简介：摘要：实现小农户和现代农业发展有机衔接。为扶持小农户，提升小农户发展现代农业能力，加快推进农业农村现代化，夯实实施乡村振兴战略的基础。当前和今后很长一个时期，小农户家庭经营将是我国农业的主要经营方式，必须正确处理好发展适度规模经营和扶持小农户的关系。既要把准发展适度规模经营是农业现代化必由之路的前进方向，发挥其在现代农业建设中的引领作用，也要认清小农户家庭经营很长一段时间内是我国农业基本经营形态的国情农情，在鼓励发展多种形式适度规模经营的同时，完善针对小农户的扶持政策，加强面向小农户的社会化服务，把小农户引入现代农业发展轨道。

简介：

简介：摘要:幼儿园小农场作为一种特色教育活动,对培养儿童的生活经验具有重要意义。本文首先分析了幼儿园小农场对儿童经验培养的积极作用,可以丰富儿童的生活体验,培养儿童的观察能力,启发儿童的探索精神。但是,当前幼儿园小农场在培养儿童经验方面也存在一些问题,如小农场建设缺乏专业指导,教师指导经验不足,活动内容设计不合理,安全管理措施不完善等。为此,文章提出了一些对策,包括完善小农场建设,合理规划区域功能;丰富教师对小农场活动的指导知识;设计融合教育目的的生动活动;加强安全管理措施,防范潜在风险等。希望通过这些措施的实施,可以更好地发挥幼儿园小农场对儿童生活经验培养的独特作用。

简介：摘要：我国是一个农业大国，随着社会发展，我国经济水平提升，带动了我国农业的进步。积极推进小农户与现代农业有机衔接，是中国特色农业现代化的必然选择，本文通过对农产品主产区进行调研，发现其小农户与现代农业进行衔接的现代化路径主要有思想现代化路径，组织形式现代化路径，生产方式现代化路径，营销模式现代化路径，社会化服务现代化路径五种，在小农户与现代农业有机衔接方面取得了一定的成效，但也不可避免地出现了衔接困境，针对小农户的技术支撑欠缺、综合能力素质较低、新型经营主体带动引领作用发挥不够等问题，提出小农户与现代农业有机衔接的机制构建与路径选择对策。

简介：摘要农场发挥高产优势，通过强化管理，严格标准作业，加大科技投入，积极进行种植业结构调整，确立了种、经、饲三大板块，种好“三田”，大力发展种子产业。

简介：农民专业合作社是实现小农户与现代农业发展有机衔接的重要组织载体,《农民专业合作社法》通过成员数量上以农民为主体、表决方式上以农民为主体、利益分配上以农民为主体,以及设立退社自由原则和约束管理者行为等方式,规定了一系列有利于小农户民主权利和经济利益的制度。但实践中注册程序不规范、大户控制、股份化等因素导致合作社对小农户利益存在不同方式的排挤,需通过完善法律和机制改进。

简介：现行高中历史教科书《世界近代现代史》(上册)中提到法国小农经济长期大量存在,并对法国产生了深刻的影响。造成法国小农经济长期大量存在的原因是什么呢?第一,大革命时期颁布的法令和拿破仑颁布的《民法典》,为法国小农经济的长期大量存在提供了政治、法律保障。在法国大革命中,雅各宾派专政摧毁了封建土地制度,使农村中的

简介：农户是认识农业、农村、农民的钥匙，是理解和分析小农社会的基础。理论匮乏和现实需求呼唤对当今中国农户进行“再认识”，并以此为基点建构分析框架。从经营规模看，中国农民本质上仍然属于小农，但已被卷入或融入到一个高度开放的社会化体系中间，社会化水平之高史无前例。传统的经典小农学派已难以充分解释现代农民的动机与行为模式，需要建构新的小农理论范式。当今中国农村和农民处于一个社会化程度高、经营规模相对较小，且将长期存在的“社会化小农”时期，它有别于传统小农、商品小农和理性小农。这一时期是农户内部急剧变化，农民打破思维定势、突破身份歧视、冲破地域束缚，演化成为社会化、公民化的国民体系成员，获取国民待遇的关键时期。“社会化小农”的性质、时期、形态定位．将为政府对农民国民待遇的制度安排、农村社会化服务体系建设等政策选择提供充分的理论依据。

简介：香槟酒庄（ChampagneHouse）：香槟区的大多葡萄园都在香槟种植者的手中，香槟酒庄只有很少的葡萄园属于自己，酒庄从不同的种植者处购买葡萄，并进行混合调配出稳定的口感以自己的品牌在全球范围内销售。这些大酒庄的香槟通常是以无年份的混酿为主，有自己的特点并能长期保持稳定性。

简介：摘要为满足社会发展对农业的要求，现在政府部门对小型农田水利工程的建设与管理重视程度在不断提升，并且采取了一定的措施，但是从整体上来看，因各类因素的影响，工程建设后维护管理实施效果比较低，还存在一定问题，在很大程度上限制了工程功能的发挥效果。在工程后期管护方面，应安排专业技术人员，在对各类问题综合分析的基础上，确定后续的管理方案，不断提高管护效果。本文对小农水工程运行管护的问题进行了分析，并提出了一些建议。

简介：摘要随着时代的进步以及经济的迅速发展，人们的生活质量也随着提高，但是在经济迅速发展的过程中我们所生存的环境也受到了极大程度的破坏，所以在教学的过程中向幼儿传达保护环境的观念成为了不得不重视的事情。因此，在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出我们在教学的过程中要支持幼儿多接触自然让幼儿在实际中去体验自然地魅力，感受植物的生长发育从而为幼儿创设一个健康的生态环境促进幼儿身心的全面发展。

简介：摘要：随着社会和科技的发展，幼儿的学习和发展被更多的引起关注，幼儿的教育方式也是趋于更加开放和自由，对于幼儿园教师的要求也是越来越高，幼儿园农场资源开展幼儿园劳动教育是对教师新的挑战，如何开展小农场资源劳动教育就是我们研究的重点。

简介：摘 要：与长期在我国占统治地位的自给自足的小农经济相比较，新时代小农户出现了新的发展趋向，小农户凸显出具有时代特征的政治、经济和社会功能，而且是其他群体无法替代的功能。在乡村振兴的实践中，需要通过加快农村土地制度改革、农村基础设施建设、农业生产组织化进程、农业生产性服务体系建设等多种举措，实现小农户与现代农业的有机衔接，最终使小农户的功能得以实现与发挥。

简介：摘要：经济全球化发展背景下，为中小型企业发展带来契机。但是实际发展过程中小企业在生产和管理过程中，财务管理不善导致问题频发，制约中小型企业发展。对此，本文基于中小型企业财务管理工作入手，结合存在的问题提出有效措施，提高中小型企业财务管理水平。

简介：摘要：习近平总书记在十九大报告中提出“实施乡村振兴战略，实现小农户和现代农业发展有机衔接”的重要论断。2018年中央1号文件提出，统筹兼顾培育新型农业经营主体和扶持小农户，采取有针对性的措施，把小农生产引入现代农业发展轨道。

简介：摘要：在目前工业化程度已经很高的中国，家庭小规模农业生产仍将是我国农业的一个显著特点。但是，小农户在农业生产中存在规模小而分散的问题，并且缺乏对现代化技术运用的能力。科学认识农户发展的必要性和内在逻辑，评价小农户发展水平，探索制约农户发展的因素，为增强农业竞争力寻找可能的途径，是本文的研究目标。

简介：摘要：从我国农业生产特征来看，大部分农业生产区域地块较为分散，以小规模农业种植为主，在这种情况下，就需要加强小农水工程建设，提高分散地块的灌溉保障率，这对于提升我国农业生产效率，保障农业生产具有重要意义。基于以上认识，本文从小农水工程建设的重要性出发，分析我国现阶段小农水工程施工管理存在的主要问题，在此基础上总结提升小农水工程施工管理水平的措施，希望该研究能够为小农水工程施工管理提供一定的思路，并促进小农水工程的建设。

简介：摘要：在智能技术、信息科技等迅速发展的形势下，逐渐广泛运用于农业生产领域，农业发展步入了新时期。在耕地细碎化、劳动力不足的情况下，我国实施了大胆尝试。但现阶段国内智慧农业依旧处于发展初期，面对很多挑战与不足。文章根据我国具体国情，对智慧农业发展期间遇到的机遇、挑战进行研究，并在此基础上提出相应的发展对策，具体内容如下。

简介：摘要：在农村振兴的大背景下，如何与电商市场对接，是实现农业发展的一个重要课题。农户与网络营销的对接，必须解决农户的市场需求、流通链条和消费者信任问题，这与农户的生产能力、流通能力和营销能力密切相关。而农村集体、乡村精英、政府等外部力量则可以从多角度、全方位地支持小农户，从而提高其生产发展的能力。小农户本身需要具备生产、流通、销售等多种功能，同时也需要外来的支持与帮助，为小农户与电商市场的有机衔接提供实践路径。

简介：摘要：在新课标发展的不断深入下,学校,教师都在积极探寻适合幼儿的教学模式,社会各界,学校,教师,教育机构等都在展开研究,希望能够开发出一种适合中国儿童的教学模式."活教育"主张要以儿童为中心,大自然以及社会是教材,在与大自然以及社会的深入交流中学习,成长,寻找到进步的方法,"活"是"活教育"理论的中心思想。中国传统的教育模式有着"死读书,读死书"的刻板印象。活教育理论要求在“活”,为枯燥的教学课堂带来活力。在这种思想的指导下,结合幼儿课程,生成具有特色的小农场活动。在此实践活动的过程中,提倡教师灵活运用教学方法,通过探索式的实践以及亲身体验,充分调动幼儿参与活动的积极性。陈鹤琴先生的“活教育”思想内涵丰富，为课程的架构和实施提供了重要的理论支持和实践指导意义。幼儿园应积极践行陈鹤琴先生的“活教育”理念，有效开展幼儿小农场活动。本文从以下几点分析了如何通过小农场活动有效地培养幼儿的观察能力、合作精神、创新思维以及问题解决能力 ，以期提高幼儿的自主意识，供广大幼教工作者参考。