简介：散文的语言是一种极富情韵的文学语言，从表面上看，仿佛散散漫漫的，颇有些絮语、闲话的特点，其实，正是这种闲散味儿极浓的语言，很好地表现出了散文独特的美感。散文的语言，作为一种文学话语，它指向作者的情感世界，它追求情感抒发的真实自然、灵动丰赡，其“内指性”很强；而日常话语，则指向外部的客观世界，它追求的是信息传达的客观准确，有极强的“外指性”。对于散文语言，创作和阅读欣赏的方向正好相反，即散文创作，在语言表达上。

简介：<正>我市骨干作家杨风军散文作品集《封存的记忆》近日由黄河出版传媒集团、宁夏人民教育出版社出版发行。作品集精选了作者自上世纪八十年代中期到新世纪前期创作的散文70篇,这些作品散见于区内外20余种报刊杂志,数十篇作品荣获国家级、省市级大赛和官方举办的文艺作品评奖等次奖,有十余

简介：散文,作为文学的一部分,鉴于其自身的特点,翻译难度相对较大。散文翻译需要译者尽可能在译文中最大限度的再现出原文的审美价值。该文以《异国秋思》为例,从翻译美学角度对张培基的译文进行分析,看其是怎样再现原文的韵味和美感的。

简介：少儿散文创作中的“童年之我的角度”主要指作家在创作心理上应最大程度地复归到自己的童年状态，尽可能地以童年的“我”作为表达的主体，以此为出发点，表达对自然、社会、人生的审美体验、感受和认识，以达到与儿童的精神联系与对话，并最终培养儿童的审美能力。为了更好地丰富和提高少儿散文创作，除了“童年之我的角度”外，还应该有“成人之我的角度”。

简介：最近两三年,由于阅读兴趣的转变,我很少碰诗和散文。偶然读到吴佳骏的《在黄昏眺望黎明》一书,让我感慨。翻开书,刚读到《在重庆的码头上流浪或飞奔》,我的阅读意兴便卡住了。不是佳骏的文字晦涩,令我难以读下去,而是因为那碗小面,他初到重庆那个黄昏"忍痛掏出三元钱",在街边一个小面馆里吃过的那碗小面。他写道:"面条是属于民间的,底层的。我也是属于民间的,底层的。那碗小面,给了我太多关于幸福的想象,和对未来生活的无限憧憬。"读着这些文字,我顿时记起了自己青年时期的底层经历,确信任何一个不关心民间,不体验

简介：水是生命之源。水是文化的摇篮。我们不是鱼,但我们永远离不开水。六盘山区的人外出旅游,总是喜欢以江海湖泊为背景摄影留念,这一嗜好折射出的是缺水的心态。然而,六盘山区的昨天,并不像现在这样干渴。这里古称鬼域,河流纵横交错,湖泊和海子比比皆是。有史记载,

简介：摘要当前中学生阅读现状堪忧，有“拒绝阅读”的现象，这严重地制约了中学语文教学，思考其原因和对策，是摆在每一个语文教师面前的课题。中学生拒绝阅读的主要原因有视听文化的冲击、阅读教学僵化、方法单一乏味、应试教育误导、课业负担沉重等。针对具体原因，应采取相应的教学对策，营造良好的校园阅读氛围，革除教学之弊，树立课堂理念，让学生有阅读的氛围和欲望；切实有效地减轻学生的课业负担，让学生有自主阅读的时间和空间。

简介：

简介：从网上发帖到民间反腐网站的建立是实现公民监督权的新的表现形式。民间网络反腐是信息和网络时代与腐败作斗争的应然要求，不仅符合我们长期坚持的依靠群众路线拒腐抗变的工作原则，而且可以弥补传统反腐机制的缺陷。规范民间网络反腐，发挥其长效机制，关键是要建立民间与官方在反腐网络上的沟通与协调，对其加强管理和科学引导，实行奖励和惩罚并行的机制。

简介：近年来,高考"弃考"人数呈递增趋势。对此,不应避而不谈,重要的是,应该由此而加快教育改革的步伐,使基础教育到高等教育、教育体制到课程教学等都得到进一步的优化。

简介：我国现有的刑法立法和修正中呈现一种“政策化”倾向，即重视刑法规定的短期效应，而忽视刑法典的稳定性。这种现象主要表现在：以固定的修正案方式修改刑法，模式单一；刑法条文呈现膨胀趋势，新设犯罪欠缺长期性考虑；刑罚结构呈现重刑化倾向，对执行机关的承受能力考虑不足。在未来的刑法修改中，应着重处理好立法和民众短期诉求的关系；坚持“超前立法”；促进除修正案以外的刑法修改方式的多元化。

简介：Simon效应是指当所要反应的刺激呈现在左边,而如果反应的位置刚好也在左边的话,其反应时要快于刺激呈现在右边。Simon和他的同事首先发现了这个现象,并进行了一系列相关性的研究,引发了其他学者研究的乐趣,由此,提出了解释Simon效应的注意理论、参照编码理论和维度重合理论。随着研究的深入,Simon效应的研究不仅仅有其理论的扩展,还将运用到其他领域。

简介：在传统的课堂教学中，教师就是知识的传授者，是绝对的权威，学生就是接受者，是聆听者，是服从者。新课改使学生从传统的被动接受学习中解放出来，强调师生之间的合作、探究。然而，在实际教学中，很多教师却走向了另一个极端从站在圣坛的“精神领袖”到走下讲台的“旁观者”，教师“无作为”(不作为)的现象却充斥了课堂，改变这种局面刻不容缓。

简介：时至今日，多媒体技术已经被广泛应用到课堂教学中，与传统的教学手段相比，多媒体技术辅助教学有着不可替代的优势。但是，有些老师在运用多媒体授课时，出现了“画蛇添足”的现象。下面，我就举例来谈谈在运用多媒体技术教学时出现的问题，希望引起老师们的注意。一、多媒体运用与多师主导作用的错位多媒体设备（技术）只是课堂教学的辅助手段，是为提高课堂教学效率而服务的。

简介：

简介：网络为公众实现公共参与和表达提供了广阔的空间，这一空间也存在舆情消极表达现象，消极表达现象的成因及表现复杂，其存在将影响公民理性网络参与意识的形成、政府与公众信息沟通以及公共管理能效的发挥，应当引起相关部门的关注。

简介：

简介：输液是由静脉滴注输入体内的大剂量（一次给药在100M以上）注射液。使用时通过输液器调整滴速，持续而稳定地进入静脉，以补充体液、电解质或提供营养物质。

简介：

简介：摘要横向暴力是同一组织内部人员间的攻击，敌意行为。在护理行业中，这种现象的发生并非个别，并受护士自身和所处环境的影响。它不仅危害护士的身体和心理健康，破坏护理行业的团结，更导致护理人员的流失，为护理行业造成了潜在影响。因此预防和减少横向暴力，已经成为刻不容缓的问题，并且关系到护理行业的健康发展。