简介：目前国内中医药院校在中医药对外教育、国际科技合作、对外临床医疗和文化推广等方面取得了瞩目成就,但也存在国际化意识薄弱、合作层次有待提高、管理体制有待优化等问题。为此,应从提升对国际化重要性的认识、提高来华留学生教育质量、大力开展中医药国际科研合作、规范合作办学及加强内涵建设等方面推进我国高等中医药院校对外交流与合作。

简介：进入21世纪以来,知识经济的发展和知识更新的加速对劳动者的素质提出了更高的要求,科学技术是第一生产力,人才成为第一资源,随着社会主义市场经济建设的不断深入,高等教育由精英化教育转向大众化教育,对外开放、合作与竞争的趋势越来越强。中医药是我国的国粹,是进入新世纪我国在国际竞争中具有的不可多得的优势产业之一,同时也是我国参与国际医药合作与交流的优势项目之一。加强高等中医药教育,培养中医药人才,高等中医药院校承担着不可推卸的责任。而高等中医药院校的改革与可持续发展,归根到底在于师资队伍建设,只有高素质的中医药师资队伍才能培养出高素质的中医药人才。然而因其本身具有的特殊性,建设一支高层次、高素的中医药师资队伍一直是困扰高等中医药院校的一大难题。本文就高等中医药师资队伍建设的现状与存在的问题,以及如何建设一支跨世纪的高层次、高素质的中医药师资队伍浅谈自己的看法。一、现状与存在的问题新中国成立以来,党和政府非常重视中医药工作,1956年国家首批建立全国4所中医药高等院校,至2005年,全国已有32所中医药高等院校。党和国家制定了一系列保持、扶持、促进中医药发展的法律法规和方针政策,国务院有关部门和地方政府在政策制定、项目...

简介：《保健食品工艺学》是本校食品科学与工程专业一门必修的考试课,在高等中医药院校,该课程应剖析教学特点,确定课程特色;突出教学重点,理论紧密联系实践;改革教学内容,优化教学结构;建立具有中医药特色的教学体系,切实提高学生的综合素质和能力。

简介：《中国中医药报》2019年1月11日讯:日前,云南省中医药联席工作会议召开,云南省人民政府副省长李玛琳出席并主持会议。

简介：为充分发挥中医药的特色优势，更好地为经济建设和人民身体健康服务，云南省卫生厅对各级中医医院的重点专科专病建设给予了高度的重视，“十五”期间在专科专病人才培养、建设经费投入等方面进行了重点支持。

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简介：江西省人之初集团,勇担中国功能营养食品行业领航者重任,瞄准经济发达地区及全球化市场,全力打造成为中国功能型成人营养食品行业第一品牌目前,我国奶粉行业深受国外奶粉的冲击,而近来发生的一系列负面事件,让消费者对乳制品行业失去了信心。未来国产奶粉行业要想有更大的发展空间,恢复消费者的信心是个关键。当代中国的诚信缺失,既有根深蒂固的历史根源,也有

简介：课程思政要求将培育和践行社会主义核心价值观融入课程教学中,高等中医药院校课程思政的建设应结合学校特色及原有办学理念,建立健全课程思政工作体制机制,探索课程与思政融合融通方式路径,从课程目标、课程教学方法、教材建设、课程评价、师资建设等多方面着力,构建中医药院校课程思政体系。

简介：终身教育作为一种理念和思潮,是社会发展到一定历史阶段的必然产物。它是贯穿于人的一生的全过程的连续性、统一性、整体性教育,从本质上讲,是一种'旨在促进人的发展的教育'。终身教育是对传统学校教育的根本改革,而决不是根本否认和排斥学校教育。建立终身教育体系并非要另起

简介：[本刊讯]为更好地发挥中医药特色，加强医院科研队伍建设，培养科技骨干服务于临床，江苏省涟水县中医医院近日举办了“中医科研课题的设计与实施”研讨会。该医院要求全院职工就中睦医院如何发挥中医特长展开深入讨论，确定研究课题，并将科研课题尽快落到实处，从而推动医院科研水平向前迈进。

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简介：据董飞华、蒋军华报道：浙江省富阳市中医骨伤医院的“百草园”经杭州市旅游推进国际化工作接待小组实地考察，已被批准列入社会资源国际访问点，成为该市第三家访问点。

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简介：社区定向医学教育模式简介“社区定向医学教育”(CommunityOrient-edMedicalEducation简称COME),由国际医学教育改革主流派于1984年提出,并于1987年被世界卫生组织(WHO)通过的一种为适应和满足社区初级卫生保健需要,并致力于实现“2000年人人享有卫生保健”总目标的医学教育改革模式。

简介：摘要目的了解锦州市小学生营养健康教育效果，为提出有效的营养干预模式提供理论依据。方法采用随机整群抽样的方法，选取锦州市古塔区3所小学为干预校，1所小学为对照校，共2277名小学生；对干预校进行为期一年的营养健康教育，对照校不进行任何干预，并于干预前后各进行1次问卷调查。结果与干预前比较，干预组干预后的儿童营养知识问题判断正确率、“平衡膳食宝塔”知晓率分别增加了4.1%、18.5%，每日吃早餐，且早餐较丰富（早餐包含3类以上食物）的比例增加了4.9%，家长在整个干预期间的营养知识改变程度较明显，干预校家长膳食宝塔知晓率增加了15.3个百分点，膳食宝塔正确认知率增加了18.1个百分点，营养知识正确判断率也从干预前得75.3%增加到80.1%，与对照组的差异均有统计学意义（均为P<0.05）。结论以学校为基础，与家庭合作的营养健康教育在提高小学生营养知识水平、转变营养态度和改善饮食行为方面有一定效果。

简介：目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

简介：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是与时俱进的马克思主义。科学发展观的第一要义首先是发展，其核心是坚持“以人为本”，其基本要求是全面协调可持续，其根本方法是统筹兼顾。高校是思想、文化、科技资源的聚集地，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地。

简介：大学生思想政治教育是高校重要教学任务,随着社会发展单单依靠思想政治课教学难以达到教学目的,高校专业课教育也要融入思想政治教育。为此,本文主要论述高校专业课教育融入思想政治教育存在问题和提出建议,期望高校专业课教育融入思想政治教育,为实现中华民族伟大复兴中国梦输送德才兼备的后备力量。

简介：【摘要】根据第四次全国中药资源普查工作方案，按照全国中药资源普查技术规范要求，对贵州省汇川区中药材进行样地调查和栽培药用植物调查。汇川区完成样地调查43个、样方套215个，样地中含84科190属274种；汇川区栽培药用植物共计21个品种，种植面积4.8万亩。样地中药材资源和栽培药用植物调查结果表明，汇川区药用植物资源蕴藏量较大，多样性丰富，建议可适当发展当地优势药用植物进行种植。