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  • 简介:当代音乐史和音乐批评各自以其独立的身份,既分工又合作,共同完成当代音乐研究的任务。音乐批评通过即时的理性观照和价值评估,完成对音乐实践活动的第一次抽象,从而为进行更高层次的抽象活动(音乐史学和音乐理论研究)奠定基础。音乐实践的现实和社会,决定了音乐批评的即时。理解音乐批评的即时,既有助于认识音乐批评的学科本质属性,也有助于确立音乐批评的学科对象和独立学科地位,对音乐批评学科的健康、长远发展都具有积极意义。

  • 标签: 当代音乐研究 当代音乐史 音乐批评 即时性
  • 简介:<正>音乐评论有多少权威?这是作曲家、演奏家,有时还包括评论家自己都常常提出的问题。有时候人们会认为,评论家没有了解他们,或使他们所表达的思想有所歪曲;有人认为评论家的最终评价是带有主观的,只对和他看法相同的人才有权威;有人在

  • 标签: 音乐评论 评论家 作曲家 演奏家 主观性 评论者
  • 简介:我的同事们:在这个关于保存和发展传统艺术的国际会议上我认为讨论关于美洲本土(即美洲印第安——下同,译者)音乐的最好开端莫如让你们听一些我们将要谈的例子。我给你们两首不长的录音。从这两首风格迥异的美洲印第安音乐中你们可以对它的幅度之大有个概念。第一首是高昂,紧张的,流动的旋律,来自平原印第安人的战争舞蹈①。第二首是西北太平洋地区克拉兰人情歌②。其音乐与欧洲民间音乐在风格和发音方法上有某种相似。现在我请你们一同唱第三首③。美国东南丛林印第安人唱和的顿足舞

  • 标签: 战争舞蹈 文化进程 西北太平洋 本土人 发音方法 印第安部落
  • 简介:本文通过音乐美学中的“同构”原理运用,从合唱教学两个方面——声音训练和情感表现来揭示合唱教学中的情感物质现象与其所反映对象取得“相象一致”,探索合唱教学内涵。

  • 标签: 音乐美学 声音训练 情感表现 同构性 感物 现象
  • 简介:谭小麟先生是我国著名的作曲家、音乐教育家,是“中国现代音乐”的先驱,也是“中国现代音乐”的奠基人。本文通过对谭小麟的音乐作品中所表现的出的现代、民族,以及他的音乐思想对当代作曲家的启发,从而窥探谭小麟先生及其作品对“中国现代音乐”的深远影响。

  • 标签: 谭小麟音乐作品 民族性 现代性
  • 简介:<正>消费社会的到来使得人们对物质的消费转变成了对符号的消费,大量的物品被符号化,广告传播者通过广告宣传将某种消费概念塑造成具体的形象来迎合消费者的需求。作为广告信息的传播者,更要重视视觉文化对广告传播的影响,在广告创作时应注意以视觉为中心、将文字与图像的关系以一种协调契合的表象形象地凸显出来,使广告整体呈现出不同于其他的心理渗入感应,在有限的空间内发挥出无限的想象,进而达到相统一的文化调和。因此,跨文化传播里的视觉符号在使用时则要更多地倾向于"调和"这一问题。

  • 标签: 视觉符号 文字设计 视觉效应 传达效果 跨文化传播 购买欲望
  • 简介:本文以近代乐歌制作为题,试图通过乐歌作家对"音"技艺操作的经验,求其歌谱形态、音化世界中所承载的历史信息和思想价值,辩其历史合理性。文章研究发现:乐歌入主中国,是音乐家的主动选择。他们在全球文化濡染的前提下,从自身音乐文化发展需要出发,为寻求人类文化行为的"统一标准",向西乐取经,开启了"新音乐"思维最早的情感体验和学理探索,为西乐价值理念和音技语言在中国社会道统层得以全面渗透乃至形成"霸道",奠定了坚实的基础。

  • 标签: 乐歌作家 歌谱制作 音技演绎 形下释义
  • 简介:票子从4月26日星期一上午10点开始卖,霍罗维茨起先担心票卖不出去,因为许多年轻人或许从未听到过他的名字,布洛姆一再劝他放心,万达却也一样悲观。到了4月25日霍罗维茨听到了一个惊人的消息,从早上11点半开始就有许多人在卡内基音乐厅售票处门口排起队来,其中大部分是青年学生。到午夜已经有278人排队,第.二天一早有1500人排成四条长蛇阵向57大街与第7林荫路一带延伸,围住了售票处。天气并没有因为人多而改变,又冷又潮,气温持续下降,昨晚还下了雨,于是一大早街上到处是睡袋、雨衣、雨伞和躺椅,许多人整整排了一夜的队。

  • 标签: 霍罗维茨 音乐家 音乐艺术 艺术形式 艺术创作 艺术事业
  • 简介:人猿泰山这部音乐剧改编自一个童话故事,旨在告诉我们人生就如同一忝蜿蜒曲折的道路,每一个人都必须自己摸索前进,寻求真理,努力找寻正确的方向。泰山就是我们心目中孩子的形象——无瑕、勇敢、容易信任别人,代表了孩子们纯;争的心灵。

  • 标签: 音乐剧 泰山 童话故事 孩子
  • 简介:和声伴奏——这种伴奏一般用于节奏比较慢,节奏感不太明显,抒情流畅的歌曲。一般不需要伴奏来强调歌曲的节奏,只要根据歌曲旋律的发展,选择好恰当的和弦,左手的节奏可选用时值较长,一拍一个或两拍一个的和弦长音作背景,来衬托其主旋律(如谱例2)。右手可用和弦长音,也可用琶音或分解和弦,和声伴奏一般不需要特别突出主旋律,但其和弦的选择必须恰当准确。节奏伴奏——这种伴奏大概可分两种类型,第一种是节奏明显,速度中等,铿锵有力的进行曲速度的歌曲,左右手可同时一拍一个和弦,右手也可奏歌曲的主旋律来进行伴奏。第二种是速度较快,节奏轻快、明朗的歌曲,左手可采用八分音符,右手用八分音符和十六分音符的节奏和弦来伴奏(如谱例3),以加强歌曲欢快跳跃的节奏感。装饰伴奏——装饰伴奏是手风琴伴奏最常见也是用得最多的一种伴奏形式,这种伴奏也最能发挥手风琴的特点。它是以歌曲的主旋律为主通过多种方式来进行发展变化的,比如,在主旋律的基础上对歌曲进行加花变奏(如谱例4),或者在乐句之间的长音上加装饰音,来对主旋律进行填充,也可以在主旋律的长时值音上可用快速的音阶作装饰伴奏,还可对前一二小节的主旋律进行模仿,起到加强主旋律的作用等等。在手风琴...

  • 标签: 伴奏管见 手风琴伴奏
  • 简介:从纯技术上他已是无懈可击。在这个世界上只有极少数的钢琴家可以达到这个境界,但难能可贵的是他的音乐是同样出类拔萃的,还没有一个年青的钢琴家像他这样可以跟我在一个高度上谈论音乐。他是继郎朗之后又一个年轻的中国钢琴家,让我激动不已。——傅聪

  • 标签: 健康睿智 睿智孙梅庭
  • 简介:1945年之后的音乐最重要的因素是与科技的碰撞。录音技术、电声技术、电视、无线广播以及现代的数码技术使得数亿听众可以随时随地的欣赏音乐。音乐无处不在——家里、饭馆里、剧院里、教室里、汽车里,当然还有传统的音乐厅里,一张CD或一盒磁带再加上一个播放器,你就可以随处享受音乐带来的乐趣。

  • 标签: 现代音乐 二十世纪后半叶 序列音乐 机遇音乐 电子音乐 音乐流派
  • 简介:伴随着基础教育课程改革的推进,艺术教育的改革也在逐步深入。本文站在教育培养目标的高度,以艺术教育的专业视角,从课程、教材、教学三个维度诠释了新课程理念的艺术教育,希望能对广大艺术教师有所启示,进而对当前乃至今后我国的艺术教育有所裨益。

  • 标签: 艺术教育 新课程 素质教育
  • 简介:在中国历史上,魏晋是一个动乱的时代,也是个思想解放的时代,哲学、美学、文学、艺术等都取得了新的、全面的发展。鲁迅先生曾把这一时代称为“文学的自觉时代,或如近代所说是为艺术而艺术(Artforart'ssake)的一派。”李泽厚先生更认为其时代特征是“人的觉醒”。人的觉醒其实并非是一次性事件。人的历史,就是人的一次次觉醒的历史,只不过每次觉醒都有其特定的历史内容而已。魏晋之际,

  • 标签: 为艺术而艺术 文学的自觉 人的觉醒 写作 乐论 玄风
  • 简介:科尔曼对歌剧的审美和评价有着非常独到的个人观点。他认为歌剧的本质是戏剧,但他对戏剧的所指并非通常的剧本、情节,而是音乐,他认为只有用音乐来支撑的戏剧才是好的歌剧,这是歌剧评判的唯一标准。但是他所指的音乐,又是什么样音乐?这在科尔曼心中是有严肃的标准的,他对歌剧作品的鲜明褒贬,都是出自他的这一标准。本文正是主要抓住这个被国内研究科尔曼歌剧思想所忽视的关键点,对他的歌剧批评思想进行了很有针对的揭示和分析。

  • 标签: 科尔曼 歌剧 戏剧 批评
  • 简介:来到布鲁明顿,正好赶上它的艺术季,据说在这个长达整个夏季和秋季的艺术季里,将有一千多场包括音乐、美术的活动,遍布在印第安纳大学校园和布鲁明顿这座不大的城市的大小角落。对于一个仅有6万多人口的小城市,确实非常令人瞩目。

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  • 简介:学界对于谭小麟的研究,已经取得了不少重要的成果。本文从“生平研究”、“作家作品研究”、“技术理论研究”以及“辞书、史书相关论述”等四个方面,对所收集的有关“谭小麟研究”诸文献进行梳理、述评,发现、重提或者突显已有但在后续研究中没有得到充分重视的重要文献,展示谭小麟研究的状况,在比照中厘清或存疑有关谭小麟的一些基本史实.指出谭小麟研究中还存在的一些弱项与空白,形成一份谭小麟作品目录初稿,以期为谭小麟研究的进一步发展,进而全面、妥帖地评价谭小麟的历史贡献,提供一份可资参考的资料。

  • 标签: 谭小麟 谭小麟研究 谭小麟研究之研究
  • 简介:作为钢琴家的克拉拉克拉拉从她严格的父亲弗里德里希·维克那里接受了非常全面的训练。他是一位钢琴教师,同时也经营一家流通图书馆并销售钢琴。当她还是8岁小女孩时,克拉拉在日记中写道:

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