简介:"X那些/点事"的主要表现形式有指称式、叙谈式、引介式、组合式、提示式、配合式等六种。表义功用包括精炼表达与集中概括、聚焦分析与联想阐发、约量评述与小量概括三个方面。从形成动因与构式化理据看,构式化过程经历了定型与能产,中间经历了构式变体逐渐弱化、减少的过渡阶段;构式化的动因主要就是高频类推,其构式义"与X相关的那些有意思、值得关注的现象与问题"最终形成。
简介:摘要伴随着社会经济的快速发展,以及互联网技术的快速普及,衍生出的网络流行语,给人们带来了全新的语言形式体验。通过社会整体环境滋养,折射社会现象和人们生活的网络语言成为广大人民群众热议的话题,其使用频率逐步在提升。本文首先阐述了网络流行语的特征,然后针对其成因进行了详细的分析,最后就网络语言对社会的积极影响和消极影响进行了全面的探讨,站在语言文化的角度进行了深刻的解读,望对业界人士有所帮助。
简介:新词和流行语是语言研究的一个热点。新词的采录和界定,应该以具有连续性和惯常性的语料库作基础,因为它具有时间、空间、频量的依据,可大大提高研究成果的科学性和准确性。采录新词时,则应注意其地区性、时间性、广用性、频用性和稳定性,尤其是地区词、流行语、网络用语、字母词等,须在客观原则下经细心甄选和鉴定,才能赋予现代汉语新词语的资格,使其不与“新词语”相混淆。
简介:摘要流行影视因为深受95后大学生的喜欢,所以其已经逐渐成为一种文学形态被运用到教育教学中,其具体融合文学的形式就是与“文化概论”结合。这样一种教学形态,不仅以学生兴趣为主,同时也考虑到了学生接受文学的实际能力。本文分析流行影视在“文学概论”课程中的详细运用以及运用效果,提出流行影视在“文学概况”课程教学改革中需要注意的问题。
简介:摘要大多留学生对汉语流行语有强烈的学习意愿,但不是所有的流行语都是值得在课堂中提出学习的,到底怎样的流行语适合出现在课堂中,流行语课堂展开中需要贯穿怎样的思想表达。本文通过流行语的甄选原则的总结,希望能够给当下的现代流行语教学提供新的思考。
简介:'注水学术'、'铿锵玫瑰'、'帽子戏法'等'定+中'超常组合频繁出现于各类媒体,大大提高了汉语的表现力,丰富了现代汉语词库.本文旨在从句法、语义和语用三方面探讨其构成的合理性,以加深对语言发展规律的认识和理解.
简介:摘要在自媒体没有出现在前,新闻传播的方式很多都是电视、报纸等,自媒体出现后,不仅改变了信息传播方式也悄然改变着学习方式。特别对于高校影视专业学生而言,这样的变化必将会使视频拍摄实践在原来的基础上更上一层楼。他们可以运用手机等器材随时随地拍摄剪辑进行短视频创作,但在短视频创作初期经常会出现一些认识上的误区,本文将从高校影视专业学生短视频拍摄误区入手,从拍摄目标、题材、设备、剧本等方面给学生提供一些实用的短视频创作经验和指南,以帮助学生很好的进行视频创作。
简介:前言流行音乐的制作依靠一系列录音与机械复制技术,而这些技术的发展始于20世纪早期与中期麦克风、扬声器和录音机的发明,一直延续到20世纪80年代和90年代数字合成器、采样器等设备。除了实际功用,这些技术还融人了与流行音乐制作、市场及消费相关的社会文化进程。本文的目的就在于追踪这些进程,其中涉及了家庭录音。我尤其关注这些技术的混杂与铭刻现象,以及各种机构,与随着以软件为主导的家庭录音技术而出现的各种问题。
简介:已经进入了比较活跃的时期,学界对于流行语的概念认定同异相间。本文在此基础上,通过梳理目前常见的与流行语相关的若干概念,如“高频词、关键词、网络热词”等,从符号学的视角,提出了有关流行语认定的一种看法:流行语作为流行文化和流行观念的语言符号,包含着与公众心理诉求相呼应的“流行涵指”。“流行涵指”的存在,是流行语本质性的文化特征,也是流行语社会价值的核心所在。
简介:摘要在声乐作品演唱中,技术处理与情感处理的生搬硬套、盲目模仿等方法均不可行。也不可过分夸张,反而会扭曲了作品本来的形象与意图。成熟的个人演唱风格绝不能靠单纯的演唱的本能与演唱习惯来决定,而是要通过长时间的歌唱艺术实践积累与沉淀,从而对作品产生了独特的感悟而自然流露出的表演,才可称为作品的再创作。
简介:摘要随着世界文化经济一体化趋势的快速发展,多元文化的发展已经成为当即社会重要的发展趋势之一,博客、微信、流行音乐和影视作品等等以迅猛之势成为了人们生活不可或缺的一部分,同时,这种网络流行文化也就成为了并成为当下人们生活的一部分,并且在潜移默化见影响着人们的方方面面,对高中生来说,他们的人生观和价值观也深受其影响。
简介:摘要
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简介:摘要演奏李斯特《彼得拉克十四行诗》这首钢琴作品,掌握它的文学内涵和背景是非常重要的。要准确的揭示作者的内心情感,引起共鸣,就要求对作品理解透彻。本文针对这首作品的文学背景揭示彼特拉克诗歌原文情感与李斯特作品创作之间的内在联系,加深对作品的认识。
简介:本文集中讨论新媒体的影响,尤其关注互联网对流行音乐大众传播的冲击力。在音乐和其他新闻媒体中,当Napster和音乐数字传播成为热点时,这个课题引起了广泛的讨论。本文的目的是从符号叙述视角,勾勒出互联网对流行音乐语言的影响。
简介:摘要网络科技的迅猛发展,不仅多方面改变着人们的生存方式,也深刻影响着人类的话语形式。与日常生活中的交际语言相比,网络交际语言有其独特的特点。本文讲从社会语言学的角度浅析网络流行语中英文语码转换现象、来源、产生的原因及对当今社会赋予的新色彩和影响。
简介:本文拟按照符号学的观察和分析方法,辨析“人文话语”构成中的“功能二分法现象”,亦即创作与研究。为此,本文将主要围绕以下几个方面展开论述:1.存在主义和结构主义的“大方向”区别;2.电影创作和电影理论的功能区别;3.小说的思想性和文学理论;4.媒体文化和媒体学术;5.史书编著和史学研究;6.儒学研究中的对象和方法之别;7.汉学和比较研究。
非框架流行构式“X那些/点事”研究
网络流行语现象的语言文化分析
汉语新词与流行语的采录和界定
流行影视文化和“文学概论”课程教学改革
对外汉语教学中对流行语甄选原则
汉语流行新词语的超常组合及其语用理据
自媒体时代高校影视专业学生短视频创作指南
家庭录音室美学:追踪流行音乐制作的文化进程
流行语的概念梳理与符号学的新观察
浅谈声乐演唱技术与情感的二度创作手法
优秀流行文化融入高中语文教学的有效途径
认知语言学中数量象似性的修辞效果及其在英文歌曲中的应用
情之所至音之所生---古诗词艺术歌曲《阳关三叠》的特色及演唱探析
李斯特《彼得拉克十四行诗》创作文学背景
“当新媒体是个大事儿”:互联网与流行音乐语言的再思考
从社会语言学角度浅谈网络流行语中英文语码转换现象
漫谈符号学的学术功能辨析——论“创作”的思想性与“研究”的理论性之别