简介：从品牌延伸的视角来审视，公办高校申请举办独立学院是一种品牌延伸。品牌延伸对普通高校来说具有重要的经济和战略价值，但要实施品牌延伸需要具备一定的条件。因此，普通高校举办独立学院要注意规避风险。

简介：摘要天水作为丝绸之路文化发展带的重要组成部分和陇东南文化历史区的核心区域，在华夏文明传承创新区建设中有着举足轻重的地位和作用。

简介：从文化科技融合的角度看,中国文化品牌尚存在文化资源未充分开发、文化产品科技附加值不高、文化品牌创意无法实施等问题。文化与科技融合,可增强文化品牌的表现力、传播力和保护力。在文化品牌建设价值链上的开发阶段、推广阶段和消费阶段,高新技术均可发挥作用,以推动文化品牌的建设。差异化定位、产业链整合、强强企业联盟等战略有利于保障文化品牌建设。

简介：学校德育品牌就是学校在尊重自身传统德育文化资源的基础上,对其进行创造性发展形成的具有自身特色、向上的精神引领。深入理解学校德育品牌的内涵及建设学校德育品牌的意义,就如何创建及维护学校德育品牌进行深入分析,有助于提高我国德育实效性,落实我国教育立德树人的根本任务。

简介：中等职业学校为什么要进行品牌建设？中等职业学校如何有效进行品牌建设？本文试图从品牌内涵、有效策略和主要途径三个方面着力探究，期望给中等职业学校的管理与发展提供一些切实的、有益的参考。

简介：摘要:文化，通常是以价值观为核心，在一定程度上，学校文化所持有教育品质观、儿童观、学生观及人才观均会对办学行为、教学活动产生直接影响。学生们学业成绩的高低，仅仅反映个人学习发展实际状态及其学业水平。教育往往指向于学生生长。那么，如何才能够更好地以学校文化为基础开展德育品牌的建设实践，是广大教育工作者们所重点关注的问题。故本文主要围绕着以学校文化为基础建设德育品牌开展深入的研究，仅供参考。

简介：摘要：我校药学类品牌专业群，2018年被评为省级品牌专业群，在具体建设过程中，积累了一些建设经验，取得了一些建设成果，见证了建设成效，为了加强兄弟院校间的交流，更好的促进专业建设，在此分享我们在师资培养、人才培养模式建设、实习实训设施建设方面的建设实践及下一步计划，探索更切实的专业群建设发展之路。

简介：

简介：摘要：近年来受职业院校行业激烈竞争和就业压力困难的双重影响，越来越多的中职学校将品牌化建设引进学校的教学发展中，以期不断优化自身学校的教学资源，提高本学校的核心竞争力。尽管目前很多中职院校已经有了成熟的且较为健全的品牌化建设成效了，但是，针对起步比较晚，或者实施不当的职业培训学校来讲，还缺乏很多意识和不足，需要进一步提高重视，强化自身学校核心品牌竞争力的建设和提升。对此，本文结合职业培训学校发展中进行品牌建设的必要性，进而详细论述了进行品牌化建设的有效策略探究。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，我国的群众文化建设工作也在不断完善。为了更好地满足人民群众对文化活动的需求，相关部门必须重视对群众文化品牌建设工作的开展，从根本上提升群众文化品牌建设工作质量，进而促进我国群众文化事业的健康发展。本文主要分析了当前我国群众文化品牌建设中存在的问题，并提出了相应的解决对策。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，我国的群众文化建设工作也在不断完善。为了更好地满足人民群众对文化活动的需求，相关部门必须重视对群众文化品牌建设工作的开展，从根本上提升群众文化品牌建设工作质量，进而促进我国群众文化事业的健康发展。本文主要分析了当前我国群众文化品牌建设中存在的问题，并提出了相应的解决对策。

简介：摘要：茶叶是中国传统文化的重要组成部分，也是中国人民的传统饮品之一。随着现代经济的发展和全球化的趋势，茶叶产业在市场竞争中面临着诸多挑战。在这样的背景下，通过茶叶品牌建设来传承和发扬中国传统文化，成为了茶叶产业发展的主要方向。本文深入探讨茶叶品牌建设与传统文化传承之间的联系，分析了茶叶品牌建设与传统文化传承的发展策略，为我国茶文化的国际传播和茶叶产业的可持续发展提供理论指导和实践支持。

简介：

简介：摘 要:中国共产党发展的基础是基层党组织，在新时代的大背景下，国家对高校基层党组织的党建工作提出了更高的要求，需要基层党组织由内而外，全面落实从严治党的要求，加强组织建设。在此，通过对基层党组织在建设与发展的过程中遇到的问题进行分析，从而促进党建工作水平的提高，完善其工作机制。深入研究党组织在高校育人理念下的工作实施路径，拓宽党建工作思维，创新党建工作方式，为基层党组织建设提出参考性意见，从而全面加强党建品牌化建设。

简介：摘要：遵循党的教育方针，落实立德树人的育人职责，在党建的引领下，推进师德师风的良好建设。并以站稳高点，坚守底线的构建模式，推动新时代背景下师德师风建设的整体工作体系。稳抓诵读经典以及混合研修的发展要素，紧跟党的步伐，构建创新教育措施。

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简介：摘要：

简介：摘要：高职院校在精神文明建设和全民素养增强中发挥着重要作用，它担负着人才培养重任，其中学生党支部还可为这一重任的达成提供有力保障。而大思政课能够从更广义层面打开思政课格局，可推动党建品牌的形成，并能将高职教育带到更高的发展平台。本文首先对党建品牌进行概述，然后研究大思政课下党建品牌的形成策略，最后探索党建品牌的长效运行问题。

简介：【摘要】