简介：摘要:目的 探讨尿毒症患者血液透析期间的健康宣教。方法:选择180例尿毒症血液透析患者为研究对象，随机分为观察组和对照组各90例，对照组给予基础护理，观察组给予基础护理+健康宣教，对比两组患者对血液透析的依从性、透析相关知识的知晓率、对护理人员的满意度。结果:观察组患者对血液透析的依从性、透析相关知识的知晓率、对护理人员的满意度评分明显优于对照组。结论:经过健康宣教，提高了患者血液透析的依从性。患者从有症状的被动透析变为无症状的主动透析，主动配合护理的意识明显增强，饮食更科学，生活方式更健康，获得了较满意的透析效果，有效地提高了患者的生存质量。

简介：【摘要】目的：探讨孕期健康教育运用于妇产科门诊护理中的效果。方法：纳入本次实验的202例孕产妇于2022年5月至2024年5月在我院妇产科门诊随访，随机划分观察组（n=101例）孕期健康教育，对照组（n=101例）常规宣教。观察孕期知识掌握度、顺产率和剖宫产率。结果：对比孕期知识掌握度、顺产率和剖宫产率，观察组比对照组更优，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：孕期健康教育运用于妇产科门诊护理中可以获取更优的临床效果。

简介：

简介：摘要目的探讨健康宣教对脑血管病患者心理健康的影响。方法将在我院就诊的72例患有心理焦虑抑郁的脑血管病患者随机分为对照组（36例）和实验组（36例），对照组采用常规的方法治疗护理，实验组在对照组的基础上，加以全面综合的健康宣教，4个月后，对两组效果进行评价。结果实验组的焦虑抑郁症状改善情况明显比对照组更好，且两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康宣教的全面护理配合药物治疗对改善患者的焦虑抑郁症状有较重要的作用，能有效促进脑血管病患者自我恢复，具有一定的临床意义。

简介：摘要：目的：对小儿过敏性紫癜护理及健康宣教的手段及效果进行研究。方法：本次实验时间为 2019年 1月 -2020年 1月，实验对象为就诊的过敏性紫癜患儿，实验人数共计 114人。护理人员在实际工作中应依据护理手段的不同将所选患儿分为甲乙两组，各有 57人。护理人员通过常规护理手段对甲组患儿进行护理，通过全面护理联合健康宣教对乙组患儿进行护理，对比和分析两组患儿亲属护理满意情况及复发几率。结果：研究结果显示，在患儿亲属护理满意度方面，乙组远远高于甲组，甲组患儿亲属护理满意度为 75.44%，乙组患儿亲属护理满意度为 94.74%，患儿亲属护理满意度方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（ p＜ 0.05）；在复发几率方面，乙组患儿显著低于甲组患儿，乙组患儿中共有 12例患儿复发，复发几率为 21.05%，乙组共有复发几率 3例患儿复发，复发几率为 5.26%，复发几率方面表现出较大差异，数据呈现统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：相比常规护理，全面护理联合健康宣教在过敏性紫癜患儿护理中应用效果更好，其能够在一定程度上提高患儿亲属的护理满意度，减少病情的复发，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨护理程序在肺结核患者健康宣教中的应用。方法选取2011年3月～2013年10月期间在院治疗的肺结核患者120例作为研究对象，对其展开护理评估与诊断，并制定针对性的护理计划，给予合理的护理措施，对患者经护理后护理的效果进行观察。结果经护理后，120例患者约有90%的患者获益，对护理知识有了不同程度的掌握；经护理程序和健康宣教后大多数患者能够做到规律作息、合理饮食、规律、适量并全程服药，能够对自我护理需求予以满足。结论通过将护理程序切实应用在肺结核患者健康宣教中，能够提高医疗服务水平、加强护患关系，患者治疗依从性得到提高，为健康教育的完整和延续提供了有力保障。

简介：【摘要】目的：分析视频宣教对白内障患者健康指导的效果。方法：选取2023年1月至2023年7月期间本院收治的98例白内障患者为研究对象，分组方法选择随机数字表法，分为对照组和观察组，各49例。对照组患者入院后采用口头宣教，观察组在口头宣教的同时通过视频宣教模式进行白内障健康指导，通过并发症发生率、健康知识掌握度评分，对视频宣教效果做出评价。结果：视频宣教后，观察组患者术后并发症总发生率明显降低，且白内障健康指导相关知识掌握度较对照组明显偏高，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：视频宣教对白内障患者及其家属进行健康指导，能够有效提升病人对有关健康知识的了解程度，利于患者病情康复，且可减少各类并发症的发生，减轻患者术后痛苦和家庭经济负担。

简介：

简介：摘要 : 目的 : 观察分析健康宣教单在产科病区护理中的应用效果。方法：现将自 2017 年 1 月至 12 月本院收治的 1586例产妇作为观察组，将 2018 年 1 月至 12月本院收治的 1985例产妇作为对照组，在对照组中的产妇仅进行基本的健康护理宣传，在观察组中进行基本健康护理宣传基础上增加系统性的健康宣教单。最后对孕妇出院时的满意度进行调查。结果：最终进行了健康宣教单的观察组中的满意率明显要高于仅进行基础普及的对照组。 结论：有效的使用健康宣传单将能提高孕妇对整个护理工作的满意程度，提升整体的护理服务质量。

简介：摘要目的探讨产前健康宣教对孕妇分娩方式及预后的影响。方法选取2014年6月至2015年6月我院收治的盆腔、胎位均正常的待产孕妇188例，并按照随机的原则，将其平均分为实验组与对照组。对照组94例不实施产前健康宣教，实验组行产前健康宣教。对两组研究对象的临床效果、分娩方式以及产后并发症发生情况进行比较分析。结果经过比较发现，实验组治疗总有效率显著高于对照组治疗总有效率，且实验组自然分娩选择率显著高于对照组，并发症发生率显著低于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论对待产孕妇实施产前健康宣教，可使得自然分娩的选择率得到有效升高，并提高孕妇预后，临床价值较高，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的总结新生儿游泳中健康宣教的护理体会。方法制订并设计新生儿游泳健康宣教内容和调查表，对100例新生儿的家属按规定的内容实施健康教育，并观察新生儿在游泳后出现的并发症。结果家属对新生儿游泳的重要性的知情率达100%，无一例新生儿出现脐部感染、交叉感染和溺水意外等并发症。结论新生儿游泳前对其家属进行健康宣教，严格掌握适应证和禁忌证，科学规范的护理方法是保障保证新生儿游泳安全的重要措施。

简介：摘要目的探讨健康宣教在胸外科手术患者护理中的重要性；方法收集2010年8月～2012年8月期间在我院进行胸外手术治疗的65例患者进行健康宣教；结果65例患者经过指导治疗，恢复良好，痊愈出院；结论科学合理的对胸外科手术患者进行健康宣教，可增强患者及其家属对病情的认知和信心，对患者的手术康复起到积极的作用。

简介：【摘要】目的：分析研讨综合健康宣教对人流术患者康复的影响。方法：随机从我院 2017年 1月至 2018年 10月期间收治的人流术患者中抽取 80例进行讨论，用随机数字法分组，其中 40例接受常规健康教育（对照组），另 40例接受综合健康宣教（研究组）。比较干预效果。结果：研究组术后 2h、 6h、 12h、 24h的 VAS评分均低于对照组，研究组满意度 92.50%高于对照组 65%，数据差异较大（ P

简介：摘要目的分析副乳切除术患者的不同心理状态，探讨有效的护理方法。方法根据患者存在的不同心理问题，进行有针对性的沟通和健康宣教。结果患者普遍乐于接受心理护理，积极配合治疗及护理，对生活态度有明显改善。结论分析副乳切除术患者的心理状态，采取相应的护理措施，可促使疾病尽早康复。

简介：摘要目的探究门诊老年患者输液及健康宣教护理干预临床效果。方法以我院2017年3月-2018年3月期间门诊输液的86例老年患者为观察对象，以随机数字表法将其分为对照组（43例）、观察组（43例）。对照组给予常规护理干预，观察组给予输液及健康宣教护理干预，分析两组故障事件发生率。结果观察组输液故障发生率为4.65%，低于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论针对门诊老年患者采用输液及健康宣教护理干预，可降低输液故障发生率，效果显著。

简介：摘要目的探讨对呼吸科病人进行中医健康宣教的方法和技巧。方法进行健康宣教时根据病人需求设定的目标，用一对一的方法及结合中医特色与患者进行交流。结果使患者掌握了恢复健康知识，自觉配合治疗和护理，促进了疾病的恢复和减少了并发症的发生。结论健康宣教应贯穿病人入院到出院的全过程，只有让患者掌握相关疾病的预防和保健知识，才能提高患者的生活质量。

简介：

简介：摘要目的对母婴同室床旁护理健康宣教提高护理服务效果与质量的作用进行评价和探讨。方法选取我院优质护理服务开展以来顺利分娩的460例产妇，其中230例接受母婴同室床旁健康宣教的产妇作为观察组，230例在优质护理服务开展前入院的产妇作为对照组，就两组产妇在新生儿护理操作情况以及服务满意度进行比较，进行统计学分析。结果观察组产妇在服务满意度与新生儿护理知识掌握程度方面均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在优质护理服务的开展过程中，母婴同室床旁护理健康宣教对提高产妇的护理服务满意度以及扩充其新生儿护理知识十分有效，具有临床推广价值。

简介：

简介：摘要目的分析研讨综合健康宣教对人流术患者康复的影响。方法随机从我院2017年1月至2018年10月期间收治的人流术患者中抽取80例进行讨论，用随机数字法分组，其中40例接受常规健康教育（对照组），另40例接受综合健康宣教（研究组）。比较干预效果。结果研究组术后2h、6h、12h、24h的VAS评分均低于对照组，研究组满意度92.50%高于对照组65%，数据差异较大（P<0.05）。结论给予人流术患者综合健康宣教，可显著降低术后疼痛，有利于术后恢复。