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  • 简介:学生对复数的理解是教学中的难点.不同版本的教材中引入复数的可能会使学生误认为复数是由一元二次方程产生的。从数学的发展历程阐明复数的起源,明确复数的意义.有利于学生认识复数、理解复数。

  • 标签: 复数 负数平方根 虚数
  • 简介:徐志摩对中国新诗艺术形式所做出的巨大贡献,是其他中国诗人所不能代替的。他对诗歌艺术形式美的追求是在当时历史场景中做出的自我选择。徐志摩的诗歌创作使五四新诗达到了一个相对成熟的水平,对此后的诗歌创作产生了深远的影响。

  • 标签: 徐志摩 新诗 艺术形武
  • 简介:通识教育是高等教育发展的潮流,2007年哈佛大学着眼于更广阔的视野提出了通识教育的具体目标,科学史教育可以在很大程度上满足这些要求。这是因为:科学史充分彰显了人类社会健康发展的人生价值追求;科学史多层面展示了道德伦理和社会责任感的要求;科学史具有培养历史意识、批判思维和创新能力的优势;科学史具有培养科学人文素质并在两者之间架起桥梁的作用。

  • 标签: 通识教育 科学史 意义 价值
  • 简介:经济发展与结构变动的理论及实证分析表明,随着工业化的推进和经济发展,第三产业将日益表现出重要的经济增长效应,即产值增长和就业增长效应。然而,在我国工业化过程中,由于种种原因妨碍了第三产业的健康发展及其“两个效应”的实现。本文通过比较说明了我国第三产业总体发展水平滞后,内部结构失衡的现状,着重分析了其中的原因,在此基础上指出了发展我国第三产业应注意的若干问题

  • 标签: 第三产业 就业效应 意义
  • 简介:“立德树人”具有承古继今的丰富思想内涵,是中华民族几千年来对教育规律的精辟概括。中国优秀传统文化高度重视“德”的培育,形成了“忠孝仁义”等德育内容,并将“德”看成是人才必备的素养。当代中国文化是马克思主义指导下的中国特色社会主义文化,中国共产党继承了“立德树人,德育为先”的教育理念,在文化建设实践中提出了以社会主义核心价值观培育为中心内容、以共产主义道德为引领、培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人的当代德育思想。做好“立德树人”的工作,我们应从哲学的高度把握其深刻的意义

  • 标签: 立德树人 思想内涵 传统文化 当代文化 实践
  • 简介:巴赫金的复调理论不仅是他对文学的观念、理解、态度、看法的抽象反映,而且也是一种思维方式自成体系的表现,特别是其中贯穿的一种基干式的构架——对话的艺术思维不仅撑起了他的文学理论的大厦,而且表现出了一种对世界的独特体认与把握,表现出了一种历史视野与历史意识,从而给后来的文学研究者以不断的有益启迪。

  • 标签: 巴赫金 复调理论 对话
  • 简介:家书作为一种特殊的文化现象,公开和流传下来的虽然很少,但不失为中国伦理文化宝库中珍贵的资源,作为传统家书中的精品,蕴含着丰富的伦理价值,作者以家书的形式表达了关怀人生、关爱生命的仁爱思想;注重人生修养,追求理想人格的大丈夫精神;注重社会公正、诚信、追求平等的社会伦理价值观.笔者试图挖掘其伦理价值,寻找其与现实社会的契合点,为新的伦理体系的建构提供参考.

  • 标签: 郑板桥 家书 伦理价值 现代意义
  • 简介:摘要新课标下,传统教具应该继续发挥它的作用。在教学过程中,教师对传统教具进行发明、创造、改进,会对教学产生良好的效果。(1)教师设计一些简单而巧妙的教具,使本来抽象难懂的知识形象化、具体化;(2)教师凭借自己的教育机智,随时灵活运用身边的物体来作为教具,帮助学生的学习和理解;(3)教师根据实际需要,对传统教具进行改造改进,达到画龙点睛的效果。

  • 标签: 数学教学 教具 制作使用 意义
  • 简介:青年马克思在克罗茨纳赫时期紧紧围绕着市民社会与国家的关系问题,开始有意识地从唯物主义立场,把黑格尔整个唯心主义观点“翻转过来”,自觉地开始了由唯心主义到唯物主义的转化。并随着唯物主义世界观的进一步深化,青年马克思开始用唯物主义立场来解释辩证法;把唯物主义运用到社会生活方面;给予共产主义思想以哲学的论证等等。这些关键性要素最终又孕育了青年马克思共产主义思想的萌芽。通过对青年马克思共产主义理想启蒙的追索,使我们认识到新时代大学生必须坚持强烈的问题意识与实践导向,坚持人民根本利益的人文情怀,坚持远大理想与共同理想相结合,才能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想、谱写人生华章。

  • 标签: 青年马克思 共产主义 启蒙
  • 简介:北京科技大学领导班子和广大党员干部把深入开展学习实践科学发展观活动作为谋划学校新发展的难得机遇,紧密结合学校实际,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标,以“强化办学特色、推进战略转型”为实践载体,努力建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

  • 标签: 科学发展观 北京科技大学 学习实践 办学特色 转型 纪实
  • 简介:高教评估中的自我意识是评估各主体在不断地反观自身的过程中形成的,它对被评主体地位的确立,评估主体的成熟与发展有着十分重要的意义

  • 标签: 高教评估 主体 自我意识
  • 简介:新的历史时期,职业教育面临新的机遇与挑战。面对社会变革,职业教育求得生存与发展的关键是走“质量兴教”之路,必须全面深化教育改革,把质量管理放在改革的核心位置。借鉴全面质量管理的基本思想和方法,在教学工作中开展QC小组活动,从各方面发挥其有效的促进作用,推动教学改革向良性方向发展,QC小组是改进和提高教学质量及管理水平的良好形式。是新形势下教学改革的探索与尝试。

  • 标签: QC小组 质量 教学 改革
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  • 简介:公案剧是以审理案件、决狱判刑、辨冤雪枉、惩恶扬善为主要内容的戏剧,该类戏剧中所塑造的恶势力形象类型有:"权豪势要"型、"昏官酷吏"型、"凶暴奸邪"型等。通过这些形象,准确而真实地勾勒出了封建社会的罪恶以及其他种种消极社会现象,揭露了封建统治阶级恣睢暴戾、做尽坏事的反动本质,宣告了这个阶级的色厉内荏及穷途末路。

  • 标签: 公案剧 恶势力 形象 美学 意义
  • 简介:在现代科技文明的作用下,媒介变革发生了翻天覆地的变化,同时也带来了视觉文化的繁荣与发展。视觉文化的影响已遍布生活的每一个方面,日益影响和改变着我们的思想观念和生存方式。视觉文化产业化时代的来临,使得对视觉文化诸多方面的研究也越来越广泛地受到社会学界、文艺界、教育界、哲学界以及传播学界的高度关注与思考。

  • 标签: 视觉文化 审美价值 社会意义 文化生成 文化产业化 科技文明
  • 简介:核心职业素养是指完成职业活动以及谋求职业持续发展的关键基本意识、知识和能力的集合。社会经济组织在招聘和使用人才时,越来越重视对人才在专业技术之外的核心职业素养的考量。高职教育就是为学生今后职业活动持续发展奠定职业技术基础和职业活动素养的教育。高职教育应重视学生核心职业素养的培养,包括核心职业精神和态度(职业人格)、核心职业知识、核心职业能力的内容设计和教学。

  • 标签: 核心 职业素养 高职教育 高职人才 学生 内容设计
  • 简介:商品经济的飞速发展使国际间的贸易往来日趋频繁.一国商品能否在其他国家迅速占领市场,与其商标名称能否为其消费者的心理所接受具有相当紧密的联系.本文通过对词汇联想意义理论价值的分析,指出词汇联想意义在商标名称翻译中的重要作用,并结合实例探究了商标名称翻译的有效途径.

  • 标签: 商标翻译 联想意义 文化特征
  • 简介:20年前,起源于哲学社会科学领域的真理标准的讨论,引发了至今仍然不断发展的改革开放的大好局面。20年来,我国高等学校的教学改革也取得了长足进展。就要来临的21世纪,对提高高等教育的质量提出了更高、更新的要求。高校纪念真理标准讨论这一历史事件的现实作为之一,就是弘扬其重大意义,加快教学改革的步伐,增强高等教育对下个世纪经济和社会发展对人才培养要求的适应性。

  • 标签: 教育教学改革 邓小平理论 高校教学改革 真理标准讨论 邓小平教育理论 教学方法和手段
  • 简介:由于商业秘密在市场经济竞争中的特殊地位,近年来因商业秘密的相关权属问题而引起的纠纷越来越多;商业秘密的侵权现象已成为继商标权、专利权、版权之后的又一令人关注的话题;因而如何加强对商业秘密的法律保护力度,是一个值得研讨的问题。本文拟就我国修改后的刑法对商业秘密的保护问题,略作探讨。

  • 标签: 商业秘密 新刑法 技术秘密 保护商业秘密 权利人 刑法保护
  • 简介:在日本的和歌史上,“黑发”一词一直被喜爱并沿用着。在漫长的历史长河中,“黑发”在和歌与俳句中所表现的含义在潜移默化地发生改变的同时,也促使日本人形成了一种固定的审美情趣。

  • 标签: 黑发 官能美 自恋