简介：摘要：目的：探讨习惯管理理论应用于心内科护理管理中的作用。方法：本研究主要将通过围绕我院一段时间内收治的相关疾病的患者开展临床医学观察，将其中的94患者作为此次医学研究的观察对象。并将患者随机分为一般组（依然进行传统护理）与细节组（在细节思维管理理论的指导下开展工作），每个观察小组中各有47名患者。结果：两组患者同样的治疗条件但不同的护理模式下，其治疗的效果以及患者对护理质量的评分明显存在差异。在护理的有效率方面，对一般组患者开展的护理中有效率仅为76.60%，而对细节组患者开展的护理有效率为91.49%，明显针对细节组患者的护理效果更好（P＜0.05）。而在治疗过程中各类风险事件的发生率方面，一般组中的患者共出现了包括压疮以及导管脱落在内的各种风险事件为13例，发生率为27.66%。而细节组中仅发生了4例，发生率仅为8.51%，明显细节组更低（P＜0.05）。结论：在此次研究中大部分患者都是中老年人，因此在护理的方式选择上需要针对中老年患者身体状况以及病情的特殊性开展护理工作。通过此次对心内科患者的临床观察可以发现，在护理中重视细节管理，满足患者治疗需求能够对治疗起到积极的辅助作用，同时在一定程度上提高治疗的效果[1]。

简介：目的探讨人文教育理论在聘用护士定科工作前护理带教中的应用价值。方法应用人文教育理论对聘用的27名护士为研究组,在入科前进行3个月带教,并与在入科前进行传统模式带教3个月的25名聘用护士为对照组。并对两组进行比较。结果研究组聘用护士的工作热情,主动性、积极性,价值感、归属感和进步感均明显优于对照组（P〈0.01）。研究组护士所护理的病人对其所提供的护理服务满意度与对照组比较明显提高（P〈0.05）;研究组CCTDL量表总分亦显著高于对照组（P〈0.05）。结论应用人文教育理论带教的护士其性格开朗,思维活跃,观察能力、分析问题和解决问题的能力大幅提升。

简介：糖尿病患者自我管理教育（diabetesself-managementeducation,DSME）是一个持续加强和丰富糖尿病患者在自我照顾方面所需知识、技巧及能力的过程[1],是糖尿病治疗中重要且必需的组成部分,能改善患者预后并提高生存质量[2]。

简介：便秘在社区老年人中非常多见，大多数便秘老年人采取自行选择药物，有的老年人由于没有得到正确的指导，以致迁延成慢性、顽固性便秘，进而导致慢性肛肠疾病或大便失禁。有的老年人因便秘引发心绞痛、心肌梗死、脑卒中等，严重危及了老年人的身体健康。有资料表明，约1096严重的便秘患者最终发展为结肠癌。在美国，有400万／年以上的人口因便秘求医。在英国健康人群中约10％的人感到排便不完全，20％的老年人排便困难。在非白种人群中，发病率相对较高，且在寒冷、贫穷及偏远的农村地区发病率也较高。

简介：摘要：目的：研究希望理论在抑郁症患者临床康复护理中的效果。方法：选取医院收治的 120例抑郁症患者并随机分为人数相同的研究组和对照组（ n=60），所有患者均接受康复护理，研究组在此基础上加入希望理论，对比两组护理效果。结果：研究组情绪及 Herth 希望指数评分改善程度均优于对照组， P<0.05，且研究组护理满意度高于对照组， P<0.05。结论：希望理论在抑郁症患者临床康复护理中有着良好的应用效果，可以缓解患者抑郁情绪，提高患者希望指数及患者护理满意度，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的:分析PDCA循环理论提高康复科护理教学质量的应用效果。方法

简介：随着人们生活水平的不断提高，患者对护理质量、护理安全提出了更高的要求，用法律衡量护理行为和后果的意识不断增强。护理行业是高风险、高责任的服务行业，由于职业的特殊性、疾病的复杂性和不可预见性及医学技术的局限性，风险无处不在，无时不有。每家医院几乎都遇到过护理投诉、纠纷等危机事件，如输错液、打错针、服务态度恶劣等。如处理不当不仅破坏医院正常的工作秩序，而且还影响医院的形象和声誉，进而失去病源。如何应对护理工作中可能出现的危机，这是摆在医院护理管理者面前的一项重要课题。

简介：将期望理论应用于护理本科生专业认同感的培养，使学生充分认识专业本身的发展空间，采用各种措施提高学生跻身前端的能力，并在专业应用于职业过程中不断使其创造和体会价值感，培养学生稳定的专业意向和积极的专业情感。

简介：摘要：目的 调查分析我院肝胆专科护士对PICC置管后的维护知识掌握情况及获得PICC维护相关理论知识的途径及培训。方法 本调查采用自制的问卷调查表“PICC置管后的维护知识掌握情况及获得PICC维护相关理论知识的途径及培训调查表”对海军军医大学第三附属医院100名护士对PICC置管后日常维护知识掌握情况和相关内容进行调查。结果 100名肝胆专科护士置管后日常维护得分最高的是透明贴膜更换的时间、冲封管液的种类、冲封管液的用量、冲管时选用的注射器规格，得分最低的是导管断裂的处理及导管相关性感染的识别，不同工作年限的护士对PICC理论知识掌握存在一定差异，高职称的护士与低职称护士有明显差异，参加过PICC维护相关理论知识培训的较未参加者差异存在明显。结论 肝胆专科低职称护士对PICC置管使用及维护理论知识认知不足，对其系统化培训有待提高。

简介：【摘要】目的：研究探讨计划行为理论在老年病患跌倒健康教育中的相关应用效果。方法：研究时间段为2019.8月~2020.8月，研究对象为该时间段中我院收治的老年病患80例，根据不同的护理方法来进行平均分组。对照组采用常规的护理方案，观察组在跌倒健康教育的过程中采用计划行为理论，对比两组不同的护理效果。结果：在护理效果和满意度对比上，观察组的数据要优于对照组；在跌倒发生概率对比上，观察组的发生概率相对较低（P＜0.05）。结论：在对老年病患进行跌倒健康教育的过程中采用计划行为理论能够有效降低跌倒发生的概率，并提高护理效果。

简介：【摘要】目的：探讨加速康复外科理论在股骨颈骨折护理中的作用。方法：选取我院2019年9月到2021年4月收治的股骨颈骨折患者80例进行研究,平均分为两组,其中对照组40例,给予常规护理，观察组40例，给予加速康复外科理论。比较两种护理手段对股骨颈骨折患者的价值。结果：观察组的护理成果优于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本文的研究旨在对当前手术室护理安全现状进行总结，通过分析既有研究成果中科学管理理论和方法，探讨手术室安全管理中有关问题，以期能够更好的促进我国手术室护理工作的发展和进步，推动手术室安全管理向着数字化、信息化、专科化的方向不断发展进步。

简介：【摘要】目的 研究自我护理理论在消化科士兵患者中的应用效果。方法 选取2019年l月～2020年l2月我院收治的100例消化科士兵患者为例，将其随机均分成对照组与观察组，各50例，对照组给予传统常规护理指导，观察组则采取Orem自护模式。比较其干预前后自护能力和生活质量的变化。结果 （1）干预后，两组自护能力、自护知识、自护技能得分均显著提升（P

简介：摘要：目的：股骨颈骨折患者采用加速康复外科理论护理并观察其效果。方法：观察患者为我科治疗的股骨颈骨折95例，起止时间为2019年12月--2020年12月，分组方法为根据患者入院号随机分成加速组与常规组，护理方法分别是采用加速康复外科理论护理和常规护理，对比两组护理效果。结果：加速组和常规组护理满意率、疾病知识知晓率比较，加速组是95.83%、83.33%，常规组是80.85%、46.80%，（x2=15.818,p=0.005），结果有差异。结论：股骨颈骨折患者采用加速康复外科理论护理效果优良，可推广。

简介：摘要：目的：对脑卒中患者静脉溶栓护理中融入质量反馈理论，探讨其应用效果。方法：选择2020年1月-2021年12月，在此期间内我院一共接收了80例脑卒中患者，所有患者均需要接受静脉溶栓干预，将患者按照治疗中不同护理方法均分成对照组和观察组，对照组患者实施常规溶栓干预护理，而观察组在常规护理基础上应用质量反馈理论进行改进。结果：观察组入院治疗后28h、72 h，NIHSS评分以及溶栓期间出血情况均优于对照组

简介：【摘要】本文从妇产科临床护理的时间和相关医学文献查阅分析为基础，对我国妇产科护理教学理论和方法进行了系统分析，探讨了相应的教学理论与教学模式，并对以往的妇产科护理教学结果进行了经验总结，以期提升妇产科护理教学的质量，为妇产科临床护理工作输送更多的优秀人才。

简介：【摘要】目的：评定在低年资护士静脉治疗培训中采用经验学习圈理论的应用价值。方法：选择医院在2021年1月至2022年1月期间低年资护士66名，按照随机数字表法进行分组，每组33名，对照组采用传统授课方式进行培训，观察组采用经验学习圈理论，将两组培训效果进行比较。结果：观察组理论考核成绩（96.36±2.01）分、操作考核成绩（93.45±3.44）分比对照组更高，P＜0.05。观察组激发自主学习激情（8.98±0.34）分、透彻的理解知识点（9.04±0.25）分、知识点掌握更牢固（9.01±0.45）分、发现与解决问题的能力增强（9.45±0.33）分、提高成就感评分（9.36±0.36）分比对照组更高，P＜0.05。结论：低年资护士静脉治疗培训中采用经验学习圈理论的效果显著，可以提高培训的整体效果，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：观察分析PDCA循环理论在危重患者应激性高血糖控制中的应用效果。方法：回顾性分析我院2019年1月-2021年3月收治的60例ICU应激性高血糖危重症患者，对患者进行个体化管理与调控，并且与血糖控制前相对比，观察血糖控制水平。结果：治疗前危重患者应激性高血糖患者的空腹血糖、餐后2h血糖、空腹胰岛素为（10.32±1.68）、（16.65±2.57）、（17.19±2.48），治疗后为（6.07±0.92）、（10.08±2.92）、（7.32±1.57），差别显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在危重患者应激性高血糖控制中，PDCA循环理论发挥显著的作用，可以指导标准化、规范化血糖控制操作，以便于提升护理质量、治疗有效率，建议临床推广应用。

简介：[摘要]目的  探讨计划-执行-检查-处理（PDCA）循环理论在外周静脉留置针输液管理中的应用价值。方法  研究对象为我院收治的144例静脉留置针输液患者，研究时间为2021年5月至2022年5月，采用随机数表法分为观察组与对照组，每组72例。给予对照组患者常规留置针输液管理，给予观察组患者PDCA循环理论留置针输液管理。比较两组患者干预后的留置针留置时间，对比两组患者静脉炎、堵管、外渗、意外脱管等并发症发生情况。结果  观察组留置针留置时间为（95.62±12.93）h，长于对照组的（77.54±12.01）h，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：讨论研究在老年髋部骨折患者术后康复中实施健康意识理论护理的价值作用。方法：将2021年6月到2022年6月期间院内的68例老年髋部骨折患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规护理）、观察组（在接受常规护理的同时实施健康意识理论护理操作），对比两组患者依从性与髋关节功能评分。结果：观察组整体患者依从性与髋关节功能评分等数据信息均明显比对照组更具优势，均得到提升，P