简介:摘要:职业院校学生面临岗位实习、校园和网络借贷等方面的安全风险。为了保障学生的安全,学校和企业应共同努力,提供安全保障措施,确保学生在实习期间的安全。在校园内,学校应加强安全教育,建立有效的预警和救助机制。此外,学校还应加强网络借贷心理健康教育,提高学生对网络借贷风险的认识和防范能力。通过以上措施,可以有效减少安全风险带来的伤害,提升学生的安全意识和防范能力。
简介:【摘 要】 在《历史与阶级意识》中,卢卡奇以总体性这一核心范畴审视和诠释了马克思的辩证法,试图从哲学的角度来克服资本主义物化危机。因此,卢卡奇的总体性思想不仅是一种方法论,更是对人实现自身完整统一的理论范畴。总体性思想深刻地体现了马克思主义哲学的革命性、批判性,不仅对马克思主义理论发展作出了重要贡献,还对当代哲学的研究和我国政治实践活动具有重要的参考作用和指导意义。
简介:法治政府建设要求地方政府在做出重大决策时应该重视法律风险的评估和防范。地方政府重大决策的法律风险指的是各级地方政府在履行法定职权,尤其是就某些重大事项进行决策时,由于未对决策所涉及的法律因素给予充分的考虑和反应,而引发各种法律上不利后果或负面评价的可能性。重大决策的法律风险主要表现为三个方面:决策活动本身的合法性、决策备选方案的形式合法性和实质合法性。我们可以借用西方规制影响分析理论来构建决策影响评估制度,用于分析评估地方政府重大决策中的法律风险,而分析评估的过程实际上也是风险防范的过程。这对于地方政府更好地实现重大决策的法治化或规范化以及良好行政有着重要意义。
简介:摘 要:将总体国家安全观融入医学院校思想政治教育全过程,是贯彻落实习总书记关于“将国家安全教育纳入国民教育体系”这一论述的重大举措,也是医学院校思想政治教育的应有之义。通过分析新时代总体国家安全观的新内涵,将总体国家安全观与医学院校思想政治教育有效融合,探索医学院校思想政治教育创新发展途径,为培养社会主义优秀医学人才打下坚实基础。
简介:学生安全是高校安全稳定的基础,然而目前部分高校却存在着诸多安全管理弊端,主要体现在规范化的安全管理制度的缺失、系统性安全管理理念的缺失、人事配置及组织结构的缺失、安全教育课程架构的缺失等方面。这些弊端的存在影响了高校安全管理工作的有效实施,同时也导致了高校辅导员安全责任风险的增长及幸福感的缺失。高校管理层应通过出台规范化的安全管理制度、建立科学客观的危险源识别及预警系统、制定常见危险源常态处理预案及应急处理预案、建设校内信息交流平台、建立学校安全教育资料库及安全管理工作档案库等方式来完善其学生安全管理制度,从而实现辅导员安全责任风险的适度降低及学生安全管理实效的提高。