简介：摘要目的分析使用放疗网络系统实施放疗的过程中，治疗计划发生差错的原因和环节，提出相应的质控对策。方法对我科2013年1月1日至7月1日间行放射治疗的患者的治疗单和治疗计划进行检查，对所发现的差错进行统计分析。结果共检查了2882例放疗患者的治疗单和治疗计划，发现了31例差错，发生率为1.076%，其中调强放疗19例，主要是放疗次数错误和治疗单抄写错误，常规放疗12例，均为治疗参数错误。分析差错发生的原因，主要是由于人为失误以及流程中质控环节的缺失引起的。结论在使用放疗网络系统对放疗流程进行管理的过程中，人工输入环节发生差错的可能性较高，且差错比较隐蔽，需要重视这些环节的核对和检查，首次放疗时对治疗计划的检查和验证尤为关键。

简介：摘要评价基于PACS/RIS系统在《医学影像学》临床教学中的优势，利用所在医院的PACS/RIS系统进行临床专业《医学影像学》见习课的网络教学为例，与传统教学模式及教学质量对比，分析总结PACS/RIS系统在《医学影像学》教学中的优势。结果显示，在运用该系统后极大的激发了学生的学习主动性及学习效率，大大提高了教学质量，在现代医学影像学教学中，PACS/RIS系统将发挥越来越重要的作用。

简介：摘要医院的网络系统涉及部门较多，再加上保存大量的隐私、机密数据，因此采用安全有效的防护措施对于确保这些数据不受到恶意破坏及非法盗取具有重要价值。本文从网络系统的安全防护、网络数据备份及恢复及病毒防治三方面对医院网络信息数据档案的安全防护措施进行探讨，旨在为网络中心安全管理工作提供借鉴。

简介：摘要本文就“两学一做”学习教育实践意义作一探讨，认为“两学一做”学习教育是党员新形势下的必修课；“两学一做”学习教育是党员加强党性修养的好机会；“两学一做”学习教育是党员体现先进性的新措施；“两学一做”学习教育是党支部发挥堡垒作用的新实践；“两学一做”学习教育为党员学习教育提供了新方向。

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简介：摘要目的培养药师良好的学习习惯，更好地开展药学服务。方法在具体的药学服务实践中，培养药师的工作习惯、学习习惯、卫生习惯和交流习惯。结果通过良好的药学习惯的培养，可规范药学人员的服务，提高服务的质量和水平。结论药师养成良好的学习习惯，才能更好地开展药学服务。

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简介：摘要随着现代化科技的发展，在护理工作中，信息化平台建设也越来越被重视，其中包括护理教育工作。护理教育工作是护理工作中重要的一部分，创建一个可供学习的网上学习平台对护理型人才的培养是非常重要的。本文结合国内外对护士开展培训的内容、采用的培训方式、网上培训的优缺点等方面作一综述。

简介：摘要兴趣是最好的老师，充分调动学生的学习兴趣是提高生理学教学效果的关键。教师在教学中通过多种方式激发学生们的学习兴趣，培养学生们良好的学习能力，才能提高教学质量、达到教学相长的目的。

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简介：摘要目的了解在校高护生学习态度影响因素，为针对性采取措施培养高护生良好学习态度提供参考。方法采用自制问卷，运用方便抽样法抽取我市4所不同层次594名高校在校护生进行学习态度影响因素调查。结果高护生学习态度影响因素其维度自身因素、教师因素、学校因素、社会因素，是否独生子女、不同家庭经济月收入、不同年级、不同学校层次高护生学习态度影响因素差异无统计学意义（P>0.05）；高护生学习态度影响因素4个维度主次排序为社会因素、教师因素、学校因素、自身因素。结论社会因素和教师因素对高护生学习态度的影响最大而自身因素影响最小，外因大于内因。

简介：摘要目的分析基层中小型医院科内业务学习制度实施现状，提出有效的改进措施。方法采用观察法、问卷调查法、访谈法。结果科内每周一次的业务学习制度能有效促进医院内生资源的增长，保障医院持续发展。结论持续有效的业务学习能有效提高低年资住院医师的业务水平，增加科室内部医务人员的经验交流次数，提高医院整体业务水平。

简介：摘要目的探讨医护合作式情景模拟演练在精神科护士应急能力培训中的应用效果。方法建立精神科应急能力教学培训小组，采用医护合作式情景模拟演练培训精神科护士应急能力。结果培训后精神科护士应急理论知识和应急技能较培训前明显提高(P<0.01)，具有统计学意义。结论医护合作式情景模拟演练提高精神科护士综合应急能力。

简介：摘要目的探讨网络随访运用于腹膜透析患者中的效果。方法抽取2016年4月-2017年3月到我院诊治的腹膜透析患者116例，分为两组，58例对照组采用常规护理，58例试验组采用网络随访，并比较分析两组患者腹膜炎的发生率、引流管出口的感染率与住院率等。结果对比发现，试验组经护理后腹膜炎的发生率、引流管出口的感染率与住院率都优于对照组（P＜0.05）。结论网络随访运用于腹膜透析患者中有显著效果，值得推广与运用。

简介：摘要目的分析太仓市非结防机构网络直报在发现肺结核病人中的作用和工作中的薄弱环节，为进一步提高病人发现提供科学依据。方法收集太仓市2011年非结防机构网络直报疑似肺结核病人及确诊登记病人的有关资料进行统计分析。结果2011年非结防机构网络直报疑似肺结核病人611例，转诊与追踪到位572例，总体到位率93.62%。户籍人群与流动人群相比，转诊疑似病人无差异，但转诊到位率与追踪到位率均有显著性差异。2011年太仓市确诊登记肺结核病人中非结防机构发现166例，占总病例的51.55%，其中涂阳病人120例，涂阴病人46例，有较大差异。非结防机构发现户籍人群病人数与流动人群病人数相比无差异；但涂阳病人和涂阴病人的发现数相比两类人群存在显著性差异。结论非结防机构在病人发现起到了重要作用，在今后工作中仍需继续加强网络直报质量和追踪病人的及时性，同时要加强健康教育和推荐疑似病人的力度,政府也应加强相应补助措施。

简介：摘要目的建立新的数学模型预测肺部肿瘤在500ms后移动的位置以补偿使用动态肿瘤跟踪放射法对患者进行放射治疗时由于多叶准直器（MLC）控制系统的延迟所造成的误差。方法使用具有外源性输入的非线性自回归网络（NARX）建立数学模型，使用实时循环学习算法对其进行训练，在模型训练后可以对肿瘤的位移进行预测。结果①建立的新的数学模型能够计算出肿瘤未来500ms后移动位置的估计值，并与500ms后肿瘤真实的位置相近，证明建模的成功。②预测的七名癌症患者的未来的肿瘤移动位置结果的均方根误差和门控占空比相比于先前的研究者建立的数学模型取得了明显的进步。结论使用新模型的预测结果相较于以前的模型有了很大的提升，但仍停留在理论模型阶段，需要继续进行改善。

简介：摘要目的研究优化院前急救网络对严重创伤患者救治的影响。方法选取我院2015年12月—2016年12月急救入院的严重创伤患者70例作为研究对象，采用奇偶法将其平均分为实验组与对照组，每组患者均35例。对照组患者采用优化之前的院前急救网络救治，实验组患者采用优化之后的院前急救网络救治，对比分析两组患者的救治效果与服务满意度。结果实验组患者的救治效果与服务满意度均高于对照组，组间数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论在严重创伤患者救治过程中，优化院前急救网络能够加快急救速度，降低病死率，帮助患者提高康复率，值得进行推广。

简介：摘要生物芯片等高通量检测正广泛应用于肿瘤研究领域，该技术可以同时测量上万个基因或蛋白的表达水平。基因或蛋白复杂的相互作用是决定肿瘤发生和转移的根本原因，生物芯片检测结果应该采用生物网络的原理进行分析。本文围绕生物芯片数据的网络分析策略进行综述，主要包括生物网络基本特征、生物网络构建方法和生物网络应用三个部分，最后对生物芯片的网络原理分析策略进行了分析和展望。

简介：摘要为了更好地提高教学质量和效果，广州医学院在教学改革中采用改进的网络式教学模式（WPBL），在口腔医学系2008级和2009级的牙体牙髓病学教学中实施了该项教学实践。实践结果显示，相比传统的PBL教学模式，WPBL教学能有效地提高了学生对学习的积极主动性，更好地实现了预期的教学目的，学生之间以及对自身的认知认同感增强，提高了学习效率，同时，我们也关注到WPBL教学改革实践中存在可以完善的空间。