简介:摘要语文学习,重在内涵。古典诗歌,旨在意蕴。在教学中,我们要采取一些行之有效的方法,通过援引典故,激发兴趣,描绘意境,提高情趣,嵌入内心,寻觅感情,培养学生学习古典诗歌的热情,让古典诗歌焕发诱人的魅力,真正使学生学有所获,体现语文教学的价值。
简介:摘要意象是中国古典诗词中一个独特的概念,通常指创作主体通过艺术思维所创作的包容主体思维意蕴的艺术形象。秋作为写作人惯用的一种典型的意象,在古典诗词中,对抒发写作人独特的内心感受有着不可替代的作用,表现出内蕴深厚的审美意趣。
简介:〔摘要〕我们中国的古典文化源远流长、博大精深,其中诗歌文化尤为突出。高中语文教育作为一种传播文化的媒介,对有关古典文化的教育自然是不可或缺的。本文就将针对高中语文中的古典文化教育和大家做一下初步讨论。
简介:中国古典舞基本功训练,是以培养中国舞演员的身体素质,技能技巧以及身体的表现力为目的的,其特有的身体运动特点、神韵,、风格、能力和技术技巧,体现在课程的价值中。它是在中国传统民族舞蹈的基础上,主要吸收了戏曲、武术、及其它舞蹈门类。在基本功训练中,舞蹈的重心训练一直是教学实践的重要内容之一,从审美文化的角度来讲,各舞种的重心移动与转换的方式是有一定的历史原由和文化属性的。学习和掌握舞蹈重心转换的规律,即是对技术能力的把握,也是对动作风格的体现。所以.古典舞训练,应系统地进行研究每一个动作中重心的特点,并寻求最佳训练途径和手段,只有这样,在表演过程中才能使舞蹈的动作更完美地表达舞者思想情感,推动角色的成功塑造。一.身体重心与动作转换的关系
简介:摘要针对古典诗歌在中职语文教材中逐渐削减的趋势,本文从不同的角度阐述了古典诗歌在语文教学中的种种重要作用,旨在引起人们的重视。
简介:“蹈虚揖影”“舍形悦影”,体现了中国古典文化独特的审美取向,“虚”不是空虚,而是摆脱狭隘逼仄的空间、时间、逻辑限制,创造出灵活流动的意境,其中的生命恰然自得地生活于阔大的天地自然中,“影”也不是对于人物、景物轮廓的粗浅映射,而是对于人物、景物的韵致及灵魂的集中体现,这充分体现在中国古典诗歌、美术等艺术实践与理论中。