简介:新时期,篮球运动在高校中得到了广泛的推广。篮球教学的是根据大部分学生的兴趣爱好进行设置的,但不同学生的兴趣爱好不同,导致在实际的教学过程中一些学生对学习篮球知识出现抵触心理,并缺乏学习兴趣。在学生学习的过程中,每个学生的学习效果也不相同,一些对篮球知识感兴趣的学生会自主学习以及课下锻炼,从而提升自身的篮球水平,而一些不感兴趣的同学由于被迫参加学习,因此积极性不高,导致学习效率下降。近年来,互联网技术的快速发展使其广泛应用于生活工作中的各个领域,同时也导致了传统篮球教学发生改变。在"互联网+"背景下的篮球教学不同与以往传统的教学模式,使用了十分先进的教学理念,改变了传统教学模式中灌输式的教学方式,将学生列为教学主体,并培养其创新精神,从而使用信息化技术提高教学效率以及教学质量。本文研究了"互联网+"背景下篮球教学的创新发展路径。
简介:健身气功有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,作为一种独特的养生方法,在我国有着极为重要的地位。研究通过文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对江苏省健身气功开展的现状,尤其是普及推广的管理体系、运作模式、内容与策略等方面进行较为全面的调查与分析,在此基础上探索在互联网视角下如何进一步拓展健身气功推广的途径和方法。提出健身气功O2O推广模式,分析其可行性,研究其实施策略,对O2O推广模式中的核心内容和关键性因素进行深入分析,得出以下研究结论:(1)健身气功O2O推广模式是以各协会组织之间的沟通交流为主干,以个性化服务为辅助,以互联网和网上交易平台来支撑组织之间的双赢模式。通过整合各方的信息,完善系统服务功能,促进线上和线下流通主体之间的协作,搭建包括活动交流、科学研究、教学培训、会员管理、产业发展的五大平台构起的健身气功O2O平台,将成为健身气功网络推广的一种新型模式。(2)利用健身气功相关行业、企业以及中间商务平台,进行品牌的传播和产品的促销是健身气功O2O推广模式的核心;“平台搭建”、“个性化服务”和“互动与协作”是实现健身气功O2O推广的关键。
简介:对互联网教育工具、电商服务平台的建设和发展情况进行梳理,从网络教育工具、热门网站以及辽宁省体育类高校网络情况的对比中找出对创建辽宁省公共体育信息服务网络平台的启示。结果表明:平台建设中必须注意产品的门类要齐全,界面要方便快捷,推广优化要合理,网站要实时更新与互动,客户服务和后台维护与管理要有序。旨在为丰富辽宁省公共体育服务体系理论,为互联网体育信息服务的发展提供参考。