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  • 简介:随着互联网技术的不断发展,慕课成为一股教育革新的浪潮,正推动着教育事业的改革与发展。同时慕课的兴起对高校传统教学改革带来了不小的影响,传统教学模式受到了沖击,对教师的教学能力提出更高要求。本文通过叙述慕课对于高校教学改革带来的挑战,并提出了慕课背景下的高校教学改革应对策略。

  • 标签: 慕课 教学改革 应对策略
  • 简介:摘要:从上世纪中期至今,集体教学活动一直是幼儿园课程的主要开展形式。近些年随着社会发展,传统的以教师、教材为核心的 教学模式已经不能满足时代需求,幼儿园课程改革势在必行。在课改的大背景下,幼儿园集体教学活动应当如何开展,已经成为热点话 题。本文从幼儿园课程含义以及集体教学概念、特点出发,简要分析了现阶段集体教学活动现状及存在的问题,并提出了相应的改进策略。

  • 标签: 幼儿园课程 集体教学活动 教学模式
  • 简介:在中职语文教学中,不仅要培养学生的职业精神,同时也要做好学生工匠精神的培养,在提升学生思想认识的基础上促进学生的发展。只有保证发展方向的准确性才能实现与时俱进的目标,才能提高中职语文课堂教学的质量。

  • 标签: 工匠精神 中职语文 课堂教学 现状分析
  • 简介:本论文尝试将教育心理学建构主义理论应用于艺术院校的信息检索课教学中,建构主义学习理论模式强调学习过程中以学生为主导教学,教师在教学过程中主要起着组织引导的作用;建构主义抛锚式教学模式在艺术院校信息检索课中主要体现在提出抛锚、自主学习、协作学习、教师评价等几个方面,该论文重点从以上几个方面分析艺术学生的教学模式。

  • 标签: 建构主义 教学模式 艺术学生 案例教学
  • 简介:"游戏教学法"是以游戏的形式寓教于乐,使学生在愉悦的情绪中对学习产生浓厚的兴趣,学到必须掌握的知识和专业技能。在注重实践教学的新闻学课堂上,借鉴"游戏教学法"是一种有益的尝试。本文从"游戏教学法"的必备要素入手,结合笔者在新闻学专业主讲的《广播编辑与节目制作》课程,重点阐述"游戏教学法"的运用过程和实施条件,以及取得的教学效果。

  • 标签: 游戏教学 新闻学实践课程 实施条件 教学效果
  • 简介:“雨课堂”的出现为高校混合式教学提供了良好的平台,本文探索了“雨课堂”在《高等数学》混合式教学中的应用,针对高等数学的课程特点,借助“雨课堂”开启智慧教学模式,分析说明“雨课堂”有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,从而提高学习成绩。

  • 标签: “雨课堂” 高等数学 混合式教学
  • 简介:网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力,尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下,网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率,而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景.兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书.研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响,旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。

  • 标签: 大学英语教学模式 网络信息技术 英语课程 网络环境 整合化 外语教学模式
  • 简介:在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

  • 标签: 思想政治理论教育 教育教学改革 思政理论课 教学探究 新媒体 高校
  • 简介:随着现代社会的发展,信息技术不断提高,整个社会的发展呈现出了信息化、网络化的趋势。在此背景下,信息技术已经成为现代社会中人们必须具备的基本能力之一。学校作为学生学习的主要途径,在培养学生信息技术能力方面有着重要的责任,但目前来说,农村小学由于各种因素的限制,信息技术教学效果并不理想。本文结合农村小学的特点,提出了提升其信息技术教学有效性的几种方法。

  • 标签: 农村小学 信息技术 教学有效性
  • 简介:本文以国际新闻编译教学传播过程为例来探讨SMCR传播效果优化策略,分析了目前新闻编译教学中教师(信源),教学内容(讯息)和设计(通道),学生(受者)和反馈环节存在的问题和不足,提出了完善教师知识结构,重新系统编排和多渠道设计教学内容,针对学生背景调整教学重点,加强教师,媒体与学生三方互动与反馈等策略.以期把SMCR传播模式应用到新闻教学中,提高新闻教育的传播效果。

  • 标签: SMCR传播模式 教学传播效果
  • 简介:本文首先分析了蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的优势,然后重点阐述了基于蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的教学准备策略,最后将实验班和非实验班的学习结果进行对比分析,论证了"翻转课堂"教学准备策略的有效性。

  • 标签: “翻转课堂” 蓝墨云班课 教学策略
  • 简介:伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

  • 标签: 高职学校 语文课堂 情景化教学
  • 简介:摘要:为提高我国校园足球教学质量,进一步扩大足球运动在校园中的影响力,对校园足球的网络教学模式进行研究,分析网络教学的必要性和应用策略,构建校园足球网络教学平台模型。校园足球在快速发展的过程中,呈现出教学形式单一、课堂存在局限性、资 源开发和利用不充分等问题,通过构建网络教学平台模型,探讨校园足球混合式教学模式的可行性,旨在为校园足球的教学提供有效路径,充分利用线上资源提高校园足球的教学质量。

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  • 简介:近些年,职业院校学生的职业素养培养不断受到重视。本文以湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业学生的职业素养培养为例,分析如何将职业素养融入到专业技能教学过程中进行有效培养,并探讨职业教育如何构建专业技能和职业素养两个培养体系,实现"技能+素养"双轮驱动、融合发展。

  • 标签: 职业素养培养 专业技能教学 融入 "课程工地化"
  • 简介:立体裁剪是服装设计、制作的重要方法之一。相对于平面裁剪来说,立体裁剪具有明显的优势——在立体裁剪操作过程中,裁剪者可以直观真实地感受面料的特性和状态、服装与人体的空间关系、服装结构和服装款式的设计过程及结果,并根据需要随时改变设计方案。因此,大部分服装设计业发达的国家和地区都将立体裁剪广泛并深入地应用于定制服装和成衣的设计制作之中。《新编服装立体裁剪》一书根据我国当前的教学特点、学生的学习习惯以及服装设计市场对学生专业能力的要求进行研究。

  • 标签: 立体裁剪 服装设计 教学研究 设计制作 操作过程 空间关系
  • 简介:在《品德与社会》课堂教学中科学、合理地应用多媒体课件,能使课堂教学过程更加优化、课堂气氛更加活跃、课堂效果更加显著,并能激发学生学习《品德与社会》课程的兴趣,有助于品德与社会课堂教学走向科学化、现代化。

  • 标签: 多媒体 手段 优化品德与社会 课堂教学
  • 简介:为了满足社会发展的需求,高职院校开设了工业机器人专业,以培养更多的技能型人才。但在目前的教学中,还有很多问题亟待解决。本文通过探讨高职工业机器人教学中存在的问题,提出了相应的改进措施,以供学习和交流。

  • 标签: 工业机器人 高职 问题 措施
  • 简介:摘要:本文阐述了色彩在舞台服装设计中的重要性,提出了色彩在舞台服装设计中的应用:一是单色在舞台服装设计中的运用,二是在舞台服装设计中多色的搭配,三是在舞台服装设计中对比色搭配,四是在舞台服装设计中突出人物的色彩使用手法等。

  • 标签: 舞台服装设计 色彩应用
  • 简介:版式设计属于当前全新的艺术设计方式,能够给人们带来更加刺激的视觉效果,因而也逐渐发展成为视觉传达的设计手段。根据表层分析可以将版式设计当做新的编排方式,然而从本质上来讲,则是技术和艺术有机结合的成果。作为合格的现代平面设计师应当对版式设计方法予以全面掌握,以保证重新组合并排列相关视觉元素,进而在版式方面形成全新的效果,给人带来全新的视觉体验。

  • 标签: 平面设计 版式设计 方法 应用
  • 简介:法国社会学家让·鲍德里亚(JeanBaudrillard)把上世纪60年代后的物品丰盛的西方社会称为“消费社会”。在这个社会里,“要成为消费的对象,物品必须成为符号”,人们关注的不再是物品的物质使用功能,而是物品作为符号所蕴涵的意义,符号取代物品本身成为消费的主要内容。

  • 标签: 双因素理论 品牌建设 应用 消费社会 社会学家 鲍德里亚