简介:摘要近年,我国研究生招生规模逐渐扩大,而整体就业形势不容乐观。研究生就业压力大的原因很多,其中之一是由于单方面重视学历教育而忽视专门的职前教育,对于硕士研究生职前教育课程的研究和实践则更为少见。课程作为教育的主要载体,对于研究生职前教育的开展和普及需要更多理论和实践方面的关注和投入。
简介:摘要数学后进生不是天生的,是由多种因素造成的,“数学后进生”不是“定型的砖”,更不是朽木不可雕。他们更需要老师的关心,家庭的关怀和集体的帮助。“知其心,然后救其失也”。对于后进生的转化,我们需要做到了解学生,认准类型,摸准心理,关心、爱护、帮助他们,制定具有针对性的转化方案,让他们感到学校、班级的温暖与快乐。我始终坚信后进生最终会成为爱迪生一样的有用人才。