首页 > 《记者观察：下》 > 2018年12期 > 工匠精神融入中职语文教学的现状及分析

工匠精神融入中职语文教学的现状及分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在中职语文教学中,不仅要培养学生的职业精神,同时也要做好学生工匠精神的培养,在提升学生思想认识的基础上促进学生的发展。只有保证发展方向的准确性才能实现与时俱进的目标,才能提高中职语文课堂教学的质量。

DOI ojn5n08mjr/1989785

作者黄瑜

机构地区不详

出处《记者观察：下》 2018年12期

关键词工匠精神中职语文课堂教学现状分析

分类 [文化科学][新闻学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1任明清. 工匠精神融入中职语文教学的策略.教育学,2024-12.
2王克军. “工匠精神”融入中职语文教学的策略研究.教育学,2023-11.
3卜蓓蓓. “工匠精神”融入中职语文教学的路径探索.教育学,2023-04.
4杨正非. “工匠精神”融入中职语文教学的路径探索.教育学,2023-04.
5吕文雪. 工匠精神融入中职语文教学的实践策略.教育学,2024-07.
6王海东,. 劳模精神和工匠精神融入中职语文教学实践研究.教育学,2024-04.
7林建琼. 工匠精神融入中职语文教学的透视与反思.教育学,2024-04.
8马晓翠. 中职语文教学融入“工匠精神”培育的实践策略研究.教育学,2023-04.
9李仕祺. “工匠精神”在中职语文教学中的融入策略研究.教育学,2023-12.
10王彩虹. 中职语文教学中工匠精神培养分析.教育学,2021-11.

来源期刊

记者观察：下

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

工匠精神中职语文课堂教学现状分析

返回顶部