简介：摘要：针对静脉留置针在儿科护理中的应用研究，能够整理分析其应用的方法以及应用过程中的注意事项，为相关人员提供一定的经验与借鉴。

简介：摘要：目的：研究护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果。方法：选取本院2021年1月-2021年8月收治的静脉输液患儿58例，随机均分为实验组和对照组，两组患者均实行常规护理，对实验组患儿施加“人性化”护理理念，结果：实验组护理效果更佳。结论：护理干预在小儿静脉输液中具有良好的应用效果。

简介：摘要：目的 分析在对静脉留置针患者进行规范化护理的过程中将持续质量改进模式进行运用的作用。方法 研究开展时间为2021年2月至12月展开，选入该时间段内我院收治且治疗中留置静脉留置针的患者50例为对象，随机数字排序1至50，任意选取其中的25例患者，在治疗中展开常规性护理，作为对照组，在对剩下患者进行护理中则将持续质量改进模式展开运用，作为观察组。分析干预效果。结果 结合对两组患者在静脉留置针期间意外事件发生率、患者护理满意度对比，观察组都存在优势，P

简介：【摘要】目的：探讨研究在小儿静脉输液中实施护理干预的临床效果。方法：研究样本选取时间为2021年01月至2021年12月于我院实施静脉输液治疗的80例小儿患者，依据患儿入院编号的奇偶性将其随机均分为对照组与观察组，对照组实施常规看护，观察组行支持性护理。结果：观察组舒适性评分为（1.63±1.05）分、依从性评分（2.11±1.25）、穿刺一次成功率为94.00%，均显著高于对照组的（2.77±1.03）分、（4.55±1.71）分，80.00%，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿静脉输液中对其实施护理干预，可显著提升患儿的输注体验，减少输液风险，具有重要应用价值。

简介：摘要：目的：在静脉治疗护理中探讨优质护理服务的应用及临床效果。方法：开展研究时将接受静脉治疗的100例患者作为主要样本，研究开始时间为2021年4月，结束时间为2022年4月，在此过程中将患者纳入随机分组的计算机软件中，平均分至研究组（优质护理）、参照组（常规护理），在此过程中主要分析项目为患者接受护理后的依从性，并了解护理后患者是否出现不良反应，同时分析护理满意度。结果：护理后对治疗依从的研究组患者共有48例患者，参照组有41例，依从率（96.0%）：（82.0%）有明显差异和统计学意义（P＜0.05）。研究组3例不良反应，发生率为（6.0%），参照组有7例患者出现不良反应，发生率为（14.0%），结果相比参照组不良反应发生率高于研究组，说明优势不够明显（P＜0.05）。研究组满意度比参照组高（P＜0.05）。结论：使用优质护理服务进行静脉治疗患者的护理工作，能够促进患者依从性地提高，同时减少不良反应的发生，对护理质量和满意度的提升有着积极作用。

简介：摘要 目的:探讨静脉留置针在儿科护理中的应用效果。方法:以228例需要进行静脉留置针治疗的患儿为研究对象，对其进行护理，分析其护理效果。结果:所有患儿的护理效果均良好。结论:静脉留置针的在儿科护理方面的应用效果较好，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析静脉留置针在脑卒中患者临床治疗中的应用效果。方法：选择2019年1月-2019年12月收治的脑卒中患者40例为研究对象，随机分为观察组、对照组。对照组不运用静脉留置针，观察组采用静脉留置针，对比观察两组患者临床应用效果。结果：观察组患者治疗总满意度95.00%明显高于对照组80.00%(P＜0.05)；观察组患者治疗指标评分血管功能明显高于对照组，疼痛程度评分明显低于对照组(P＜0.05)。结论：在脑卒中患者的临床治疗中采用静脉留置针，能够有效提升患者治疗满意度，降低患者疼痛感，并提升患者血管功能。

简介：摘要：目的：研究静脉留置针在小儿护理中起到的效果。方法：选取2021年1月1日至2022年1月1日我院收治的100例静脉留置针治疗患儿，按照护理方式的不同将其分为对照组和观察组，对照组患儿实施常规护理方法，观察组患儿实施静脉留置针护理手段，通过对两组患儿基本资料分析来对治疗后的效果进行评价。结果：观察组患儿不良症状发生率为6%，明显低于同期对照组16%，且护理后观察组患儿及其家属的护理满意度高于同期对照组（P＜0.05）。结论：采用静脉留置针方式为小儿实施护理能够减小患儿不良反应的发生，也提升患儿的护理满意度。

简介：摘要：目的：临床分析留置中心静脉导管中触摸护理的应用效果。方法：回顾性方法分析，选取本院于2021年5月-2022年5月收治的88例留置中心静脉导管患者作为此次研究对象，根据护理方法分为对照组（34例,给予常规护理）与研究组（34例，给予触摸护理），比较两组患者护理效果。结果：研究组疼痛评分（2.67±1.15）低于对照组（4.15±1.67），有显著差异（P

简介：目的：研究PBL教学法在静脉输液护理教学中的应用价值。方法：选取我院在2019年3月到2021年3月的80名护理实习生，以随机数字表法分为观察组(n=40)和对照组(n=40)，对照组采用常规教学，观察组采用PBL教学，比较两组护理实习生的相互协作能力、语言沟通能力、解决问题能力、学习兴趣探索能力、临床处理能力、理论实践结合能力的满意度；笔试分数、操作分数。结果：观察组护理实习生的相互协作能力、语言沟通能力、解决问题能力、学习兴趣探索能力、临床处理能力、理论实践结合能力的满意度高于对照组(P＜0.05)；观察组护理实习生的笔试分数、操作分数高于对照组(P＜0.05)。结论：临床护理教学中应用PBL教学模式进行带教，能够有效提升带教质量以及实习生的考核成绩，应用价值高，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨研究儿科护理中使用静脉留置针的应用疗效。方法：选取本院2021年5月至2022年3月收治的儿科住院患儿94例作为研究对象，每组47例，随机分为观察组和对照组两组。观察组采用静脉留置针护理，而对照组采用常规模式护理，观察分析比较两组患儿的并发症情况以及护理效果。结果：观察组患儿在健康教育、输液、操作技能等方面评分显著优于对照组；观察组在并发症情况方面6.38%（3/47）低于对照组19.15%（9/47），差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨小儿护理中静脉留置针的应用效果。方法：将60例在本院行静脉输液治疗的小儿患者纳入研究，分成对照组、观察组。两组均使用静脉留置针，同时对照组进行常规护理干预，观察组进行优质护理干预，并对比干预效果。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，患儿家属护理满意度高于对照组，静脉留置针留置时间长于对照组，对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对小儿患者使用静脉留置针及优质护理干预，可延长留置针留置时间，并减少不良事件发生，对家属护理认可度的提升亦可起到促进作用，值得被应用推广。

简介：摘要：随着静脉留置针在医学上的应用越来越广泛，静脉留置针在儿科临床实践中起到了重要作用。儿科儿童由于年幼，相互之间的配合不佳，普遍对医院门诊和治疗感到担忧。静脉留置针在儿科临床治疗中的应用，对儿科临床治疗、诊疗实际操作及治疗效果具有重要意义。本文致力于较基础的穿刺和静脉留置针的应用，科学地分析了静脉留置针在儿科医护中的实际效果，得出如下结论：静脉留置针能显著降低小儿不断穿刺造成的感冒病，有助于小儿的诊治和恢复，进一步提高患儿的临床治疗实际效果。

简介：【摘要】目的 探讨小儿静脉输液中采取优质护理的价值。方法 选取在我院儿科接受静脉输液治疗的80例患儿（2022.1~2022.12期间），按照随机数字表法将其分为2组，后分别应用常规护理和优质护理，比较两组结果。结果 与对照组相比，观察组一次性穿刺成功率更高（P＜0.05）。结论 优质护理应用在小儿静脉输液中可有效提升一次性穿刺成功率，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析儿科静脉输液中采用背带式移动输液架的效果。方法 本次研究选取的对象共80例，均为我院收治的儿科静脉输液患儿，随机将其分为40例对照组（采用固定式的输液架）、40例观察组（采用背带式移动输液架），比较两组治疗效果。结果 与对照组相比，观察组治疗总有效率更高，差异显著（P＜0.05）；观察组患儿家属治疗满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 将背带式移动输液架应用于儿科静脉输液中能取得理想效果，其具有的优势值得推广使用。

简介：

简介：【摘要】目的：探究分析静脉治疗护理中优质护理服务的应用效果。方法：从2021年5月至2023年5月我院收治的接受静脉治疗的患者中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为44例，接受优质护理，对照组患者例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者一次性穿刺成功率明显高于对照组，不良事件发生率明显低于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在接受静脉治疗的患者中采取优质护理可以很好的提升静脉治疗的效果，并发症发生率更低，值得临床推广应用。

简介：【摘 要】目的：循证护理在小儿静脉输液心理护理中的应用分析。方法：择取2021年1月-2022年12月期间在我院行静脉输液的患儿中的80例作为研究目标，依照就诊时间顺序予以分组，分常规护理的对照组（40例）和循证护理的观察组（40例），对比临床护理效果。结果：观察组患儿首次穿刺成功率、患儿依从性、护理满意度明显优于对照组，输液不良事件发生率更低，数据差异明显，P＜0.05，存在对比意义。结论：在小儿静脉输液心理护理中应用循证护理对患儿的依从性有显著提升作用，有效提高首次穿刺成功率，提升家属满意度，应用价值良好，建议推广应用。

简介：摘要：目的：分析急诊儿科护理中静脉留置针的应用及效果。方法：本院2022年12月-2023年12月急诊儿科患儿为例，共选取资料完整的患儿60例进行分析，采用随机数字表法将患儿分为两个小组，一个小组是使用常规护理的参照组纳入30例患儿，另一个小组是静脉留置针的研究组纳入30例患儿。记录结果并比较。结果：统计并发症发生率、家属满意度后发现研究组优势较高，参照组较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急诊儿科护理中应用静脉留置针具有较高的安全性，可促进护理满意度提升。

简介：摘要：【目的】探究静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果。【方法】本次研究共计90例患儿，采集时间为我院儿科门诊于2021年10月至2022年10月收录治疗的患儿，按照先后时间将90例患儿随机分为早期组和晚期组，各组45例患儿，早期组患儿采取常规静脉输液方式和常规护理干预，而晚期组患儿在静脉输液的基础上采用留置针输液和综合护理干预措施，统计并对比两组患儿穿刺次数、一次性成功次数；使用问卷表对患儿家属进行穿刺技能、健康教育、护患关系的调查。【结果】经过静脉留置针输液治疗以及综合护理干预后的晚期组患儿，平均穿刺次数、一次性成功的次数以及医护满意度相关指标均优于早期组相关指标，组间具备显著差异（P<0.05）。【结论】静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果显著，值得在临床中推广应用。