简介：摘要：临床医学检验是医院工作中的关键一环，随着医学的不断发展临床医学检验方法与技术也更加智能化。但再先进的技术都需要实验室人员进行操作，才能顺利地完成检验，从而为临床提供更加精确的检验结果。而在临床医学检验工作中由于受到多种因素的有影响，检验质量会呈现出一定的差异性。本文就对临床医学检验质量的影响因素进行全方面的分析，并总结了有效的控制对策。

简介：　　摘要：目的分析临床医学检验中血液标本出现质量不合格的原因,并对其相关优化对策进行探讨。方法随机抽取我院在5月至8月各科室收集的1000份血液标本作统计学分析。结果所有标本中,有50份标本质量不合格,占了总标本数的5%。其中,血液标本质量不合格的原因主要有溶血、凝血、标本量不足与抗凝不全、取血试管不合理以及其他原因,所占比例分别为26%、20%、18%、14%、12%、10%。结论在临床血液标本检验中,致使血液样本出现质量不合格的各种原因中,有些是可避免的,故各科室必须逐步完善血液标本的控制体系,针对各种不合格因素采取有效的解决措施,从整体上提高工作人员的专业技能与责任感,以最大限度提升血液标本质量,提高检验结果。

简介：摘要：目的：探讨临床医学检验过程中如何有效地控制血液细胞检验的质量和检验结果的准确性，并探索合理、科学的检验手段。方法：根据2021年6月-2022年7月采集的104名患者血样作为试验对象，每个患者都提供2个相同体积的血样，并按不同比例配制的抗凝剂，其中1:5000的样品分成A组，1:10000的样品分成B组，在不同的存放阶段和不同的检验温度下，分别检验血红蛋白（HGB）、红细胞（RBC）、白细胞（WBC）和血小板（PLT）。结果：在同一时间和检验温度下，两个血样的HGB、RBC、WBC和PLT的含量存在显著差异(P

简介：摘要：目的：分析探究血液细胞检验质量控制在临床医学检验中的应用。方法 选择100名自愿参与某院研究且血型相同的健康人群，纳入时间为2021年4月至2022年4月，实施对比分析监测方法，找出影响患者血液细胞检验质量的风险因素，并且对比健康人群配置于不同比例抗凝剂的血液细胞检测结果，分析室温及时间差异对于检测结果的影响程度。结果 ①正常状态下血红蛋白（HGB）、红细胞（RBC）、白细胞（WBC）及血小板（PLT）均明显高于非正常状态（P＜0.05）。②同一室温下放置30min后，健康人群血液细胞RBC、WBC、HGB、PLT均明显低于放置6h后，说明同一室温下放置时间越长其血液细胞形态出现变化直接影响检测结果的准确性，所有指标相比差异明显（P＜0.05）。③而放置在不同室温时间的检验结果中，血液细胞的形态会出现一定程度的改变，对于检测结果准确度方面有着一定的影响，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 临床在进行血液细胞检验时，通过应用不同抗凝比例的样本和不同储存时间放置会导致血液样本细胞数据存在较大的差异性变化，因此在临床进行血液细胞检测时应重视对血液抗凝比例和储存时间的选择，以求尽可能降低对血液样本的影响。

简介：摘要：医学检验工作对于临床医学治疗有着重要的影响，这是因为医学活动的开展主要依赖于医学检验活动。因此，在医学检验的具体工作进行中，要保证技术质量符合要求，确保检验数据的准确性、可靠性，所以要从多个方面出发，积极展开全面的医学检验技术质量管理，促进医学检验总体水平的提升，为医学检验领域的发展起到积极的促进作用。

简介：摘要：在临床医学教学中应用案例教学法，要充分将学生作为学习的主体，利用实际病例并通过教师引导促进学生学习，以此来提升学生对临床医学理论知识的了解，对学生的进步与成长来说具有重要意义。在进行案例教学的过程中，教师关注的重点内容包括实际案例的选择以及问题的设计问题，在此过程中还需重视课堂的组织与协调。在临床教学中应用案例教学法，其核心内容是培养学生分析处理临床中的实际问题，并帮助学生梳理问题的分析思路，让学生能够掌握实际问题的解决方法，在此过程中教师可以采用有效的对策来对学生进行教育，以此促进学生的进步与成长。

简介：摘要：人工智能（AI）技术在医疗领域的应用经历了漫长的发展历程。反过来，医学领域的一些长期存在的点和挑战也促使不同的研究团队继续深入探索人工智能。随着物联网（IoT）、云计算、大数据、5G移动网络等先进技术的发展，人工智能技术在医疗领域得到了更广泛的应用。此外，人工智能与物联网技术的深度融合，使医疗诊疗能力逐步提升，以更有效的方式为公众提供服务。基于此，本文研究了临床医学中涉及的物联网、云计算、大数据分析和机器学习的技术基础。

简介：摘要：目的：探索临床医学检测技术在社区医疗服务中的应用。方法：选取2021年11月至2022年11月期间，某社区9个服务站进行问卷调查，通过问卷调查，了解病人对临床检验技术在社区医疗服务中的运用，其内容主要是在社区医疗服务中使用了临床检验技术后，又增加了心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等指标，对目前的社区卫生服务质量有没有改善。共有844名病人参加了此次问卷调查，共发放了844份问卷，并对社区卫生服务中心运用医学检测技术进行了调查，发现在增加心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等指标后，病人对该中心的整体医疗状况是否满意。结果：问卷调查发现，844名病人在使用医学检测技术后，并没有增加心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等指标，其中760名病人对整体的医疗状况很满意，比例为86%。结果显示，在上述各项指标的基础上，病人满意度显著提高，且有显著性差异（P

简介：【摘要】目的：探究血液细胞检验质量控制在临床医学检验中的意义。方法：以计算机随机抽取法从我院2022年1月-2022年4月收治的患者中选取90例同血型的患者，并以数字奇偶法分为对照组与研究组，各45例，比较不同室温、不同放置时间的血液细胞检验情况。结果：同一室温不同放置时间的血液细胞变化明显，检测结果有明显差异；不同室温相同放置时间的血液细胞形态有一定改变，检测结果准确性受到影响（P＜0.05），对比有统计学意义。结论：血液细胞检测质量会受到室温与放置时间的影响，需对其进行严格控制，以确保准确检验。

简介：[摘要]目的：明确血液细胞检验质量控制在临床医学检验工作中存在的价值。方法：随机划分100例接受血液细胞检验的患者为2组（对照组共计50例，为非正常比例抗凝剂；观察组共计50例，为正常比例抗凝剂），最后就检验结果方面展开对比。结果：对照组患者各项指标均低于观察组患者，呈P

简介：【摘要】目的 分析临床医学检验中实施血液细胞检验质量控制的临床价值。方法 选取本院2020年01月-2021年01月间100例接受血液细胞检验患者作为观察对象，分析影响血液细胞检验结果准确性原因，并采取对应血液细胞检验质量控制措施。结果 影响血液细胞检验结果准确性原因主要包括不同比例抗凝剂、血液标本放置时间、标本置放温度、患者自身因素、检验人员与仪器因素等，且差异不具有统计学意义（P>0.05），血液细胞检验质量控制措施后，血液细胞检验准确性高于实施前，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 影响血液细胞检验结果准确性因素有很多，为减少检验结果误差，为临床提供可靠依据，需要采取综合质量控制措施。

简介：摘要目的系统评价临床医学、预防医学、护理学等专业课程思政的教学实践方案，为医学院校教师开展课程思政教学提供参考。方法采用系统评价方法，检索中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库从建库至2021年7月有关临床医学、预防医学、护理学专业课程思政教学实践的文献，采用Excel 2016进行资料整理与描述性分析。结果共纳入17项研究，结果显示课程思政教学实践方案主要包括设置课程思政目标、选择思政素材、整合教学内容、优化教学方法和评价教学效果5部分。课程思政目标主要包括社会主义核心价值观、品德修养与人格塑造、职业素养和自我发展，思政素材主要来源于名人事迹和临床案例，教学内容以专题式教学内容融入思政素材为主，教学方法以案例教学和小组讨论为主，教学效果评价方式主要为学业成绩与问卷调查。结论临床医学、预防医学、护理学专业课程思政教学实践应当以课程内容为基础，结合专业人才培养要求设置课程思政目标，根据课程思政目标选择素材和整合教学内容，优化教学方法，并从多角度和多形式评价教学效果。

简介：摘要：食盐是维持人体新陈代谢的必要物质。其主要成分是氯化钠（NaCL，含钠３９.３４％，含氯６０.６６％），钠离子和氯离子具有参与维持人体细胞外液的渗透压、调节体内酸碱平衡及维持神经和肌肉的兴奋性等重要生物学功能。但若摄入过量食盐则会影响人体健康。现代医学研究显示，长期高盐饮食可引起高血压、心脑血管疾病等。随着研究的深入，高盐饮食也被发现是诱发骨质疏松症的重要危险因素，因此高盐饮食与骨健康的关系也逐步受到了重视。而中医学早在《黄帝内经》中就以“咸入肾、肾主骨、过咸伤骨”的理论对高盐饮食同骨骼质量之间的关系进行了表述。

简介：目的：探讨观察临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法。方法：2019.10~2020.10，抽取在本院进行健康体检的91例患者为研究对象，获取患者血样进行血液细胞检查，分析并对比不同样本量、不同抗凝剂、不同静置时间的检查结果。结果：样本量2ml时的检查指标水平显著高于样本量1ml(P＜0.05)。抗凝剂1:10000时的检查指标水平显著高于抗凝剂1:15000(P＜0.05)。静置6h时的PLT水平与静置3h比较无差异(P＞0.05)，静置6h、静置3h的PLT水平大于静置30min(P＜0.05)；静置6h、静置3h、静置30min的WBC、RBC、HGB水平比较无差异(P＞0.05)。结论：明确血液细胞检查质量的影响因素，制定有效干预措施，可保证检验的准确性与可靠性，值得推广。

简介：摘要目的分析临床医学研究生对导师师德师风的评价和需求，探讨医学教育中师德师风的建设途径。方法调查江苏省某医科大学2 268名临床医学研究生对导师师德师风的满意度、符合程度评价及建议。采用SPSS 26.0软件对满意度进行秩和检验，对建议进行质性分析。结果研究生对导师师德师风的总体满意度较高；认为导师师德师风各条目描述"非常符合"均在80%以上；学生建议经质性分析得到监督反馈、导师培训、奖惩体系、沟通交流、关爱学生、学术指导6个主题。结论临床医学导师师德师风评价总体处于较高水平，师德师风的培养引导、监管机制和奖惩体系仍待完善。

简介：摘要：在我国现有的教育体系中，高职教育是其中的重要组成部分。新时期，国家逐步给予了高职教育质量充分关注。临床医学专业是高职院校中的重要专业之一，肩负着为我国医疗卫生事业输送优秀应用型人才的重任。从教学实践来看，高职院校在开展临床医学专业教育。本文具体问题具体分析，结合专业教育中的困境，提出了相应的教学对策，以供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，以及科学技术的不断更新与迭代，越来越先进的教学技术被应用到高职临床医学外科学教学中。外科学是临床医学专业的一门主干性课程。在教学实践中，若仅凭文字和部分图片开展课堂教学，有时学生无法高效地理解专业化知识。通过将信息技术等现代化教学技术应用到外科学教学中，便于教师将专业化知识以直观的形式呈现给学生，加深学生对新知识的理解，并提高课堂教学成效。本文结合高职临床医学外科学教学实践，提出了几点教学对策。以供参考。

简介：摘要：目的 对案例教学法在临床医学教学中的应用进行研究。方法 本研究中选取了2018年1月至2020年8月期间于本院内接受了临床医学教学的70名护生作为对象，将研究内所有护生随机分成对照组（n=35）和观察组（n=35），对照组中的护生实施传统教学法，观察组中的护生实施案例教学法，对两组别中护生的成绩情况以及教学方式满意程度进行对比。结果 对照组当中护生的理论考试成绩以及病理分析考试成绩均低于观察组当中护生，组别中数据对比后存在意义（P＜0.05）。对照组当中的护生满意度低于观察组当的护生，组别中数据对比后存在意义（P＜0.05）。结论 在实施临床医学教学期间，对护生采取案例教学法具有较好的教学效果，能够提升护生的综合素质，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法。 方法：随机选取2020年1月—2021年4月收集的200份血液细胞检验标本作为研究对象，对其随机分组分成对照组和观察组，针对对照组实施常规管理模式，针对观察组实施针对性质量控制方法，然后比较两组患者的检验结果。结果：观察组的检验正确率和误差率要明显优于对照组，P值小于0.05。结论：在针对患者进行医学检查的过程中针对影响血液细胞检测进行充分的分析，在温度、时间以及检验部位等方面进行有效应对和处理，落实针对性质量控制方法，这样可以在更大程度上有效优化检测结果，着重针对整体的检验过程进行有效管控，提升检验正确率，因此这种针对性质量控制方法值得推广。

简介：摘要：目的：此次研究主要针对临床医学专业学生的培养方式展开讨论，通过使用互助式学习管理的方式提升学生对理论知识和实践活动的掌握情况，保障学生的学习效果。方法：此次研究主要选取2020年12月至2021年7月该时间段来本院进行实习的学生34例展开研究，为了更好地对互助式学习管理方式的应用结果进行观察，将采用常规的学习管理方式与其进行对比，并将其中的17例学生作为此次研究中的A组，剩余的17例作为此次研究中的B组，参与此次管理的人员在研究的过程中对学生的表现情况以及最终的考核结果进行对比研究。除此之外，在对选取的所有学生进行管理研究之前，要先将此次研究的内容和目的进行说明，保障在其了解且知情的情况下，将此次的研究结果进行公示。结果：通过使用上述常规和互助式两种学习管理方式进行研究后发现，使用互助式学习管理的17例学生的整体表现都优于常规管理的17例学生，并且最终的考核结果显示，无论是对理论知识的掌握程度还是对实践内容的掌握，互助式小组的学生都处于领先的地位，使用常规学习管理方式的一组学生的结果相对来说是比较差的。且两组学生最终的研究数据都存在一定的差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：从研究的结果上来看，使用互助式学习管理的方式对学生进行管理，无论是理论考核还是实践考核都具有一定的优势，且该种管理方式更受学生和管理者的欢迎。因此，想要更好地提升学生临床的专业程度，应积极的推荐并使用互助式的学习管理模式，进而全方位提升学生的专业素养。