只有这些科研生能够更好的工作，我国未来的医疗建设才能越来越完善，尤其是在心脑血管等重大疾病方面，更是需要培养好科研生的临床思维能力，才能确保其不会出现任何的问题。同时，这方面的治疗因为西医通常采用手术的办法，让患者无法接受，中医就成为了一个热门的方向。针对此类情况，本文就从心内科科学学位的重要性与特殊性入手，全面的进行相关内容的探究，更好的得出中医心血管科研生临床思维能力的培养办法。

简介：摘要目的探讨医学思维模式和能力在解剖教学中的培养意义。方法选择我校120名护理学专业的学生，随机分为研究组和对照组，各60例。对照组开展传统教学方法教学，研究组开展问题教学方法教学。比较两组学生的教学效果。结果分别采用不同教学方法后，两组学生的教学效果比较，研究组显效、有效、治疗有效率显著比对照组高，具有明显差异（P<0.05）。结论护理学专业解剖教学中应用问题教学模式，可以很好的培养学生的医学思维模式和能力，可以使学生的专业技能获得提升，值得进行推广。

简介：【摘要】：

简介：建构主义教学模式需要教师根据教学目标设置不同的教学情景,建构主义教学强调学生的协作学习,　　建构主义教学模式所倡导的以学生为中心的教学

简介：摘要目的探讨骨科损伤控制理论在骨盆骨折患者急诊护理中的应用效果；方法选取2017年8月-2018年9月我院收治的骨盆骨折患者120例，随机分为观察组和对照组，每组60例，两组患者在治疗前均根据病情情况进行切开复位联合固定治疗，其中对照组采用常规急诊护理措施，观察组在对照组的基础上给予损伤控制理论进行专业指导。对比分析两组患者的临床效果；结果对对照组和观察组患者进行生活质量评分、运动功能评分及住院时间比较发现观察组的患者在临床中的表现均好于对照组的患者，对两组患者的实验数据进行统计学分析，数据存在显著性差异，即P＜0.05；结论在相关医护人员要加强与患者的沟通，缓解患者焦虑、恐慌的心理，根据每位患者的实际状况制定具有针对性的治疗方案，保障患者的生命安全

简介：摘要目的探讨风险管理理论应用于手术室护理管理中的效果。方法2016年1月－2017年6月本院手术室收治1350例患者实施手术室常规护理管理，2017年6月－2018年12月1390例患者加强护理风险管理，对比实施前、后风险事件发生率及医护满意度。结果风险管理实施前、后风险事件发生率分别为4.96%、0.43%，差异显著（P＜0.05）；风险管理实施后医护满意度评分显著高于实施前，P＜0.05。结论风险管理理论的应用可有效降低手术室风险事件发生率，促进良好医护关系。

简介：摘要目的探讨三柱理论在胫骨平台骨折治疗中的应用的效果，为胫骨平台骨折治疗方案提供指导。方法以82例胫骨平台患者为观察对象，均根据三柱理论，明确诊断实施手术，内侧柱用T型锁定钢板固定，外侧柱用L型锁定钢板，后内侧柱用窄动力塑形后固定，后外侧柱用桡骨远端T型钢板固定，观察治疗效果。结果膝关节功能优60例，良16例，可6例，优良率为92.6%。结论胫骨平台骨折治疗中运用三柱理论均能得到很好的复位固定，下肢力线良好及关节面平整，早期的功能锻炼，能取得良好的治疗效果，临床运用价值显著。

简介：摘要目的评价Orem自理理论指导患者正确点眼的效果。方法选择2018年7月—12月期间医院眼科收治的需要使用滴眼液的眼部疾病患者120例，按照入院顺序分组，对照组、观察组各入组对象60例，对照组常规护理，观察组用Orem自理理论指导患者正确点眼。结果观察组点眼合格率88.6%（124/140），高于对照组60.0%（87/145），差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组洗手、姿势、瓶嘴距离、点眼药量、闭上眼睛5min、按压眼内角鼻泪管、药物间隔、盖上瓶盖合格率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论Orem自理理论指导患者正确点眼，可以提升点眼的质量。

简介：　　　　二、超个人心理学的意识论　　超个人心理学理论的另一个重要的方面是其关于意识的理论,超个人心理学的意识论以及其科学观,　　超个人心理学反对对科学的

简介：摘要目的评价自理理论应用于喉癌患者术后护理中的价值。方法从我院选出接受喉癌术后患者100例，按照入院的顺序分成两组，组一50例为对照组，采用常规护理，组二50例为观察组，采用自理理论护理，对两组患者在术后下床时间以及自我护理能力评分情况进行比较。结果观察组在术后下床时间上，显著优于对照组(P＜0.05)，对照组在自我能力评分上，显著低于观察组(P＜0.05)。结论对喉癌术后患者采用自理理论护理干预，可有效的提高患者术后自我护理能力，加快患者康复时间，值得临床推广。

简介：内容摘要：文章从温病伏邪源流，探讨伏邪温病的特点，讨论伏邪温病与肿瘤疾病有许多相似和相同之处，也有不同点，结合肿瘤的特异性，提出伏毒的病机和表现形式，和中医的治疗思路。

简介：摘要目的研究互动达标理论在乳腺癌术后护理中的应用效果。方法选取2018年1月—2019年1月在医院进行乳腺癌手术的92例患者并随机分为两组，其中46例患者进行常规护理，设为对照组，另外的46例患者采用互动达标理论指导下的护理，设为研究组，对比两组患者的临床护理效果。结果研究组患者抑郁、焦虑自评量表得分优于对照组，P<0.05，且研究组患者护理有效率高于对照组，P<0.05。结论互动达标理论在乳腺癌术后护理中有着良好的应用效果，相比于常规护理，可以更好的改善患者的负面情绪，并且护理有效率更高，值得大力推广和引用。