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  • 简介:第六届中国国际高新技术成果交易会期间,中国通信学会通信设备制造技术委员会,深圳市中电创意会展有限公司在深圳举办了为期两天的“中国手机制造技术专题研讨会”。来自松下、环球仪器、安必昂、罗德与施瓦茨、美国国家半导体和西门子等著名公司的专家,将就手机量产技术、无铅电磁波峰焊接工艺、0201元件的批量装配,手机制造解决方案、手机图像高速数据接口等主题发表精彩演讲。

  • 标签: 中国 手机制造业 高新技术成果交易会 量产技术 会展 公司
  • 简介:前言当今,工业清洗设备作为机械设备制造行业中的一分子,与国家的经济发展息息相关,并在我国清洗行业中占有举足轻重的地位.制造业的生产、加工过程已经须臾离不开清洗,因此,我国要成为制造业大国、强国,必须大力发展工业清洗设备,振兴我国的机械设备制造业,振兴"中国制造"品牌.

  • 标签: 超声波清洗机 制造业 发展趋势 中国 ODS
  • 简介:在故障前建立的支持光连接复原的预配置资源数量对网络性能有较大影响.本文首先对使用不同预配置等级的连接复原机制进行定性分析;然后描述了使用GLASS进行的仿真.通过仿真得到了定量性能分析结果,验证了定性分析的正确性,同时为运营商和服务提供商提供了一些可参考的信息.

  • 标签: GMPLS 预配置复原 GLASS仿真
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  • 简介:针对军事电子信息系统集成问题,采用面向服务的设计思想和指导原则,提出了信息服务体系的概念,分析了信息服务体系的特征、内涵与组成结构,建立了基于信息服务体系的军事电子信息系统集成机制,为军事电子信息系统的综合集成提供了新的实现途径。

  • 标签: 面向服务 信息服务体系 军事电子信息系统集成
  • 简介:摘要自主学习顺应时代发展的需要,作为高校理应把培养合格的、具有自主学习能力的人才为己任。VBSE作为一门重要的分岗位角色的体验式专业实训课程,必须考虑如何发挥学生自主学习的主观能动性、尽力提升教学效果等问题。文章首先对优化激励机制的必要性和已有的激励机制进行了剖析,在此基础上提出进一步优化大学生自主学习激励机制,激发学生深层潜能,使其成为信息化时代的具有自主学习意识和能力的合格人才。

  • 标签: 自主学习 激励机制 实训教学 学习动机
  • 简介:OBGP是一种分布式协议,通过在多域光网络中传递路由和信令信息,使网络边缘的客户能够建立,管理和控制自己的光路。通过扩展OBGP,提出了一种新的DiffServ—awareOBGP机制来解决目前仍然存在的一些问题,比如域的接入控制以及通过对客户请求进行区分来解决资源请求竞争问题。文章定义了对目前OBGP消息的基本扩展,以及在光路建立过程中提供区分服务所需要的其他扩展,并且详细描述了在该机制下的光路创建过程。仿真证明了新机制不仅能够根据客户请求较好地创建端到端的光路,同时在资源竞争的情况下高优先级别的客户有更高的成功率来创建所需的光路。

  • 标签: 区分服务 虚预留 端到端 光路 OBGP
  • 简介:摘要随着社会主义市场经济的发展,信息技术的进步以及对建筑业企业生产效率以及环境保护要求的不断提高,企业对工程管理专业的人才要求和需求不断提高。现阶段BIM技术的发展对提高工程管理从业人员的管理水平以及工程项目效益的提高有着明显的影响。

  • 标签: BIM技术 施工企业 人才培养
  • 简介:针对各类系统资源如何高效协同运作以适应战场变化问题,建立了系统资源主体模型,提出了一种基于工作流和自主协商相结合的系统资源主体动态协同机制,并建立了4种系统资源主体间协同策略,实现了系统资源主体动态协同。最后通过仿真试验分析,验证了协同框架与协同策略的有效性。

  • 标签: 资源主体 协同机制 C4ISR系统 网络化运作
  • 简介:针对传统网络故障诊断方法难以胜任复杂网络故障诊断的现状,综合应用专家系统技术、机器自学习技术,设计并实现了一个基于自学习机制的网络故障诊断专家系统原型。该系统通过机器学习不断扩充和完善专家系统的知识库,一定程度上克服传统的专家系统存在知识获取瓶颈、自学习能力弱等缺点,提高网络故障诊断的高效性、智能性。

  • 标签: 网络故障诊断 专家系统 机器学习
  • 简介:摘要当前应用型本科学校的工程造价人才培养存在一定的优势,但仍有较多不足。文章基于OIE-CDIO模式对应用型本科工程造价人才培养模式进行研究,对当前存在的一些问题提出了探索性的改善建议。

  • 标签: OIE-CDIO 应用型本科 工程造价 人才培养机制
  • 简介:摘要朗读教学作为小学语文教学中极为重要的组成部分之一,对于学生的“听、说、读”等方面能力的形成均有着极其重要的意义,但是在实际的教学中仍存在着一些问题。这些问题的存在不仅影响小学语文教学的有效性,更是阻碍了学生综合能力的全面发展。基于此,本文首先研究分析了当前小学语文教学中存在的主要问题,然后根据实际情况提出了在小学语文教学中培养学生朗读能力的相关策略。

  • 标签: 小学语文教学 朗读能力 培养