简介：

简介：互联网信息技术的出现，催生了大数据时代的到来。现代信息技术已被应用到社会经济发展中的多个领域，减轻了人们的工作负担，提高了工作效率。教育领域也不例外，大数据的产生使我们在知识学习中成为受益方，享受着它为基础教育带来的好处。大数据记录了大量教育资源，可为学生提了主动学习机会，使我们学习成绩不断提高，学习能力逐渐增强，促个性得到发展。那么基础教育应如何更好的迎接大数据时代的到来呢？本文则结合自己的理解谈谈体会。

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简介：孩子作为一个独立的个体难道不需要自尊吗，答案当然是肯定的。我们并不是说有自尊心是件坏事正好相反适当的自尊心往往体现为孩子的自信心．这是他们非常需要的。但是如同生活中遇到的大多数事情一样自尊心也要有一个度并不是越强越好如果表现得太强反倒变成人格弱点如逆境承受能力低，逆反心理强等。

简介：近日，为进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围．教育部决定授予北京市顺义区石园北区幼儿园郑燕斌等1798名同志“全国优秀教师”荣誉称号．授予北京市海淀区恩济里幼儿园雷海环等200名同志“全国优秀教育工作者”荣誉称号。教育部希望教育战线广大教职工要以全国优秀教师和全国优秀教育工作者为榜样，牢记使命，爱岗敬业，为全面深化教育领域综合改革、办好人民满意教育做出新的更大贡献。

简介：本文从任职教育中的军事基础课程体系建设面临的挑战出发，分析了建设中存在的主要问题，并以一些实践经验为依据，提出了任职教育中的军事基础课程体系建设应把握住的“五性”，从而以课程建设为着力点，以达到提高任职教育培养质量的目的。

简介：旅游业是汉中的先导和支柱产业之一，汉中不仅拥有优越的地理位置，还有得天独厚的自然资源，引入入胜的历史文化遗产，这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因，汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状，提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。

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简介：受城市化进程不断加快和收费低廉等因素的影响，城乡结合部幼儿园数量迅速增长。这些幼儿园质量普遍堪忧，其教师在教师资格和培训、薪酬和社会保障、工作强度和心理压力、职业认同和工作环境等方面的现状都不容乐观。为了保障城乡结合部幼儿园的发展质量，政府部门要加大对教师的招聘力度，把好入口关，并保障教师工作待遇；幼儿园要加强自身管理，为教师创造良好的工作环境；幼儿教师自身要加强专业修养，提升专业素质。

简介：应用型本科教育是一种新的教育类型，其定“性”在行业，定“向”在应用，定“格”在特色。在课程设置过程中要准确把握行业应用需求，才能真正达到人才培养目标与要求，下面以河北科技学院为例对艺术设计专业的基础课程设置存在问题及相应解决措施进行研究。

简介：2014年11月15日，国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。第二期行动计划是在怎样的背景下制定的？实施第二期行动计划的总体目标和重点任务是什么？政策上有哪些主要突破点？教育部基础教育二司负责人就有关问题回答了记者提问。

简介：总参通信部幼儿园是一所历史悠久的部队幼儿园，座落在军营。在为部队建设服务的同时，充分利用部队幼儿园得天独厚的条件，挖掘国防教育内容，开展以爱国主义教育为主旋律的国防教育，从而丰富幼儿园的文化氛围，增强幼儿的国防观念，培养幼儿热爱解放军、热爱祖国的情感，形成特色园本课程，成为该园的一个亮点。

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简介：针对陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅今天发出通报。通报指出，陕西省西安市宋庆龄基金会枫韵幼儿园和鸿基祥园幼儿园、吉林省吉林市高新区芳林幼儿园违规给幼儿集体服用处方药品“病毒灵”，严重违反了《教育部办公厅、卫生郭办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》的管理要求，造成严重的社会影响，

简介：6月28日，石家庄市委宣传部调研员王中月一行来晋州市青少年校外活动中心指导工作。晋州市委宣传部部长冯寸改，市教育局局长李松茂，宣传部副部长贾敬海、冯士广等陪同。

简介：2017年4月23日，世界读书日，奇想国童书联合资深媒体人、语言表达讲师、“朗读现场”创始人张柏涵，共同策划了一场别开生面的《如果我是一本书》朗读音乐会，让孩子感受文学与语言的艺术魅力，也让孩子在体会经典童书之美的同时，有效提高阅读兴趣、语言自信。

简介：哲学家维特根斯坦通常把儿童对确实性以及世界图景的获得看作某种精神状态的成就，在此过程中确实性以一种看似无意识的方式被吸收。儿童的成长由此在根本上不仅在于知识的不断积累，更在于与成人一道分享数量众多的无理由的假设。如果儿童陷入无休止地理由追问中，将阻碍儿童与成人分享世界图景，因此对儿童来说，更需要的不是批判精神，而是一种学会相信的能力。为此，儿童必须克服一系列的挑战与困难，学会鉴别可靠与不可靠的信息来源，学会区别成人什么时候是严肃地与他们交谈而什么时候只是在开玩笑或讲故事，能够按照其所获得的确实性或信念行动，能够辨别什么是可以研究的而什么不是。在维特根斯坦看来，语言并非从某种推理中产生，人类必须通过一种原始的“无需任何证明它们的理由就无条件地接受它们”的方式来获得确实性和世界图景。

简介：“学前教育三年行动计划”是由中央及地方各级财政投入实施发展学前教育的战略规划，是加快发展我国学前教育的重大措施。通过对省级学前教育三年行动计划文本的分析，我们发现在国家总体目标框架下，因现实基础和面临的问题与要求不一，不同区域在学前教育三年行动计划目标定位上存在差距，其实施措施及具体做法上也各具特色。各地在编制和实施学前教育发展规划过程中，既要观照国家政策、国际发展趋势、本地的民生要求，又应立足本地区实际和发展能力，体现特色，稳步推进。

简介：7月2日，航天文化教育暨精神帮扶志愿基地揭牌仪式在涞源县东团堡中心小学举行。涞源县青少年校外活动中心东团堡校外活动站成功对接航天五院科技活动。