简介：

简介：高职教育目标是培养适应社会一线所需的高技能应用型专门人才,其特色之一在于突出实践性、技能性与职业性。会计作为一门实操性很强的学科,科学、合理的实践教学模式是实现人才培养目标的必要手段。基于代理记账公司真账实训的＂校企合一、产学一体＂会计实践教学模式,能够弥补传统仿真实训的不足,将企业引入课堂教学,让学生直接面对实际工作。

简介：摘要：近年来，随着经济的发展，我国引进了越来越多的西方元素，导致忽视了我国本土的传统文化，这不利于学生文化意识的培养，也阻碍了学生英语学习观的形成。因此，教师需要在高中英语课堂中有效地渗透传统文化，提高学生的写作水平。

简介：摘要：生物学是自然学科中的一门基础学科，主要研究生命现象和生命规律，其知识源于生活又服务于实践。生物学的学习有其特定的规律、思维方式和探究过程。课堂教学是教育教学的主阵地，在课堂教学中落实生物学学科核心素养是实现生物学与育人价值和体现生物学学科特点的关键。

简介：摘要：在我国全面推进课程改革工作的形势下，小学数学课程教学工作得到了全面的优化和完善。数学课程具有较强的规律性的特征，并且与现实生活存在密切的关联，数学课程知识中所涉及的很多原理和规律都被运用到了现代人们生活之中，为人们的生活和工作带来了诸多的便利，并且也为我国科学事业的发展创造了良好的条件。诸如：我国航天事业的发展就需要运用到大量的数学知识。但是因为数学知识具有一定的抽象性，所以教师在进行教学的时候往往并不会与现实生活元素进行整合，这样就导致理论与实践会出现相分离的情况，并且学生也无法更好的将理论知识运用到解决生活问题之中，所以针对生活元素在小学数学教学中的实践运用情况进行综合分析研究是具有一定的现实意义的。

简介：摘要：二十大以来，我国再次强调加快建设体育强国的必要性。现如今随着我国体育发展水平的不断提高。高校作为向社会输送人才和促进学生成长和发展的重要场所，需要意识到健美操教学对促进学生形体发展和健强体魄的重要性。基于此本文将主要探讨在当今形势下如何有效提升高效健美操教学质量，传授给学生正确的训练方法。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，新课标下小学语文教学也面临着新的挑战和机遇。新课标强调培养学生的综合语言运用能力，注重学生的主体地位和实际运用能力的培养，要求教师采用更加灵活多样的教学策略，促进学生的全面发展。然而，在实际教学中，许多教师仍然困惑于如何有效地开展大单元教学，以实现新课标的要求。本文旨在探讨新课标下小学语文大单元教学的开展策略，旨在为教师提供一些有益的参考和借鉴。通过本论文的研究，希望能够为教师提供一些实用的指导和建议，更好地开展新课标下小学语文大单元教学，促进学生的语言综合能力的全面提升，为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才做出贡献。

简介：摘要

简介：摘 要：音乐欣赏是培养人文素质的重要组成部分，而创新意识又是当代社会人文素质培养的重中之重。这种理念摆脱了传统教学束缚个性发展的窠臼，对传统的音乐教学提出了挑战。这必然要求教师通过生动活泼的形式开展教学，着力培养学生在音乐欣赏中的创造性想象力。

简介：摘要：合作学习策略，指学生在小组中进行一系列学习活动，达成共同的学习目标的一种教学理论和策略。合作学习策略是一种自主、合作、交流、探究的学习方式，能够有效的改善课堂中的学习气氛，激发学生的能动性，已经成为课堂教学组织形式之一。

简介：摘要：留白是一门艺术，将留白艺术应用到小学语文阅读教学中来，能够激活学生的思维，丰富学生的想象，调动学生的积极性，使得学生学习的主体地位得到有效的发挥，让学生收获更丰富、精彩的阅读学习体验，能够对文章传递的思想，展示的内容有更深刻的理解和感悟。为此，我们在实际展开小学语文阅读教学时，要注重留白艺术的应用，并确保其实现价值最大化。为此，本人理论联系实际，立足小学语文阅读教学现状，就此问题展开了分析，旨在提高小学语文阅读教学的质量。

简介：摘要：古诗词，是基于古代语言所写成的极富意境美和含义美的文学作品，对于现代社会也有很大的影响意义。同时作为中国传统文化的一部分，是中华文明的优秀文化遗产，所以在现代教育中一定要重视古诗词的学习，让新一代的学生们能够做好传承工作，学好古诗词。那么结合趣味性教学来说，教师就需要从教学氛围的构建中，和内部古诗词的挖掘中来进行有效的创新，激发学生们的诗词学习兴趣，推动初中语文诗词教学有效开展。

简介：摘要：学生的核心素养是指学生在知识、技能、情感、态度、价值观念等各方面的素质；而英语学科的核心素养是指学生在英语语言能力、英语学科思维品质、英语文化品格和英语知识学习能力多方面的综合体现，强调学生可以实现应用英语语言与他人交流沟通，并运用英语学科思维分析探讨多种问题，表达个人观点和沟通交流，在学习中应用适应的学习方法和技巧，实现对语调、语法、听说能力、语感知识方面的有效学习，认同和理解中西方文化差异。小学英语在教学中可以通过教学情境的展现和相应教学问题的引导，让学生培养良好的口语学习能力，提升个人学科核心素养。

简介：摘要：在新课标下的小学数学教学中，应该转变教育思想，重视科学合理教学方法的运用，分层教学作为一种高效的个性教学法对于发挥因材施教的教学效果，提高学生的学习能力具有重要作用。分层教学优势明显，其应用可以满足小学生数学学习心理需求，促进其全面发展。因此，应重视分层教学在小学数学教学中所引起的作用，根据学生接受能力，合理进行分层次教学，为小学数学课堂教学工作的高效开展提供有益帮助。

简介：摘 要：在丰衣足食的时代，人们不再满足于对衣食住行等物质的追求，更需要精神食粮的抚慰，文化艺术随着人文社会的发展逐渐走进人们眼中，成为了人们的审美需求中不可忽视的关注热点，而艺术素养也成为我国教育体系中不可缺少的组成。

简介：历史课堂教学需要确立一根主线统领全局,这就是课堂教学的核心目标。目前课堂教学需要确立核心目标的主张,已得到比较广泛的认同,但核心目标设置是否科学?达成度如何?是需要衡量标准的。为了考量课堂核心目标确立的科学性及目标的达成度,我们运用开展课堂观察的方式来为核心目标教学的有效性寻找依据。通过开展课堂观察,仔细观察课堂教学中师生的教学行为,客观填写并统计观察量表,并对表格中的数据进行科学剖析,能为核心目标的达成提供理论

简介：摘要：在小学教学中，随着语文教学的地位日益提高，阅读教学也逐渐受到了更广泛的关注。怎样增强小学语文阅读的教学水平，也逐渐变成教育工作者们工作的一个重要组成部分。

简介：

简介：摘要创新能力就是现如今知识爆炸的时代人人应该具备的重要的基本素质之一，它不仅是我们作为教师要具备的，更重要的应该在教育教学过程中培养学生也要具备。学生要具备这种能力，才能够使他们卓有成效的学习，要使学生把创新意识作为一种思考的模式，才能够推动社会向前发展。笔者在本文中简要论述了数学创新教育的重要特征，初步的探讨了进行数学创新教育的方法与途径。

简介：摘要创新能力就是现如今知识爆炸的时代人人应该具备的重要的基本素质之一，它不仅是我们作为教师要具备的，更重要的应该在教育教学过程中培养学生也要具备。学生要具备这种能力，才能够使他们卓有成效的学习，要使学生把创新意识作为一种思考的模式，才能够推动社会向前发展。笔者在本文中简要论述了数学创新教育的重要特征，初步的探讨了进行数学创新教育的方法与途径。