简介:春天是美好的,春天又是伟大的。它象征一个有理想,有抱负的人。象征着代表亿万人心声的事业,任何力量也无法阻挡它前进。
简介:这只名叫Lou的小怪兽住在学校的游乐场旁,它的身体由失物招领箱中的各种遗失物品组成,它一直在箱子中默默看着孩子们玩耍。
简介:
简介:小朋友们,你们知道吗?英语当中有很多习语,它们的真正含义可能和字面意思不同哦。读一读下面这个小故事。一起来学习一下“holdyourhorses”的用法。
简介:常说一年之季在于春,春天是万物生长,欣欣向荣的春生季节,市场上的春椿进入了人们的视野。香椿,又称香椿头或香棒芽。中医认为香椿性凉味苦辛,有一些芳香气味,香嫩可口,归入肺胃肠经,有开胃健脾,清热利湿,养容和抗衰老作用。从营养学角度看香椿,每100克可食用部中含有蛋白质1.7克,脂肪0.4克,碳水化合物9.1克,其中所含维E、维B2、钙、
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简介:摘要:虽然目前的高中语文教学依然是一个高强度、高压力的应试教育过程,但作为中华传统文化传承的重要方式,教师在实际的语文教学中也应当要有所追求。尤其在古诗词教学中,教师更应当秉承耐心与细心,“曼漫慢”的节奏与效果,帮助学生一步步领略到古诗词所营造的意境之美。
简介:摘要蒙汉语属不同语系,蒙古语属阿尔泰语系,现行蒙古文字是拼音文字,汉语则属汉藏语系,汉字是象形文字。本文以蒙汉语虚词教学为研究对象,通过对蒙汉语虚词的分析,分析其不同特点,重点探究在蒙古族中小学双语教学过程中蒙汉语虚词的教学法,并提出建议。
简介:虚词是构成文言文的不可缺少的部分。虽然文言文虚词不多,但其词性多变,用法灵活,以致许多同学都感到虚词的掌握是文言文学习的一大难点。现结合文言文中最常见的“之”“而”“以”三个虚词介绍三种有效的虚词解析方法。
简介:<正>传统的修辞学著作以及评论作家和文学作品语言艺术的著作或文章谈到词语选用和词语锤炼时,多谈动词和形容词等实词,一般都忽视了虚词。虚词在汉语中既有重要的语言结构上的作用也有重要的表达上的作用,因此虚词的选用很值得研究。作为运用语言的巨匠、精于造句的大师鲁迅先生虚词就选用得非常好,鲁迅的著作“表现了我国现代语的最熟练和最
简介:安徽贵池方言里的“着”同普通话的“着”一样,既可以做实词,也可以做虚词。文章重点讨论“着”做虚词的三种用法:一是做结果补语;二是做动态助词;三是做事态语气词。动态助词“着”既表完成或实现意义,相当于普通话表示完成或实现意义的“了1[l0]”;也表持续义,相当于普通话表示动作行为正在进行或状态在持续意义的“着[t0]”;事态语气词“着”则相当于普通话的“了2[]0]”。
简介:在高考文言考点虚词的复习过程当中,很多老师只是把它作为一道选择题来对待,注重它的意义的积累和教材中例句的夯实。其实不然,虚词在翻译当中也起着关键的作用。接下来我从三个方面来探讨。一.一字多义1、虚词不虚文言虚词与现代汉语虚词差异较大。现代汉语虚词一般就当虚词用,
简介:任何一种语言都有自己独特的语法手段,汉语主要用语序和虚词来表达语法意义.本文用大量实例说明语序、虚词在表情达意时所起的积极作用,要选用、慎用、巧用语序虚词.
简介:试论杜甫律诗中的虚词运用韩晓光一杜甫的律诗代表着他诗歌创作的最高成就。这不仅表现在数量上“多不胜收,如搜木于邓林,贩氵曾于江市”①。在艺术方面,更是“锻炼尽致,无美不包”,②以致被后人尊崇为“千古律诗之极则”③。他之所以能在中国诗歌史上取得如此卓越的...
简介:判断词性法很多文言虚词“身兼两类词性”.有不同的意义和用法。考生在解题时.只要能确定虚词的词性,问题也就迎刃而解了。
漫江解冻
哈漫族
漫眼看历史
青春漫想
“漫”读习语
漫腹经纶
漫淡香椿
德育“漫”谈
漫绘空间
语文教学要追求“曼漫慢”—高中语文古诗词教学策略分析
文言文虚词解题技巧
蒙汉语虚词教学法研究
如何解析文言文虚词
虚词的选用——读鲁迅小说札记
安徽贵池方言中的虚词“着”
浅谈虚词在翻译中的作用
运用语序虚词 准确表情达意
《说文广义》中的虚词研究
试论杜甫律诗中的虚词运用
五法巧解文言虚词题