简介：无

简介：摘要：为提高数字X射线平板探测器图像数据吞吐量，同时保证数据稳定可靠，提出优化改进型的可靠UDP协议。连接管理方式为探测器进行UDP广播通知计算机建立连接并周期性进行消息发送以进行保活。针对图像数据传输提出确认机制、重传机制和流量控制方案，稳定可靠地传输图像数据。命令传输针对各种不同丢包逻辑设计重传方案确保可靠。整体方案数据传输稳定可靠，图像数据流吞吐量稳定在700Mbps以上。

简介：摘要：随着人工智能时代的到来，我国对会计人员的要求越来越高。为了提升会计人员的综合素质，更好地适应社会发展的需要，所以我国在2019年实施了“1+X”证书制度，并且在各个高校试点，取得了显著的成就。本文主要就基于“1+X”证书制度的高职会计教学展开研究，并分析了“1+X”证书制度的重要意义、当前高职会计教学中存在的问题以及会计专业实施“1+X”证书制度措施，希望给相关的教育工作人员提供一定的借鉴价值。

简介：【摘要】为了满足全社会对高职高专教育提出的要求，针对高职教育中计算机公共基础课程教学中遇到的问题，尝试分析在“1+X”模式下高职高专计算机公共基础课程改革的方案的建立，探索创新型的课堂教学模式，提高学生的共和职业技能和核心竞争力。本文分别从这门课程在高职高专教育中的作用、制定“1+×”课程设置方案要遵循的原则，以及尝试建构基于“1+X”模式下的公共计算机基础课程，重点介绍计算机公共课在教学内容方面的改革与实践。

简介：摘要：“1+X”证书制是一种新的人才培训模式，对职业院的教学改革、学生的知识结构的完善和技能水平的提高，有着极大的促进作用，同时也缩短了学校培养与社会需求之间的距离，实现了职业院校的培养目标，真正体现了职业院存在的价值，但由于历史原因和传统的教育模式，在职业院校中全面开展“1+X”证书制，还有许多问题要解决[1]。

简介：

简介：摘要：近年来数控转塔冲床行业逐渐被激光切割所取代，通过新技术的创新和应用，提高产品的技术竞争力，通过改变一些机械结构、控制方式等使产品向自动化、智能化、无人化的方向发展，满足用户需求。

简介：摘要：目前，X射线荧光分析技术广泛应用于冶金、地质、化工、建材、石油、农业、环保等领域。它已成为生产控制和科学研究不可缺少的分析工具。它以其谱线简单、干扰小等特点得到了广泛的应用；低背景、高灵敏度；共存元素间谱线的重叠和基体的吸收增强效应有明确的数学校正模型；智能软件与仪器硬件的最佳结合，可形成高智能的自动分析系统；由于元素分析（be-u）的广泛范围和含量覆盖率（0.000 1%~100%）。

简介：

简介：摘要：随着科学技术和工业技术的迅速发展，近年来我国对铸造产品需求在数量和质量上都有大幅度的提升。铸件在出厂前几乎都需要对其进行无损检测以保证产品质量。如今，无损检测技术已在航空航天、石油化工、机械制造等领域得到了广泛的应用。目前，射线检测技术在生产中的应用所占比例约40%，可见，射线检测仍然是十分重要的检测方法。传统的X射线检测技术是基于胶片成像和人工测评胶片，但这种方法存在工作效率低、人为客观因素影响大、无法实时成像、成本高以及图像管理不便等缺点。X射线实时成像及计算机图像处理技术结合了计算机数字图像处理技术与光电转换技术，可以通过图像增强将X射线图像转换为视频图像，再对图像进行数字化处理，以提高检测灵敏度和缺陷的识别能力，再利用计算机分析处理检测结果，进行检测结果评定，检测图像可长期在计算机或者光盘中进行保存，从而可使X射线检测实现自动化。

简介：摘要：为改变语文课堂上语言训练点“支离破碎”与“死读教材”的教与学现象，实现学生阅读能力与核心素养的综合提升，我在教学中运用“1+X”阅读从课文中找到切入点，结合单元目标明确到课时要素，大胆取舍语言训练点形成螺旋上升式阅读策略，并促使学生在拓展的文本中迁移运用且发生深度思考，力争课堂有效时间内实现阅读效益最大化。这对学科本身、学生以及教师的发展都具有重要的应用价值。

简介：摘要：通过分析X物流企业运输现状及影响运输成本的因素，找出X物流企业运输成本存在问题，并针对其问题，制定相应的对策，为降低X物流企业运输成本、提升其市场竞争力奠定基础。

简介：摘要：高校作为高质量、高素质人才培养主阵地，既要实现立德树人总目标，又要与时俱进地适应时代变迁提出的新要求。因此，要积极实现从“智育为主、德体美劳为辅”向“德智体美劳全面提升”的转变。在这一过程中，如何科学把握劳动教育的现实意蕴，对于结合新时代学生的新需求开展有效探索而言，意义重大。基于此，本文章对高校“3+X”劳动教育模式与实践路径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：高职院校在开展1+X证书试点过程中，将1+X证书和专业人才培养全过程相融合，是高职院校人才培养和教学改革面临的机遇与挑战。本文通过调研27所浙江省高职院校，316名教学管理人员、专业负责人和专业教师，深入分析了高职院校1+X证书制度试点影响因素，从高职院校层面提出了多方健全“1+X”证书制度试点工作机制、加大经费投入力度、将“1+X”证书融入人才培养全过程、重构基于1+X证书制度的专业课程体系、建立人才培养多元评价体系、持续扩大试点规模等措施，进而提高1+X证书在高职院校中的试点成效，提升高职院校专业人才培养质量。

简介：摘要：随着我国对职业技术型人才培养重视程度的不断提高，为适应社会的多样化需求，促进多样化职业技能型人才的发展，“1+X”证书制度一经推行就受到普遍欢迎，不仅从人才培养方面实现了人才的多技能、多方位发展，提升了人才就业机会，而且从岗位需求方面满足了多样化职业技能的要求，提高了人才利用率，改善了在相关技能需求上人力之间、技能之间难以协调同步的问题。

简介：摘要：统编教材单元主题“1+X+Z”体例下的习作教学吻合新课程标准对阅读教学的最新要求。根据部编版小学语文教材写作训练由易至难，呈螺旋式上升趋势的特点，我主要尝试从多个角度、多种途径引导学生仿写——扩写——创写，使学生通过对单元主题“1+X+Z”的学习，既学到知识又学会方法，进而把方法运用于写作中。

简介：【摘要】：在当前的社会发展中，焊接工作是非常重要的工作内容之一，对于我国各行各业的发展起到了关键性的作用，本文从当前焊接专业的实际发展现状入手，对当前我国的1+X证书制度进行分析，探讨了焊接专业与1+X证书制度的融通的渠道与方法。

简介：摘要:近年来针对教育工作,各个职业院校对于学历证书以及职业技能证书方面实施了相应的试点服务。该种形式在对核心课程进行改革的同时能够促进理论与实践的结合,也是课程考核方式的一种改进和发展。本文以机电专业为例,展开1十X技能证书教学设计,帮助学生提升相应的职业水平和技

简介：

简介：摘 要：职业教育不断发展变革，在当前出台的实施方案中，曾经明确表明要推动我国职业院校的创新发展。在这之中，1＋X证书制度，作为职业院校教学改革的重点内容，能够给为职业教育提供改革的方向，推动职业院校培养出更多优秀的人才。然而，当前我国职业院校1＋X证书制度中仍然存在着诸多问题，如学校不够重视、企业配合度较低等，严重阻碍1＋X证书制度的有效实施。故此，本文针对职业院校1＋X证书制度创新改革进行展开讨论。