简介：小学数学课堂教学中，教师首先要让学生能够解决基本的、常规的数学问题，然后鼓励学生解决开放题等有挑战性的非常规问题，并在教学过程中引导学生探寻解法。解决问题的教学是数学教学的一个重要内容，从小学开始，注重学生解决问题能力的培养，让学生在解决问题中学好数学。一、小学数学解决问题的教学模式在问题情境中解决问题才是学习数学的价值所在。随着社会的信息化发展。数学的应用也在不断地深化和扩展。我们就要更加注重在真实的情景中研究数学和解决问题。1.创设情景，收集信息。教师开始上课时，可以借助主题图或教学课件来创设生动有趣的教学情境，把抽象的数学知识与生活实际联系起来。主题图或教学课件上的信息在一定意义上是为学生思维提供线索的。当学生汇报后。教师引导学生将收集的信息进行整理，找出要解决的问题。通过观察汇报也能为解决问题提供认知的基础，激发了学生的求知欲望，焕发学生的主体意识，为学生自主探索、解决问题营造氛围。具体如下：（1）教师先让学生观察主题图。师问：“图上画得是什么，写得是什么，你发现了什么？”（2）让学生认真独立地观看，分组讨论和交流，并汇报和交流获取的信息。如：二年级下册“解决问题”。可将课本上的主题图利用多媒体课件以动态的形式展示给学生，让学生仔细观察，说说发现了什么。学生有了前面解决一步计算问题的经验，已经具备了一定的搜集信息能力，他们分小组讨论和交流，很快会说出自己发现的信息：原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人。学生在看图时。教师要注意培养学生有序的观察，这样有利于理清思路。并为将来找中间问题打下基础。

简介：大学作为科学教育事业发展的主要机构，日语教学极为重要。当前大学日语教学中的问题主要有教材不完善，教学方式比较落后，忽视听说能力等，要从教学方法上改变，开创新的教学模式，不断进行教学改革探索。

简介：小学语文教学中，作文教学是“重头戏”。作文教学在农村小学本应有广阔的施展空间，但近年来，农村小学作文教学现状令人担忧，有的严重影响学生语文知识、语文技能和语文素养的提高，严重制约母语教育的发展。

简介：摘要当前在小学语文教学中存在的问题还是比较多的，作为小学教师，我们要认清问题，并不断寻找解决问题的优化方案，让小学语文课堂教学不断高效化，让小学生可以从语文的学习中收获更多的成就感，收获更多的技能，培养他们更充足的自信心。

简介：在传统的教学课堂上，教师提问，学生回答，“教师传授、学生接受”的这样呆板局面的情景也许你我都非常的熟悉。现在专家十分注重对学生在阅读中问题意识的培养，力图改变以往在教学中一味接受学习、死记硬背、机械训练的现状，努力实现学生学习方式的转变，使我们在教学中获得了一种全然不同的教学效果。

简介：摘要小学数学学习中问题意识发挥着重要作用，学生通过问题意识主动探索、求知，快速掌握数学知识点。有鉴于此，本文以问题意识为切入点，分析小学数学教学中培养学生问题意识的方法，提高学生综合素质。

简介：摘要现代的钢琴教育，识谱是学生必须面临的第一课，因为乐谱是人与音乐交流的基本语言，是能够深入学习音乐的理论环节，是了解音乐深层次内涵的必要途径，不会识谱将会大大影响到今后的钢琴学习，尽管先识谱后弹奏有一段艰苦烦人练习过程，有一定的难度，但是不能因为先识谱后弹琴的艰苦，或者学生的学习兴趣受到一定的影响就忽视或者否认它的科学性。因此，识谱教育在音乐学习中有着重要的地位，对于钢琴的学习者有着基础性和指导性的重要意义。

简介：摘要目前，初中科学概念教学效能普遍不高，究其原因是传统的概念教学方法，没有很好地突出学生的主体性，阻碍了学生对学习的兴趣。本文从巧设问题引入概念、深入浅出剖析概念、充分把握概念内涵外延、准确灵活应用概念四个方面来阐述利用问题导学方式对概念呈现及概念应用进行优化的实践和思考。

简介：摘要二十一世纪的人类社会进入了知识经济社会，为了适应社会的发展，国家需要培养更多的高层次教育人才，从本世纪初我国开始了新课程改革。本文根据课改新《标准》并结合自己几年来农村小学语文教学经验，从五个方面分析了农村小学语文教学的现状，并提出了几点浅显的看法和意见。

简介：摘要体育本身就是学校教育中的重要组成部分，学校的体育教学开展情况对学生的身心健康有着一定影响作用。体育教学安全是学校安全教育中的重要内容，有一些体育教学意外事故出现，更是引起人们对体育教育安全问题的关注的。本文就对中学体育教学的安全问题进行分析，并提出一些可行性的建议，为中学体育安全教学的实现提供一定理论指导。

简介：摘要关注数学问题的本质的出发点是让大多数学生参与问题的思考，并从中积累必要的活动经验.通过具体案例明确设计的问题，体现思维层次.点燃学生思维的火花，激发他们的求知欲，并有意识地为学生解疑搭桥铺路，落实有效教学.

简介：新课程倡导教师要通过学习情境的创设、实践环节的开发以及学习渠道的拓展，增强学生学习的针对性，激发学生学习的兴趣，以追求教学效果的最优化。在体育教学中，教师要将情境创设与教学实际相结合，把有趣、自然、活泼的故事情节，现实、贴切、感悟的生活情境贯穿于课堂教学中，创设有效的情境，激发学生的学习自主性，让学生带着强烈的求知欲望去观察、体会、练习和欣赏，使情景、人物在活动中融为一体，让学生在身体得到锻炼、情操得到陶冶的同时。形成良好的学习习惯。

简介：建设活力、高效的阅读教学课堂，是许多语文工作者，特别是想成为优秀语文教师努力奋斗的目标。这要求我们既要从宏观的层面正确认识阅读教学，又要从微观的层面准确操作阅读教学。

简介：

简介：随着中国改革开放的成功和综合国力的提高，汉语在中国乃至于在全世界已成为重要的信息交流工具，在经济全球化，中国市场经济逐步一体化，各民族经济文化交流加快的时期，较低的汉语文水平对藏区长期经济社会发展不利，因此应采取有效措施加强藏区双语教育背景下的小学汉语文教学。

简介：摘要近些年来，高职招生的数量逐渐增加，中职学校的招生日趋减少，这就造成了生源质量的一年不如一年，中职学校学生基础知识普遍都非常薄弱，学生们对数学学习普遍厌烦。针对此情况，本文对中职数学目前教学存在的问题及原因进行了的分析。

简介：

简介：摘要爱因斯坦有句名言“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。在教学中也是如此，一个好的问题能体现教学的三维目标。本文结合初中《科学》教学实践，就问题在教学过程中的作用，提出一些看法，供大家讨论研究。

简介：摘要当今社会的快速发展，英语也变得越发重要，这就要求英语教育要从娃娃抓起，广泛开展小学英语教育，努力提高小学英语教学水平。目前农村小学英语教学依然还存在着诸如师资力量不足，教学条件差等众多问题，这些问题都是农村小学英语教学水平上不去的直接原因。因此，激发学生学习英语的兴趣，加大政府部门的重视程度，加强师资队伍建设，改善教学条件等成为了农村小学实现英语教学目标的重要途径。这也是未来农村小学英语教学发展的一个方向。

简介：摘要由于应试教育的缘故，使得当前许多教师在教学化学实验的时候都不够用心，因为对其不够重视和不够钻研的缘故，使得初中化学实验始终处于有形无实的状态。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下初中化学实验教学的问题与对策。