简介：摘要：语言不仅代表知识，而且代表道德文化和思想兴趣。只有重视学生的思想品格，才能使学生成为高素质的人才1。课本里有很多好故事，他们可以教给孩子们生活的真相，有的延续中国文化，有的延续中国传统美德。我们要充分利用好这些资源，通过自己的方式在教学过程中弘扬传统的美德。语文教师需要言传身教，以身作则，在潜移默化的教学过程中去带给学生好的影响。

简介：勤俭、廉介是中华民族的传统美德,敬长也是中华民族的传统美德,要提高中华民族的素质

简介：勤俭、廉介是中华民族的传统美德,敬长也是中华民族的传统美德,要提高中华民族的素质

简介：勤俭、廉介是中华民族的传统美德,敬长也是中华民族的传统美德,要提高中华民族的素质

简介：2010年4月23日，南京森林公安高等专科学校为青海玉树地震灾区同胞举行了隆重的捐款仪式，向灾区人民伸出援助之手，奉献自己的爱心，也为灾区人民送去温暖、送去希望，让涓涓细流汇集成爱的海洋，帮助玉树受灾同胞渡过难关。

简介：文化是一个民族的血脉和人民的精神家园,而国学作为文化中最深层次的部分,则是民族的灵魂。在民族文化中,道德是其中一个很重要的方面。国之本在民,而民之本在德。道德力量至今仍是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。

简介：

简介：古帝虞舜具有教敬父母，爱护兄弟，吃苦耐劳与热爱农耕，善于用人和团结各部落，实行仁政和造福于民等传统美德，对今天的道德教育仍具有现实意义。

简介：

简介：【摘要】“百善孝为先”，孝，是中华民族传统美德之根，是形成个人品德之源，是最基础的道德。传承和弘扬孝道教育是青少年健康成长的需要，是社会发展的迫切要求。学校、家庭和社会要共同努力，让孝道在孩子心中开花结果。

简介：摘要为了更好地促进中学生道德教育，应该把道德教育与爱国主义教育、孝敬父母、立志成才教育等方面结合起来，注重教育的科学性和灵活性，从而有效地提高学生的道德素质。

简介：在“网络载文”、“文以载道”劣质文化到处泛滥的今天，放弃社会主义核心价值的引导，放弃道德教育，就等于放弃未来。在中国，从来没有这么多人在关心和谈论道德教育——政府、民间、学者、大众，不少的教育主张甚至呈对立态势。

简介：

简介：站在全球化的立场，传统美德教育惟有实现理念与范式的有效转换，才能重新获得在现代社会境遇中的价值合理性的基础与前提。在全球化视域下，作为伦理道德建设的具体支撑和落脚点的道德教育，只有：紧贴时代脉搏，实现自身的历史性转型，才能发挥其在社会主义道德建设中的应有功效与价值。

简介：

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简介：在贯彻现代化教育理论、不断学习引进先进的教学理念和科学的教育方法的今天，适时地把中华民族的传统美德融人学前教育中，是一种新的尝试。其目的主要是培养幼儿形成独特的人格、保持一颗善良的心、博大的爱、在潜移默化中走向成长，走向成功。

简介：摘要中华民族是一个拥有五千年文明史的古老民族,自古以来就以文明礼仪之邦闻名于世,作为一个新世纪的教师更应该重视对学生的传统美德教育,想方设法帮学生把传统美德找回来，在教学中重陶冶，生情感，重实践，在潜移默化中实施传统美德教育，增强传统美德教育的驱动力，在反复训练中形成传统美德习惯，让传统美德之花在学生心灵绽放。

简介：摘 要：目前，我国越来越重视对学生的美德教育，而历史教学中包括许多名人烈士的英雄事迹，可以更有效的通过实例来帮助学生养成正确的价值观。对于初中历史教学来说，教师需要从不同加强对学生的美德教育，以此来实现教育目标。

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