简介：摘要：班主任在学校里不仅是带课老师，也承担着班级管理的责任，如何管理好一个班级，这就需要班主任采取正确的方法，注意班级管理的艺术。在当前我们的教育形势下，班主任的管理工作也是需要一定的方法技巧的，要符合现代教育理念，不能只是关注学生的成绩，要考虑学生的综合发展，以学生的发展和需求为根本进行班级管理，从而提高班级管理的效率。

简介：摘要：我国经济的飞速发展与相关技术的支撑有密切的关系，尤其是机电安装工程密切相关。机电设备是机电安装工程的常用设备，对项目工程的质量有很大的关系机电工程设备安装是建筑施工中的一个重要组成部分，机电工程设备安装技术对于工程质量影响较大，针对不同的机电工程设备安装要采取不同的技术。本文分析了机电工程设备安装技术对于设备使用安全和质量的影响，分析机电工程设备的有效安装技术应用，供相关人员参考。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步深化，广大教师纷纷致力于音乐教学的多元化、互动化、趣味化和主体化研究，以此实现小学生的知识积累、合作探究、快乐交流和全面发展。在此过程中，音乐教学中的活动创编逐渐风生水起，获得了师生群体的普遍喜爱和积极践行，也创设出趣味横生、美不胜收的快乐活动。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步深化，广大教师纷纷致力于音乐教学的多元化、互动化、趣味化和主体化研究，以此实现小学生的知识积累、合作探究、快乐交流和全面发展。在此过程中，音乐教学中的活动创编逐渐风生水起，获得了师生群体的普遍喜爱和积极践行，也创设出趣味横生、美不胜收的快乐活动。

简介：【摘要】幼小衔接是幼儿园和小学两个相邻的教育教学阶段顺利实现过渡的过程，是帮助幼儿做好入学准备，以适应小学学习和生活的重要举措，是儿童成长过程中的重要一环。在小学一年级教育过程中，如何实现幼儿轻松、愉快步入小学学习阶段，是社会各界共同关注的教育课题。本文就笔者教学实践经验，从幼小衔接存在的问题和实现幼小有效衔接的具体策略开展论述。

简介：摘要:油画风景写生是绘画基础课中必不可少的一项，写生在创作和艺术风格的演变中有深刻价值，对现代艺术风格流派的形成有很大的影响，在写生中融入真情，融入自然形成自己的独特风格，是艺术生命之所在。同时，写生与创作也是紧密联系在一起的。

简介：摘要：小学数学的教学对于学的学习来说是比较重要的一门学科教学，但是，由于小学数学的知识内容具有较强的逻辑性，而学生又正处于一个抽象思维发展的阶段，所以，其在小学数学知识内容的学习上就会存在一定的难度，对于数学知识内容不能够很好地进行理解。因此，教师在开展小学数学教学活动时就应当以认为的数学观作为展开的依据，多用心研究通过什么样的方式教学才能够使数学学科转化为教育的数学，从而激发学生的数学学习兴趣，增强学生对于数学学习的好感，加深学生对于数学知识内容的理解程度。文章就针对如何通过教师的小学数学观来提升小学数学的课堂教学质量进行了相关的探讨研究，以期可以为小学数学教学提供一些见解参考。

简介：摘要：生产安全事故是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施、造成经济损失，导致原生产经营活动暂时中止或永远中止的意外事件。导致事故发生的原因不外乎四个方面：人的不安全行为、物的不安全状态、作业的不安全环境及管理的缺失。而物的不安全状态和作业的不安全环境是由人控制和使用的，管理亦是人的行为。因此，导致事故发生的根本原因还是“人”的因素，人的行为隐患是最大的、最根本的隐患。加强从业人员的安全教育和培训，增强员工的安全意识和提高安全能力，是消除或减少人的不安全行为的主要措施。基于此，文章就如何安全培训效果展开论述。

简介：摘 要：植树造林是新造或更新森林的生产活动，它是培育森林的一个基本环节，本文主要针对国有森工林区的植物造林进行探讨。 

简介：摘要：红皮云杉是小兴安岭林区的主要造林树种，文章就小兴安岭林区红皮云杉种子调配，苗木培育，定制造林技术进行探析。

简介：摘要：为了有效提升学生的数学素养，真正构建初中数学高效课堂，文章首先阐述了初中数学高效课堂构建应遵循的原则，然后提出了初中数学高效课堂的构建策略，包括兴趣教学、问题教学、分层教学、情境教学、实践教学五个方面。

简介：摘要：“套路”作为一个网络流行词，它与传统上所说的“套路”含义有所差异，且二者在词性上也有所不同。文章从系统功能语言学的语法隐喻角度来阐释网络流行词“套路”的语义和用法的演变过程，旨在从语言学角度为套路一词提供全面的解释。研究认为，套路一词的发展经历了三个阶段：起始阶段-词汇隐喻阶段-语法隐喻阶段。

简介：摘要：提高小学生的口语能力，关键在于教学方法。在小学英语教学中，口语教学十分重要。教师要在有限的英语课堂教学时间和空间中，让学生从不敢说、不敢说，转变到积极、主动、敢说、会说的状态，消除学生对口语的恐惧心理，营造良好的口语表达环境，构建完善的口语教学评价体系。

简介：【摘要】谈到评语，大家很容易想到作文中的评语，却很难将其与学生的作业联系起来，事实上，评语在学生作业中的应用效果更明显。通过作业评语，不仅可以让学生了解到自己作业中存在的问题，还可以在很大程度上加深教师和学生之间的沟通和联系。可见语文作业批改也是一门艺术，尤其是小学语文教学中的作业批改更是非常有必要。为此，我在小学语文作业批改过程中进行了一系列的改革，通过多样化的批改模式为学生搭建一个新型的语文学习平台，并且取得了意想不到的效果。

简介：摘要：为提高英语试卷讲评的有效性，教师在试卷讲评之前利用网络平台掌握学生错题频率，引导学生针对错题进行反思，并在讲评过程中，调动学生参与互动讲评，互助讲评，讲师的讲评以渗透答题技巧、开发拓展型作业为主。

简介：摘要：在火力发电行业，电力锅炉的高效燃烧，是维持电厂运行的关键。锅炉燃烧状况受到多种因素的影响，而燃烧过程释放的部分气体，会对大气环境造成不同程度的污染。针对上述问题，电厂企业必须明确火力发电技术绿色发展的基本趋势，对锅炉燃烧进行适当优化。本文从电力锅炉燃烧现状出发，结合电厂健康发展的客观要求，探讨优化锅炉燃烧的具体措施。

简介：摘要：略读课文一般都是安排在单元的末篇，是由学生在教师的指引下学习完讲读课文后的自学课文，是学完讲读课文后的“练习”，是单元习作前的“热身”。很多情况下，我们都认为略读课文没有必要把很多时间投进去，也没有必要去检查学生自学情况，而是直接跳过它，直奔习作，结果事与愿违，离自己定的目标差远，甚者被返回重新学习。多年从事语文教学工作，让我深深的认识到，教材的编写和安排是有目的的，在教学中，我们不能忽略它的点滴，所以在平时的略读课文教学上下了功夫，也积累了一些经验，归纳起来就是四步伐，现在提出来与大家一同分享。

简介：

简介：摘要：作文在小学语文教学中占有非常重要的地位，但是教师却没有对其引起重视，导致目前在实际的小学语文作文教学过程存在着一些问题。教师要根据学生在作文方面存在的问题，结合学生的实际情况，改变自身的作文教学方式，不断的提高学生的写作兴趣，积累丰富的写作材料。本文将主要论述关于小学语文作文指导的教学反思及相应的措施。

简介：摘要：人们的认知是一个以实践为基础的辩证过程，无论年纪大小，都只有在实践中才能找到认识，再由认识到实践，这是一个循环往复的过程。当前小学教育中，教师也应该加强对学生的实践教学。对于小学学生实践教学的培养，不仅能让学生学习到新知识，还能为日后学生们成为综合型人才打下基础。