简介：北魏郦道元的成书于公元六世纪,它以水道为纲,记述了大量的有关土壤、植物、气候、矿藏等自然地理资料,在其漫长的流传过程中,由于辗转传抄,经注混淆,错漏连篇,几至不能卒读.本文对王国维袁、刘标点本中的一些或句读或校勘不确处作了纠正.

简介：2019年1月8日,另一位从国家主席习近平手中接过2018年度国家最高科学技术奖奖章和证书的白发老人便是刘永坦。因大奖赢来举国注目,还有铺天盖地的声誉,这位老人却说:“我就是一个普通的老师,在国家环境大好的形势下做了点事。而且这个事是我们团队的力量,绝不是我一个人能搞的。”

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简介：改革开放四十年来,山西舞蹈的创作从二十世纪八十年代文化寻根意识的觉醒到不断求索、开拓、发展、创新,逐渐建立起文化的自觉与自强,创作出独有的彰显文化自信的文化符号,为山西文化事业的发展创造了新的景象,为构建和谐社会做出了贡献。

简介：人物语言翻译是文学翻译的一部分,但有其自身的特点,因为它本质上是口语,与书面语有着明显的差别.为译好人物语言,译文应体现人物语言的口语特点,做到话如其人,语应其境,通顺自然.

简介：张华，女，毕业于日本广岛大学，造型艺术专业硕士，留日期间就职于日本广田造园株式会社担任设计课长，

简介：本文通过对解释性翻译方法的讨论,提出翻译作品的质量标准以及优秀译作的生产途径;并提出优秀译作诞生于正确的步骤和途径,尤其注重将不同阶段的不同任务严格分开,区别对待,并对翻译过程做了学理探讨。

简介：以西方经典叙述学对叙述者和叙述声音的划分为理论依据，通过对库切多部作品的细读分析，充分展示其叙述的复杂性，并兼顾剖析叙述者与小说主题及其他人物之间的关系，进一步挖掘其作品中丰富的人文主义内涵。

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简介：摘要要加强学生的心理健康教育，从何入手呢？首先究其“病因”。学校开展心理健康教育，要树立现代的儿童观和教育观，促进学生健康人格的形成，要创设和谐的教育环境，促进学生的心理健康成长；要将心理健康教育渗透于学生日常生活中，促进学生形成良好的心理品质；要开展心理辅导；家园要密切结合巩固发展学生的心理健康教育。

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简介：<正>本期感动人物:刘任重(长春税务学院税务系)感动编号:003感动关键词:青年·本色·责任长春税务学院税务系大四学生刘任重,因历时67天,八千里单骑跨越7省1市踏访"三农"问题而一举成为校园里热门人物。2006年4月,刘任重被学校授予"社会实践先进个人"的光荣称号,全校学生掀起了学习他"勇于实践,勇于探索"的热潮。

简介：这是讲以模糊的数学手段表述模糊现象，通过模糊的逻辑方法体现精确。此思维方法并不同含糊、含蓄，就精神实质、思维逻辑说，是一种各知识领域本就潜在共通的思维形式，只是在数学明显反映出来。文学运用这种思维方法的观念和原理有特定效果。如宋玉《登徒子好色赋》并序说：“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短。着粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如编贝。

简介：李文浩，高级工艺美术师，作品多次荣获国家、省、市奖项，绞胎美术瓷作品被多家博物馆收藏。中国画讲究水墨笔意．玉雕追求巧雕的奇妙，中国画艺术是陶瓷最绝妙的艺术表达形式，李文浩在绞胎陶瓷作品创作中最善于运用高温飞色．纹饰线条自然流畅，胎作品的意境之美，有巧夺天工之韵味。

简介：知识分子与大众的关系在不同社会背景及不同作家笔下,总体上长期呈现矛盾运动状态,局部上各有独特的表现形式。在以讨论双方事物关系为显著特点的德国作家赫尔曼·黑塞的作品中,知识分子与大众的关系贯穿始末。在此选取黑塞中期代表作《荒原狼》进行具体文本分析以整理该双方关系的阶段性表征,并结合黑塞的个人经历、思想倾向与创作理想,考察二者关系发展流变的因与果。

简介：国产电影从疏离到重新寻求人性符号、艺术符号的表达进行着艰难的探索;当文化与现实使我们的电视剧更多地在解注历史中借古讽今时,好莱坞电影凭借艺术符号人类共享的气质征服着世界征服着中国;比较旨在识优解忧,我们只有从现实性诱惑逼迫中突围,才能创造出我们民族自己的属于世界艺术的最具中因特色的影视符号与表达.

简介：从抽象、抽象艺术、抒情抽象、构成学、形式美规律、色彩的视觉空间等角度解析了抽象艺术先驱康定斯基的作品《几个圆形323号》。对这幅作品不同的人可能产生不同的感受。在此画中，我们看不到一丝现实生活中具体物象的影子，它表达了某种轻快、幽邃而有秩序的宇宙情调和结构关系。抽象派画家认为，这样才能表达“精神的现实”、“更高级的现实”。

简介：作为二十世纪最伟大的作家之一,戴维·赫伯特·劳伦斯十分关注工业文明所引发的一系列生态危机,并在其众多作品中对此进行了披露。文章试图从生态批评视角解读《儿子与情人》,通过自然生态、社会生态、精神生态三个角度分别窥探人与自然的关系,人与人之间的关系以及个人精神世界中所存在的生态失衡现象,以期进一步解读劳伦斯作品中所蕴含的生态思想。

简介：沈从文在自己的文本世界中有意识地进行了意象的选择和营构，给同时代的中国现代文学保有了一种难得的审美形式。同时其作品中有着丰富的色彩语言和由此形成的色彩意象。传统的红、黄、绿、蓝；白、青、灰、黑在其文本世界中饱含了深刻的寓意性、哲理性，是其借以描摹自然景物、刻画人物形象和体悟人性的重要载体。

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