简介：你坐到案头，拿起笔和纸(或面对电脑屏幕)，准备就某个特定的申请主题开写。这时，一个新颖而绝妙的观点在你脑海中突然出现。但请不要立刻把你的天才想法诉诸笔端，然后匆匆交给招生办。一定要三思而行，因为你一开始产生的观点很可能根本不够新颖。我们在下面给大家罗列了一些被滥用的观点，并给大家提出了一些全新的解决方案。

简介：大学的招生人员希望通过你的申请信来了解你，但是如果你对自己的认识都不够深入的话。他们是无法做到这一点的。下面是进行自我发现的一些工具和方法．它们可以确保大学招生办能够在你的申请信中看到更为真实的你。

简介：如果你递交的是书面申请信，请不要低估申请信外表的重要性。确保信封上的字迹清清楚楚，一目了然。要给人留下良好的视觉印象，下面几点请牢记在心。

简介：一个月内坚持做下面这些事情，你头脑中就会进发出无数写申请信的独特点子。

简介：我国每年有几万名学子出国留学。在留学道路上，申请文书占有举足轻重的地位，特别是当GPA和GRE、托福成绩不那么理想的时候。目前国内关于如何撰写申请信的指导并不多。中请者们没有被GRE单词难倒，却为了一篇个人陈述搜肠刮肚。最后、一部分人只能求助于留学中介机构，拼凑出一份千篇一律、陈词滥调的文章。为此，我们特别编译了包括美国哥伦比亚大学、宾大、杜克大学等世界名校成功申请者的申请文书以及这些名校招生办主任的点评和忠告。再没有什么比成功的范例更能够说明问题了，也再没有什么比招生办主任能够更权威地告诉你什么样的申请信才能脱颖而出。我们将把这些珍贵的资料分成十二个部分陆续介绍给大家。每个部分由“申请写作常识”、“优秀范文”和“专家忠告”三部分内容组成。谨愿我们的工作能够帮助广大的留学申请者找到明晰的思路和努力方向，真正书写出一封能够展示出独特的个性和思想的申请信。

简介：你的写作风格——形式、结构、句法、语气、用词等——也许和你的申请信内容同样重要。努力体现出你自然、轻松又不乏鲜明个性的风格。

简介：摘要目的调查医学本科生在大学生创新创业训练计划项目（大创项目）中的申请、立项及科研产出现状和影响因素。方法应用自行编制问卷调查四川大学华西医学院2016级至2020级医学专业的全日制本科生在大创项目中的申请原因、选题来源、立项情况及项目类型、实施、进展、科研产出与结题现状。根据是否申请、是否立项及是否有科研产出将其分为两组，通过卡方检验或t检验对比组间差异。结果回收有效调查问卷共316份，大创项目的申请比例为68.04%（215/316），立项比例为76.28%（164/215），项目科研产出比例为32.93%（54/164）。阻碍学生申请项目的主要原因是缺乏指导（70/101，69.31%），促使学生申报项目的主要原因是增加保研机会（147/215，68.37%）及评优评奖机会（151/215，70.23%）。62.79%（135/215）的项目选题灵感来源于导师分配，而自主选题更有助于项目立项（68/164，41.46% vs. 12/51，23.53%，P=0.021）。结论医学专业本科生参与大学生创新创业训练计划项目的申请率、立项率较高，科研产出较少。加强项目申请指导、选题引导及过程管理有助于进一步提升大学生创新创业教育质量。

简介：近日，北京火学研究生院官方网站发布消息称，自2015年起，博士生招生将全面启用“申请—审核”制度。据悉，北京大学、清华大学、复旦大学、厦门大学、山东大学等70余所院校都试行了这一制度。

简介：[目的]探讨高职大专护生学习适应与心理健康状况、学业自我效能感的关系。[方法]采用分层整群抽样法,抽取高职大专护理专业学生432名,采用学习适应量表、症状自评量表（SCL-90）和学业自我效能感量表进行调查,分析学习适应性与心理健康状况、学业自我效能感的关系。[结果]不同年级、不同专业兴趣、父母不同关心程度的高职大专护生学习适应性存在显著差异（P〈0.01）;学习适应量表各维度得分和总分与SCL-90的10个因子得分及总分呈负相关（P〈0.01）;学习适应量表各维度得分和总分与学业自我效能感总分和2个维度得分呈正相关（P〈0.01）。[结论]心理健康状况、学业自我效能感是影响高职大专护生学习适应的重要因素。

简介：摘要：本文旨在探讨大数据分析在大专本科生课程与教学设计中的应用。首先介绍了大数据分析在教育领域的重要性和应用前景，然后分析了大数据分析在大专本科生课程与教学设计中的具体应用方法和策略，最后探讨了大数据分析在提升教学效果和促进学生综合能力培养方面的作用和意义。本文旨在探索大专本科生课程设计和教学方法，提高教学质量，为大专本科生课程与教学设计的改革和发展提供参考和借鉴。

简介：阳光很好。世界瞬间变得安宁。一桌一椅一枝笔,一花一叶一菩提。当感性遭遇理性,这一刻,我宁愿选择感性。只是因为:这阳光是如此的好,世界如此安宁。

简介：

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简介：通过对新加坡南洋理工学院大专护士的入学背景、教师背景、课程结构等情况的描述和分析，在结合我国护理教学实践与经验基础上，在课程的总体构架、课程名称、课程分类、临床实践和带教等方面提出了改善我国护理大专课程设置的一些可行性建议。

简介：摘要目的本研究在医学类研究生视角下调查分析申请-考核制与其他不同招生途径相比，对博士研究生科研能力的培养、应聘就业与发展的影响，调查不同类型研究生对申请-考核制博士招生途径的认可度与期望值，旨在评估及优化现有的申请-考核制招生途径。方法通过自编问卷进行调查分析不同阶段和类型医学研究生对申考制相关问题的看法。利用Excel和SPSS进行频数统计、卡方检验和独立样本t检验。结果在完成论文发表方面，申考制博士倾向于在读前两年[38.71%（12/31），35.48%（11/31）]完成博士毕业发表论文的要求，而统招和硕博连读博士生多于第二年[33.33%（10/30）]和第三年[40.54%（15/37）]完成论文发表（P=0.021）。在申请阶段所需材料对博士阶段科研的价值上，74.19%（23/31）申考生和48.65%（18/37）硕博连读生认为科研成果帮助最大，而统招生认为带来最大助力的是外语[26.67%（8/30）]，各组间差异有统计学意义（P=0.002）。在申考制招生的公平性认可方面，71.53%（304/425）研究生认为是公平的，硕士阶段所在院校（P=0.001）和硕士学位性质（P=0.001）显著影响研究生对申考制公平性的认可度。结论申考制博士研究生在科研能力培养与学术成果方面均有优势，对提升我国高水平医学类科研人员的储备作用显著，在医学类研究生群体中的认可度与影响力均较高。未来将优化申考制，打造出最适合我国国情的医学类博士招生途径。

简介：通过问卷调查法和个人深入访谈法抽样调查了某尚未实施申请审核制改革的医学院校2015级博士研究生、2013级硕士研究生，了解调查对象对医学院校博士招生考试改革——申请审核制的态度和对具体方案的建议。结果显示科学学位学生对申请审核制认可度更高，但学生普遍对该制度存在诸多顾虑，并针对性地为医学院校博士招生实行申请审核制实施方案提供参考性建议。

简介：首先是想清楚为什么出国，杜绝盲目行为在众多的留学族中，大多数人是希望尝试新生活、看看外面的世界或者希望学术上的长进，但有相当比例的人出国是“随大流”或者是因为“这是家人的期望”，他们中有的是因为“别人出去了，所以我也要出去”，并不知道为什么出国，有

简介：巧妙选择需要注册的专利、需要注册的国家以及专利维护的力度和尺度格外重要。

简介：加薪，是一件令职场中人感到兴奋的事。但是，申请加薪却成了一个十分敏感、难以把握的事情，需要考虑该说什么、怎么说、怎么做才能很好地实现加薪这个美好愿望。现代职场中存在加薪的问题，其实民国时期也有。民国旧刊《越国春秋》上就有一则讲述老舍申请加薪的小文。

简介：Q我在淘宝网购物时，发现有些宝贝可阴茜过VIP卡获取优惠，而且幅度还相当大，但找半天都没看到申请的地方。请问，妞何才能申请淘宝VIP卡？