简介：课堂教学不仅是知识传递的过程，也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程，创设一种师生心理相融，民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新，提高课堂教学效率的重要方式。

简介：我根据教研计划”在优化导学达标过程中实行限时达标训练”的要求，在实施目标教学的同时进行限时达标训练，经过一段时间的探索、实践、反复研究、改进，效果很好。限时达标训练是让学生在规定时间内完成一定的训练内容，并要求收到一定的效果，达到目标。在限时迭标训练的过程中，我发现它有很多好处。

简介：中职数学不仅担负着提高学生素质的任务，而且服务于专业，因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色。本文根据目前中职数学教学的现状，在中职数学课堂教学中，如何提高课堂教学效果，必须转变观念，改变学生对数学课的认识；改进教学方法，培养学生学习数学的自信心；灵活调整教材，充分发挥数学的工具作用提高学生的学习积极性。

简介：在新课程背景下，数学教学应改变传统的教师传授知识方式，而是把学习内容以问题的形式给学生，让学生去发现、去思考、去探究，逐步培养学生的问题意识。从课堂教学的实际来看，教师应在精心预设问题的基础上，创设良好的问题情境，生成适当的问题，引导学生主动思考和参与对话，全面实现预期教学目标。

简介：数学是小学阶段的必修课之一，对学生整体素质的提高具有重要的作用。课堂的有效性，简单的说可以分为两个层面来理解：一是学生学得会，二是学生的能力得到确实的提高。数学课堂明确指出：“动手实践、自主探索与合作交流使学生学习数学的重要的学习方式。”

简介：在全面推进素质教育的今天，在新一轮国家基础教育课程改革之际，我们更要注重有效教学的理念与策略。在此就如何优化课堂教学的策略进行探讨，望各位专家指导：一、正确处理好“教材的知识能力结构,学生的认知结构和课堂的教学结构”的关系教材的知识能力结构，学生的认知结构和课堂的教学结构充分体现了一个有多种层次结构的课堂教学系统。

简介：物理是以观察和实验为基础的学科，实验教学有别于其它学科，也常采用探究性学习的教学方法，能最大限度地调动学生参与的积极性，增强学生自主的学习性，开发学生的创新精神和创新潜能。在传统的教学方法的基础上，积极开展探究性学习，不但能培养学生对物理的兴趣，而且也能提高学生实际操作的能力，全面提高学生各方面的素质。

简介：作为小学教师要提高小学科学教学能力，一方面应通过教育和讨论，促进学生确立科学教育理念、完善知识体系；另一方面是要采取切实有效措施强化训练培养学生的小学科学教学能力；再一方面是要优化师范生小学科学教学技能网络学习环境，适应网络大发展时代的科学教育的需要。

简介：任教七年级地理已经有了很久的时间了，在反反复复的实践中，经过摸索探究，我归纳出了七年级地理教学的一些基本模式，仅供各位老师参考和指教。虽然现在已经进入了新课程改革，但是学校在课程的重视度上其实还和以前一样。学生在课前根本就没有预习的时间，也没有多少时间来收集整理研究资料，更不要说到课外参加什么要求比较高的实践活动了。

简介：初中语文教育还是存在一定的问题，学生的课堂学习效率不高，老师只是在课堂上把知识灌输给学生，学生的语文学习也仅仅是为了应付考试，学生对于语文的学习没有兴趣。本文结合初中语文的教学现状，如何发挥学生的主体作用，提升初中语文教学质量的措施进行探究，对老师和学生提出了要求，力求从根本上发挥学生的主体作用，从而提高初中语文课堂的效率和教学质量。

简介：摘要语音是学习语言的三大要素之一，对语言学习方方面面起到促进作用。目前高职学生语音方面普遍存在很大问题，但相比之下语音教学并未受到重视。本文根据高职学生语音现状，探索了如何在英语课堂进行语音强化学习的方法。

简介：《历史与社会》是新的课程改革中推出的一门综合性课程，这门课程已经实施了很久，在整个实施的过程中也取得了一些成效，但是因为农村地区的特点，课程教学中会存在着一些问题，有很多我们要去进行解决的难题，我们要针对这些问题来进行相应的对策研究，这也是进行《历史与科学》改革的一个很重要课题。我们要把课题教学和实际的生活教学进行相互间的融合，这样可以让学生在课堂教学的过程中培养自己的人生观、价值观，让自己的个人素质有所提高。

简介：

简介：课堂不但是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养，是时代对学生的要求。

简介：摘要二十一世纪是素质教育的关键时期，语文教育作为素质教育的有机组成部分一直备受社会关注，其中小学语文课堂教学又因为其教学对象的特殊性而备受重视。如何克服学生厌学情绪，激发学生学习兴趣，增强小学语文课堂教学的实效性成为一线教育工作者及理论研究者长期探索的问题。本文将结合作者多年小学语文教学实践经验及相关理论知识，对当前中国小学语文课堂教学过程中暴露的问题作简单阐述，并基于此提出我对于小学语文课堂教学策略的心得总结，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要本论文从翻转可以教学模式的概念出发，分析其特点，构建一个有效的翻转课堂教学模式的中职基础英语课堂。

简介：摘要

简介：摘要随着新课改理念的推行，初中学生的教育教学方式发着了巨大变化，初中化学学科也随着科技的发展和社会的进步而逐渐受到人们的重视。学好初中化学，对学生在今后的学习与生活都极为重要。课堂教学是学生获取知识的重要场所，课堂教学的效率影响着教师的教学成果和学生的学习成绩。因此，如何提高化学课堂教学的有效性成为化学教师广泛关注的问题。

简介：以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术，给基础教育教学改革带来了新的契机。在中学政治课堂教学中，运用多媒体教学可以解决许多常规教学手段不能解决的难题。本文通过四个方面的叙述，阐述了多媒体教学在中学政治课堂教学中的运用.

简介：小组合作学习是以学习小组为基本组织形式，利用教学过程中各种动态因素间的有效交流来促进学生的学习，以共同完成学习任务的一种学习活动。将小组合作学习模式应用于小学美术的教学过程中，不仅有利于培养学生的创新思维能力及合作意识，还有效地提升了学生的交际能力和学习的积极性，对学生学习效率以及综合素质的提升，有着不可替代的重要作用。