简介：摘要：在当下的媒介融合的环境下，《向往的生活》等代表的慢综艺节目积极利用互联网思维进行融媒体发展，对传统媒体应对新 媒介的挑战探寻未来的生存和发展之路有重要的参考与借鉴意义，本文将以《向往的生活》为例，探寻传统电视媒体如何在新媒体环境 之下，巧妙地使用互联网思维，激发受众的使用与满足，探索媒介融合之路。

简介：为了探究应用型人才培养的高职实训教学改革效果,本文就常规授课班和实训教学改革班的教学效果进行比较,发现:后者成绩、思维能力与学生对教学内容、过程、方法、互动及实践性方面满意度均显著高于前者。因此,实施高职实训教学改革措施对提高应用型人才的培养具有重要意义,且多数学生能够认可并支持其改革措施,可行性较高。

简介：国家教育课程改革实施以来,新课改的理念已经深入人心。在课程设置方面,越来越呈现出全面、丰富、个性化的特点。随着全球一体化的步伐加快,对于中学生的综合素养要求越来越高。因此各校纷纷开设了适合自己学校教学实际的选修课程。本文立足于普通高中语文选修课课堂的教学实践,通过访谈调查分析选修课课堂管理的现状及存在的问题,从国内外先进的教育理念出发,试图对目前选修课课堂管理的现状进行研究,为课堂问题的解决提供实证材料。

简介：第24届中国新闻奖获奖作品《＂三北＂造林记》在海内外引起强烈反响,激起正能量。解读其突破常规、融合创新之策略,对探讨融媒体背景下新闻作品如何讲好中国故事,具有一定的启发、借鉴价值。在叙事策略上,其紧密联系＂当下中国＂题材,关注＂普通人＂的人性正能量;综合运用多重主线结构材料,让故事情节的戏剧性和精神张力得以自然展开;注重描绘高清晰度的现场素材,拉近受众与故事情境的距离。在传播策略上,其通过行进式报道实现时效同步化;通过网络专题实现内容立体化;通过多媒体出版物实现影响延伸化。但其中也存在＂新闻抒情＂话语偏多、可视化水平不高等问题。研究者认为,融媒体背景下,新闻工作者应避免代受众立言、代受众抒情,防止＂新闻抒情＂话语喧宾夺主;新闻工作者须增强信息可视化的呈现能力,全力提升新闻作品的生动性和感染力。

简介：2014年6月12日，人民日报客户端上线，以此为标志，人民日报的移动传播形成了微博、微信、客户端的完整布局。到2015年4月，短短10个月时间，客户端的自主下载量已超3700万，人民日报两微一端覆盖用户超过1亿。同时，人民网和报社所属各类媒体借助自有平台，或通过微博、微信等社交平台，提供优质内容，聚拢大量用户，形成了一个有着较大影响力的媒体方阵，向舆论场上供给充足的正能量。

简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。

简介：新媒体时代，社会舆论众声喧哗。主流媒体走出围城，开放性思维、多视角的立体报道，大大地拓展了新闻报道的深度和广度，使得新闻报道形式更加新颖独特、内容更加厚重，其依然是舆论引导的主力军。

简介：2006年12月9日，由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海《新民晚报》社联合主办的“21世纪新闻煤体·新闻教育发展”国际研讨会在上海大学隆重举行。此次研讨会讨论内容的侧重点分为以下两个部分：

简介：高中生心理健康问题亟待媒体重视一份中学生心理健康问题的随机抽样调查结果显示：12．13％的学生存在心理健康问题；农村学生比例显示高于城市学生；54．8％的高中学生存在不同程度的心理健康问题。

简介：在媒体大融合的背景下，今年的全国两会，可谓精彩纷呈？PC端，VR，直播，电视，网络．客户端等多媒体形式在会场内外被广泛运用，既把握会议的主题基调．又要在一众媒体中占先机博出彩，对参与报道两会的所有媒体来说，都是考验。在媒体融合呈现方式多元化的今天，想要抓住受众，技术革新固然重要，但更重要的是内容为王；这就需要编辑思维的进步。编辑的思维方法决定思维层次，而思维层次决定新闻报道的质量，只有创造和运用新的思维方法，才能推进报道的手段．内容，形式等多方面创新，报道才更容易出彩。

简介：在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。

简介：新时期职业教育的特殊性对中职班主任工作提出了更高的要求,本文基于工作特征模型中对技能多样性的要求,分析了中职班主任工作的特征,提出了新时期班主任应当调整个人能力方向、具备较强的抗压能力和扎实的专业技能。

简介：江泽民同志多次发表重要讲话，要求全党同志特别是党的各级领导干部，要高度重视理论学习和研究，不断提高战略思维能力，增长研究解决重大现实问题的才干，养成对重大现实问题进行战略思考的能力，一定要有远大的战略眼光。这给我们党报的理论宣传教育提出了新的任务。党报的理论宣传教育应该充分宣传江泽民同志上述讲话精神的重大意义，引导广大干部切实重视理论学习和研究，促使他们大力提高理论素养，不断提高战略思维能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

简介：2013年《时代人物》周刊评选出100个全球最有影响力的人。任正非、李开复、沈联涛、李娜、王澍等榜上有名,他们无一例外地接受过国内或国外的高等教育。于是,高等教育成了亿万青年攀登社会成功之阶梯的始发站。他们希图在象牙塔内汲取更多的知识能量。为中华之崛起而读书,这是大抱负,如果说给现在的大学生听,却像在抖包袱。

简介：走出考场，考生的大学梦就落到了报考志愿上。选报高考志愿，对每个高中生和家长都是一种煎熬。焦灼、失望、希掣、亢夼……所有的感觉纷至沓来．重视选择，并不意味着懂得如何选择。长久以来，习惯于接受分数筛选的家长和考生们，心中多少郜会存在这样一个误区：分数决定一切。

简介：随着新课程教学改革的出现,在当前的职业英语教学过程中,教师不仅要引导学生学习一定的单词以及语法知识,还要引导学生了解一定的异国文化,掌握一定的国外风俗知识,培养学生的综合英语素养以及跨文化交际能力。基于此,本文就如何培养职业院校学生的跨文化交际能力进行探究。

简介：2008年北大百年校庆时,钱理群教授有过这样的点评,现代的大学正在培养＂绝对的、精致的利己主义者＂。利己主义者并不可怕,前面加上＂绝对的、精致的＂这样的定语,就很可怕了。而且说得是一个群体,这个群体正是被称之为国之栋梁和国家未来的大学生。钱理群教授的这番话是在北大说的,主要面向的是北大的学生,这从侧面反映出北大也正在培养＂绝对的、精致的利己主义者＂,整个大学圈子,并无例外。

简介：钢琴弹唱是中职学前教育必修的专业技能课之一。其中琴法教学出于对设备和场地的要求颇为困难,而传统教学一般是一对一的小课教学,这无疑是不能适应四五十人的大课教学的。如何才能有效实现大课教学?本文从中职院校的实践角度进行了探讨。

简介：《钢琴教学论》一书是由樊禾心教授以教学论为出发点．对钢琴各个方面的教学进行的总结和讨论。《钢琴教学论》一书在内容上包含了对钢琴教学任务的分析。在教学过程中所选取的教材、所采用的方法以及钢琴演奏方法的训练等。虽然此书并不是专门为我国各个音乐类院校和高校开展钢琴教学而编写的．但由于其基本上涵盖了钢琴教学的要点。因此也适用于在高校中开展钢琴教学。

简介：体育文化作为人类文化的重要组成部分，它强调的是人们在进行体育活动时所约定俗成的相关理念、规定和方法。由于体育文化是体育教学活动的精神内核，因此在当前的体育教学工作中，教育人员应当更多地重视体育文化的价值和作用。正是有鉴于此，吴江先生在编写《体育教学与文化融合》一书时，有意识地将体育文化的相关概念引入到体育教学论中．使得传统意义上的体育教学原理和方法增加了新的内容和生机。