简介：〔摘要〕历史备考复习是决定成绩优劣的关键时期，也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听课做题，或者“跟着感觉走”，翻课本、练模拟，从而造成自我感觉良好、中考成绩不佳的结果。复习是一个艰苦的再认识过程，也是一个艰难的再提高过程，要想在复习中出效率、见收获，必须从以下方面入手。

简介：〔摘要〕一个学生学习物理，首先接触到的就是物理定律。因此，怎样搞好物理定律教学，必然是每个物理教师首先要考虑的问题。

简介：随着新课程改革的深入，极坐标作为附加题考查的内容，出现在新课标高考试题中．因为是新增的考查内容，不少考生对此类考题还是感觉陌生，在应用极坐标的知识解题时经常出现一些失误，本文就此类问题中几个值得注意的事项举例说明．

简介：给出了锥超度量空间与锥度量空间上Hausdorff度量的定义.并利用球完备的性质在锥超度量空间上证明了有关收缩映射与多值映射的不动点理论.

简介：两唐书《白居易传》差错较多，以《旧传》为甚，其中年代错误尤为明显。《新传》差错较少，这与《新传》后出，同时追求“文省”，省略了大部分记年有关，但《新传》对白居易卒年及年龄记载准确。新、旧《传》不能偏废，可互为印证、补充。

简介：前不久，在一次送教活动中，笔者上了一节公开课“直角三角形的性质与判定”．这节课的一个难点就是“在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半”性质定理的证明．教材中是用同一法证明的，但对于八年级学生的认识水平，同一法较难理解，如果想通过学生自己的思考找到思路更难．基于此，笔者将其改编成一个操作性问题“请你用一条线段将一个一般直角三角形分割成两个等腰三角形．”希望通过动手操作、小组讨论、

简介：集合是同学们在高中所接触的第一个数学概念，是高中数学的基本知识，是现代数学的基本语言，是每年高考必考内容之一。集合可与函数、方程和不等式等知识结合起来进行考查。

简介：

简介：<正>这几年校园里太闹腾了,校长们、教师们太忙碌了,太疲累了。2013年,该让学校安静下来,让校长们安静下来。有人写了一本书,书名为《童年的忙碌》,说的是当今的儿童太忙了,一是"钟表忙碌",二是"日历忙碌"。我想,无论是哪种忙碌,盖因家长包括教师寄予过高的期望,尤其是家长把拔苗助长的心态投射到儿童身上。实事求是地说,学生忙碌,校长、教师也忙碌。但应该作这样的判

简介：函数是高中数学的最重要内容，也是历年高考的必考内容，高考主要考查函数的概念、性质及函数的图像变换。下面主要介绍函数知识点及常见题型，以供大家学习与提高。

简介：摘要与学生谈话，是班主任最常用的教育方式，据不完全统计，班主任每周面对学生的谈话多达数十次，可是令不少班主任困惑的是，许多学生对班主任滔滔不绝的谈话听不进去，当成了耳旁风，甚至产生了负面效应。要如何才能改变这一现状呢，本文就此谈一些个人浅薄的看法。

简介：

简介：学校的尊严不是外表的华丽和建筑物的巍峨高大，而是要在教师尊严和学生尊严的基础上，努力提高教学质量，以优质的服务、深远的影响获得社会的认可。为此，现代学校要保持独立自由的传统，坚持教育家办学，树立服务意识，建设服务型学校文化，提供优质的教育服务，以这些来赢得自己的尊严。

简介：標準化しつつある日本語教育文法には、（1）体系性の欠如、（2）語彙的な部分と文法的な部分の分離、（3）形式重視、といった負の側面がある。動詞の活用を例に、体系性を指摘し、名詞の格を例に、語彙的な部分と文法的な部分の統一と形態論の必要を説き、「～の」の形式をもつ形容詞を例に、意味·機能を重視すべきことを提言した。

简介：还未放假前．很多幼儿园家长就相约组织旅游，不是桂林，就是杭州，问我是否报个名时，我斩钉截铁地摇摇头，因为我早有计划，今年暑假我准备再次带着女儿去乡下走走．让她多食点“人间烟火”。

简介：在课堂教学中呈现史料的基本点是引导学生学会思考。并在此基础上使思考成为一种习惯。呈现丰富的材料，有助于学生质疑教材的内容。但质疑只是迈向思考的第一步，批判是对错误的思想观点加以否定，但它决不是质疑的唯一结果，学生质疑的结果也可能是对教材原有观点的赞同、完善。

简介：学校教学设计与企业培训设计既有不同之处也有相同点，但都是提高教学质量的重要环节。由于企业培训具有时间性短、实用性强、功利性高的特点，因此相比学校教学而言，企业培训的教学设计，在更大程度上决定着员工学习的效果。文章阐述了学校教学设计与企业培训设计的基本原则及步聚方法，并针对学校教学设计与企业培训设计的异同展开分析，以此探索出学校教学设计与企业培训设计的切合点，进而通过切合点把学校教学设计与企业培训设计更好地结合，从而使企业培训效果达到最佳。

简介：

简介：上世纪九十年代，由于多种原因导致农村偏远地区学校，特别是村校的学生人数逐年减少（我国城市化进程加快，外出务工人员逐年趋多，子女随父母到务工地就读；部分家长追求优质教育，送子女进城择校就读；农村青年生育观的变化致使新生儿出生率下降等），有的校点出现多级复式教学，一个年级几个学生，两个年级或三个年级在同一教室由同一老师任教，老师的工作并没有因为学生少而减轻，教学质量也很难提高。

简介：一年一度的中考复习又来到了，我在英语复习教学中有三点尝试，写出来与大家共勉。一、联系实际。全盘筹划英语学科，在中学所有学科中所占的地位十分重要，从新课标中的教学时间安排和中考科目中所占分数的比例，便可以见到它与语文和数学这最重要的两个学科的共起平坐。它的地位给予了所任学科的教师和在校学生较高的标准要求。然而，实际的情况却使得英语教学面临极大的困境：