简介：

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简介：【摘要】目的：探究分析人文关怀理念在消毒供应中心护理管理中的效果。方法：从2020年2月至2021年2月入我院治疗的患者中抽选57例作为对照组，采取常规模式进行护理管理，再从2021年3月至2022年12月入我院治疗的患者中抽选58例作为实验组，采取人文关怀理念进行护理管理，对比两组临床护理效果。结果：实验组业务知识水平、无菌物品发放、设备管理、环境管理、消毒灭菌、清洗包装等评分明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。实验组院内感染率为1.72%；对照组院内感染率为10.53%；实验组院内感染发生率明显低于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在医院消毒供应室护理管理中采取人文关怀理念可以更好的提升消毒供应中心管理质量，减少院内感染发生率，值得临床推广应用。

简介：摘要： 目的：探讨对亚健康人群体检中采用治未病理念进行健康促进的效果。方法：选择我院 接收亚健康体检者 100 例，按照随机数表法分为常规健康指导对照组（ n=50 ）与采用治未病理念干预实验组（ n=50 ），对比干预后健康促进效果的差异。结果：干预后实验组亚健康状态恢复率高于对照组， P<0.05 ，实验组症状评分均低于对照组， P<0.05 。结论：对亚健康人群体检中采用中医治未病理念进行健康促进干预能够有效促进患者恢复健康，可减轻患者的症状，值得推广。

简介：摘要：目的：分析健康体检中心应用健康体检路径优质护理服务后，对护理效果

简介：【摘要】目的：观察患者安全目标在健康管理中心护理管理中的应用。方法：研究人员在 2018年 12月至 2019年 12月期间，结合排除标准以及纳入标准，对我院科室内收治的所有符合标准的患者当中选择出 486例患者作为研究对象，对研究对象运用健康管理中心护理管理，统计比较在运用健康管理中心护理管理前后一年患者的护理满意度，并对其有效对比。将一年前的护理满意度设置为参照组，将一年之后经历健康管理中心护理管理的护理满意度设置为研究组。结果：参照组的护理满意度不如研究组，经过研究人员统计学软件的有效分析，得到最终参照组以及研究组的组间比较差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：安全目标在健康管理中心护理管理对符合标准的患者在护理满意度方面有积极的作用，值得在临床上广泛推广。

简介：摘要目的研究探讨体检路径在体检中心护理中的应用效果。方法以某医院体检中心为例，以健康体检路径作为实验组，传统体检方式作为对照组，比较两组的应用效果。结果实验组体检人员的体检质量，体检效率等各项统计结果均优于对照组，实验组体检人员消耗的体检时间相比于对照组有了明显的缩短，受检人群的满意度更高，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康体检路径在体检中心护理中的应用效果良好，相比于常规方式的效果更佳，值得临床进一步应用和推广。

简介：【摘要】目的 探究规范化护理管理在健康管理中心的应用效果。方法 便利选取2021年1月-5月在某三甲医院健康管理中心200名体检者作为研究对象，随机分为两组，每组100例。对照组采用常规护理管理，观察组在常规护理管理基础上实施规范化护理管理。对比两组体检者对护理工作满意度、体检等待时间、体检时间。结果 观察组体检者对护理工作满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的 评价健康体检路径护理在健康体检服务中的价值与意义。方法 以我院体检中心的200例体检者纳入研究，体检时间自2021年6月到2022年6月为止，根据抽签法平均分为对照组和实验组，并行不同护理模式，评价不同护理模式下体检者依从性数据与服务满意度数据。结果 开展常规护理的对照组，其体检者依从性低于实施健康体检路径护理模式的实验组体检者，组间差显著为P<0.05)；实验组体检者服务满意度数据明显高于对照组，差异显著存在统计学意义P<0.05。结论 在健康体检中，使用健康体检路径护理能有效提升体检者的配合度和依从性，促进体检的顺利进行与完成，并收获良好满意度，临床效果明显，实用价值较高。

简介：摘要：目的：探究疾控中心抽血人员心理反应及护理。方法：选择80例抽血人员，其抽血时间范围在2018年3月~2021年3月，将其按照红篮球法的原则划分组别，每组40人。常规组行基本护理，研究组在分析心理反应后实施对应护理措施，最终比较两组不良反应及满意率。结果：研究组不良反应率更低，满意率更高，P＜0.05。结论：针对疾控中心的健康体检人员，在为其抽血时要全面掌握其内心反应再实施对应干预措施，从而能够降低出现的不良反应，也能获得更多人员的积极认可。

简介：摘要：目的探究细化健康体检管理模式在体检中心的应用效果。方法选取2019年3月至2020年3月来我体检中心进行体检的127例体检者为研究对象，根据患者来院顺序，将其分为对照组（63例）和观察组（64例）。对照组实施常规体检管理，观察组实施细化健康体检管理，对比两组患者的体检效果。结果观察组体检者对体检知识掌握度、护理服务满意度以及护理质量评分均高于对照组，组间比较具有统计学意义，P

简介：摘要：目的：研究以家庭为中心的产后健康教育在母婴护理中的作用。方法：选取本院妇产科收取的初产妇80例，随机均分为实验组和对照组，对照组实行常规护理，实验组在对照组基础上施加以家庭为中心的健康教育，根据实验结果进一步研究探讨，结果：实验组护理效果更佳。结论：以家庭为中心的产后健康教育在母婴护理中具有良好的应用效果。

简介：摘要：目的：探讨健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用效果。方法：选择体检中心２０１９年２月—２０２０年１月８０例健康体检人群，按随机数字表法分为对照组和观察组，每组４０例。对照组给予常规优质护理，观察组实施健康体检路径。比较两组护理前后Ｗ．Ｋ．Ｚｕｎｇ编制的消极情绪量表评分、体检等候时间、健康体检时间、纠纷发生率、对护理工作的满意度。结果：护理前两组Ｗ．Ｋ．Ｚｕｎｇ编制的消极情绪量表评分比较，差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５）；护理后，两组Ｗ．Ｋ．Ｚｕｎｇ编制的消极情绪量表评分均有所降低，且观察组明显低于对照组，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。观察组体检等候时间、健康体检时间、纠纷发生率均低于对照组，差异有统计学意义（（Ｐ＜０．０５）。观察组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论：体检中心实施健康体检路径可提高护理质量，减轻体检人群的负面情绪，缩短等候时间以及体检时间，提高其护理满意度，并减少体检人员和体检中心护士之间的纠纷。

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简介：摘要：目的：探讨将心理干预与健康教育应用在脑梗死患者护理中的效用价值。方法:此次实验共选取64例患者进行研究分析，采取盲抽方式进行分组，对照组与观察组各32例患者，前者沿用常规护理模式，后者实施心理干预与健康教育，对两组临床应用效果展开深入比较。结果：经实验结果表明，干预前两组患者心理状态评分相对较为均衡（P＞0.05），但护理后观察组SAS、SDS评分明显低于对照组及护理前，与此同时相比对照组，观察组患者依从性及生活质量水平均较高（P＜0.05）。结论：对于脑梗死患者而言，在治疗期间予以心理干预及健康教育能够有效改善患者负性情绪，提升其整体依从性，从根本上促进患者生活质量的提高。

简介：【摘 要】目的：观察健康管理中心组建体检质量控制小组的效果。方法：将2022.2月至2023.2月期间健康管理中心接受体检的200例健康体检者作为研究对象，随机分组两组进行管理，参比组接受常规体检管理，实验组接受体检质量控制小组下的管理，各组有100例健康体检人员，对体检质量、受检人员满意度以及护理差错率进行比较。结果：实验组体检报告准确率、仪器设备完好率以及服务态度良好率均高于参比组（P＜0.05）；实验组健康体检人员满意度高于参比组（P＜0.05）；实验组护理差错发生率低于参比组（P＜0.05）。结论：通过在健康管理中心中组建体检质量控制小组，可提高体检工作的效率与质量，让健康体检人员满意体检工作，其避免护理差错事件的发生，值得运用。

简介：摘要：目的：探讨叙事护理干预在中心静脉导管维护健康教育中的应用效果。方法：选取2022年2月至2023年2月期间我院创伤急救中心收治的60例行中心静脉置管术的患者作为研究对象，按照随机数字表法将其随机分为对照组（n=30例，常规护理）和研究组（n=30例，叙事护理）。对两组患者的SAS、SDS评分及患者满意度进行比较分析。结果：护理干预后，研究组的SAS、SDS评分数值都低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；在患者满意度方面，研究组也远高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：叙事护理干预能有效减轻中心静脉导管患者的不良情绪，提高患者满意度，进一步研究和证实叙事护理在中心静脉置管患者的健康教育中的积极应用价值，值得临床推荐。

简介：摘要：目的：分析和研究在体检中心优质护理服务中实施健康体检路径起到的效果及作用。方法：本次实验时间为2023年2月至2024年2月，随机选择该期间在我院体检中心进行体检的120例体检者为观察对象，以体检挂号排序平均分为两个小组，纳入对照组的60例体检者采用原来的体检流程，而纳入观察组的60例体检者采用健康体检路径进行体检，之后对两组体检者基本情况实施对比。结果：从多个方面对比可以得知，观察组体检者健康体检效果得分明显高于对照组（P＜0.05），对护理人员作用评分也高于对照组（P＜0.05）。结论：将健康体检路径应用在体检中心优质护理服务中，能够提升护理人员能力及优化体检流程，进而从细致、优质护理服务落实中提升体检者满意度。

简介：摘要：随着公众健康意识的提高，社区卫生服务中心在健康教育推广方面扮演着越来越重要的角色。本文旨在探索有效的健康教育推广策略，以提高社区卫生服务中心服务的覆盖面和效果。文章提出了一系列创新的推广策略，包括利用社交媒体平台、建立社区健康大使团队、开展针对性的健康教育活动等。本文还讨论了实施这些策略可能面临的挑战和解决方案。研究结果表明，通过综合运用多种策略，可以显著提升社区卫生服务中心的健康教育效果，促进居民健康行为的改善。

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