简介：[摘要]国际残疾、功能与健康分类（青少年版）》（ICF-CY）认为人的障碍是受身体功能与结构、活动、参与以及背景因素影响，通过调节这些因素，可以改变障碍程度。孤独症儿童存在神经系统、动作肌能和心理情绪等方面问题，给融合教育带来诸多挑战。基于ICF-CY的障碍评估全面、系统，能给孤独症儿童融合教育精准支持。

简介：【摘要】目的：研究沙盘游戏治疗在孤独症患者中的应用和疗效。方法：选取2019年9月-2020年9月收治的孤独症患者40例，随机分为对照组和观察组，每组20例。对照组采取常规治疗方法，观察组采取沙盘游戏治疗方法。比较两组的疗效水平。结果：两组治疗前，孤独症治疗评估量表各项评分相比，均无显著差异（P＞0.05）；治疗后，观察组感知项（17.51±1.54）分、语言项（11.30±1.43）分、行为项（16.56±1.22）分、社交项（12.58±1.21）分、总分（57.95±4.32），分别高于对照组的（23.20±1.88）分、（19.48±1.92）分、（20.63±1.59）分、（23.20±1.54）分、（86.51±6.73）分，有显著差异（P＜0.05）。（描述不清）结论：在孤独症患者的治疗中，采用沙盘游戏的治疗方法，能够使患者孤独症各项症状显著改善，疗效水平十分理想。

简介：内容摘要：激发学生的作文兴趣，对学生的入门写作会有很大的影响，作文引导的如何，对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用，课堂教学的引导，读写结合的渗透，观察生活的方法，是引导学生作文入门的主流。 

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简介：摘要:社会性的焦虑成为常态，诱发各种心理问题也在师生这个群体间集中爆发。不良的心理状况给身体带来了负面影响，那么拥有健康的心理状态就显得无比重要，最重要的是构建立体的认知视野有助于形成人格智识上的成熟。快乐总是短暂和随机的，心态却是恒久的灵魂资产。在人生漫长的道路上，选择成为一个智慧勇敢、满怀情趣，悦纳自我、善待他人的人你将获益终身。

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简介：摘要：本文按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求，结合燕山地区实际情况，对开发“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”主题党课，进行了研究与实践。通过文献检索、问卷调查、访谈座谈、文件学习、现场走访等方式，了解掌握了“突出政治功能、强化理论武装，突出地区特色、紧密联系实际，突出结果导向、提升培训效果”等三个方面培训需求，面对燕山地区政府机关、企事业单位、社区居民和中小学生等不同群体，坚持继承与创新相结合、坚持问题导向和结果导向，在继承优良传统、固化现有成功做法的基础上，依托燕山石化初创、建设、改革、发展过程中的感人事迹和企业精神，开发出既有理论高度，又能结合实际的主题党课，为更好地推动燕山地区各项工作迈上新台阶做出了贡献。

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简介：摘要：对于初中班主任来说，其身上不仅担负着重要的教育使命，同时也担负着班级管理的重要使命，班主任教师应该意识到自身在班级中所处的重要位置，要利用举一反三的能力来对学生思维能力进行提升，保证学生学会知识的同时还能够掌握具体的学习方法。在现阶段的教育背景之下，班主任工作受到社会各界关注的程度不断提升，这也就要求班主任教师方面应该注意对原有的教育理念经行积极创新，保证自身工作质量。基于此，本文以我个人多年从事初中班主任的经验为基础对班主任教育理念进行了分析。

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