医护合作式情景模拟演练在精神科护士应急能力培训中的应用

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摘要 摘要目的探讨医护合作式情景模拟演练在精神科护士应急能力培训中的应用效果。方法建立精神科应急能力教学培训小组,采用医护合作式情景模拟演练培训精神科护士应急能力。结果培训后精神科护士应急理论知识和应急技能较培训前明显提高(P<0.01),具有统计学意义。结论医护合作式情景模拟演练提高精神科护士综合应急能力。
出处 《医药前沿》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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