简介：志传体与其他传记文体的异与同单辉新编方志人物传（以下简称志传）己历经１４年的编纂历程，其成就令世人刮目相看。１０多年来，方志界同仁在志传的收录原则、范围、体例、文风等一系列问题上进行了实质性的探索，并使这种探索在深度和广度上为旧志人物传的编撰所不可比...

简介：摘要少数民族地区的教育作为我国教育体系的重要组成部分，在新课程改革背景下，更加注重对少数民族地区的教育，通过实施高效的教学进一步促进和保障少数民族教育事业的发展，实现民族的伟大复兴，为社会的共同进步奠定基础。随着社会经济的不断发展以及世界一体化格局的逐渐形成，英语作为一门国际性的语言被充分的运用到工作和生活当中。在此背景下，进一步加强少数民族的英语教学也是非常必要的。在当前的一线教学工作当中，一个教师同时担任几个班级的教学工作是一种常见的现象，尽管就能够在很大程度上充分利用教学资源，但是对于教师的教学来说却提出了挑战。所以本篇文章主要针对同师异班英语教学差异性进行探究，通过明确教学中的差异性，制定有效的措施加以解决。

简介：有关大学学生经历情况的论述已为数不少。有几篇不错的历史介绍,比如鲁道夫(Rudolph)于1962年和维塞(Veysey)于1965年所写的那些;还有一些关于这种经历某一特定方面的重要研究,比如海斯(Heath)在1968年关于成长过程的论述,贝克(Becker)、格里尔(Greer)和哈格黑斯(Hughes)于1968年关于学习压力的研究以及豪勒维兹(Horowitz)于1987年对“大学生文化”的介绍。但是,这些论述中有关经历的描述都是从历史文献、交谈或诸如个性测验等间接的方法中获得的,很少有从学生们自己的记录中获得的有关他们实际行为和经历的论述。因此,也就很难回答这样两个问

简介：论段玉裁的“古异平同入说”李文“古异平同入说”是段玉裁古音理论中的一个重要学说，就其本质而言，是对无入声韵部与有入声韵部（主要指阳声韵与阴声韵）语音关系的一种描述。该学说对段氏十七部次第安排及古韵系统的建立均有着直接影响。本文在已有研究成果的基础上从...

简介：汉语介词“和”与英语介词“with”的功能有相似之处,即二者均可引进交互者、比较者、言谈者和所对者,都可作状语.但二者的功能又有不同之处,即“和”在引进事件的参与者时,用法相对复杂,称为“交互介词”;“with”的主要功能表示伴随,并由此衍生出其他功能,称为“伴随介词”.

简介：摘要：泄泻是临床常见病证，其病因繁多，病机复杂多变，常有兼夹，治疗时当辨清虚、实、寒、热及证候特点，遣方用药也大相径庭。本篇中给大家分享三例泄泻同病异治且收效颇佳的验案。

简介：摘要：分组合作学习力求改变过去以教师讲授为主的学习模式，强调学生自主参与，在合作、交流、分享中，各成员各尽其责、各显所能，优势互补，共同提升学习效果。探讨同质、异质分组方式，对学生数学学习有何影响，教师要结合学情，选择恰当的分组方式，增进学生自主解决问题，为培养学生终身学习习惯奠定良好基础。

简介：摘要：痹症与外伤均以疼痛为主证。痹症疼痛之局部病因较复杂且兼内虚，故以内服药为主，伤科疼痛之病因病机略单纯，体内矛盾不复杂，多以外敷伤科药治之。痹症以虚实挟杂，寒热并存之病机为多见；伤科病症以实者为多，虚者少，不得以脉之虚弱而误用补益，否则，必增其疼痛。伤科骨折者实，骨断者虚。老伤、新伤以通利为主，慎用补益。痹症之形成必兼脏虚，虚而不健运则由虚转实，脏虚腑实，经络痹阻，疼痛乃成，痛则不通，气血凝滞则酸软难受。

简介：G·波利亚（著名数学家，数学教育家）曾经说过：“掌握数学就意味着要善于解题．”高中物理教学从某种角度而言也是如此：提高学生探索和解决问题的能力，培养学生的物理创新精神．

简介：集对分析从系统的同一、差异、对立等三方面来描述、分析和处理系统的确定性和不确定性，它以联系数学为基础。结合有关系统数据分析、学生成绩分析和系统综合评价，说明了其在数学教学系统中的应用。

简介：本文采用集对分析中的联系数对三个城市燃气输配系统的风险进行综合评估。结合每个影响因素的权重及相应的专家模糊评语所表示的联系数值，根据多元联系数态势排序表确定3个城市的风险大小排序。计算结果表明北京市、天津市和苏州市燃气输配系统的风险水平属于同一级别。都是比较低的。结论客观合理，为风险评估提供了一种新方法。

简介：高考全国新课标I卷连续几年都出现了文言断句题,针对此题,考生若能适度扩展紧扣语境,运用“弃同析异”的思路与方法,便可以准确、快捷地找出正确的选项.

简介：摘要在集中供热热水系统设计过程中，管道布置方式采用管道同程布置的设计方式可有效防止热水系统中的热水短路循环，且对于节水、节能有着重要的作用；而采用管道异程布置的设计方式，其供水管、回水管中的水流方向相反，每一环路的管长不相等，因此管路简单，同一系统中异程管道布置水力稳定性较同程布置好1，且管道较短，节省管材，减少项目初期投资，对项目投资控制有利。

简介：无

简介：郁证病理机制涉及中医五脏,主要以肝为主。故郁证的辨证应以五脏理论为指导,用药重在强调以疏导、肃降、宣泄、畅达、清热,防治结合,因势利导。

简介：毛泽东在《实践论》中把马克思主义哲学认识论概括为实践发生论，即人的认识“从实践发生，而又服务于实践”①的认识论。它与皮亚杰创立的发生认识论的同异关系问题，是当前我们哲学界和心理学界关注和研究的重要问题。本文着重从三方面对这个问题加以浅析如下。

简介：音乐的美,是声乐艺术的生命。这个结论,是笔者这些年来,阅读、聆听了大量的古今中外优秀的声乐作品、器乐作品后领悟出来的。

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